GID2016-16 | Seguridad, Control de Fronteras, Migraciones, Derechos Humanos y Gestión Pública del bienestar social
GID2016-16 | Seguridad, Control de Fronteras, Migraciones, Derechos Humanos y Gestión Pública del bienestar social
Presentación
- Nombre: Seguridad, Control de Fronteras, migraciones, Derechos Humanos y Gestión Pública del Bienestar Social
- Acrónimo: SECOFROMIDHUYGPBS
- Nº de registro: GID2016-16
- Año de inicio: 2016
- Facultad/Escuela: Derecho
- Departamento: Economia aplicada y Gestión Pública
- Nº de miembros: 12
Líneas de actuación
I.- Desarrollo de Proyectos de innovación docente relacionados con la Gestión Pública del Bienestar.
II.- Implementación de Proyectos de Aprendizaje-Servicio en colaboración con otras instituciones, como el Ayuntamiento de Madrid o el Centro Asociado de Sevilla.
III.- Diseño o renovación de metodologías activas que faciliten la participación del estudiante en el aprendizaje en las titulaciones oficiales de Grado y Máster de la UNED.
Áreas de conocimiento
Ciencias Sociales y Jurídicas.
Servicios Sociales.
Objetivos del Grupo
El objetivo del grupo es proponer y desarrollar proyectos de Aprendizaje-Servicio virtual en el ámbito de la Gestión Pública del bienestar. Para ello, se han conectado las materias objeto de preocupación del Grupo de Innovación Docente con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y con el empleo de distintas metodologías de aprendizaje, que puedan ser aplicadas preferentemente en la enseñanza a distancia, pero también en el ámbito de la educación presencial. Es el caso de los Focus Group online.
Para ello proponemos:
• Diseñar Proyectos de innovación docente que favorezcan la sensibilización de los estudiantes con los ODS.
• Incorporar como novedad metodológica el uso de los Focus Group online en el desarrollo de las experiencias de Aprendizaje-Servicio.
• Intensificar el desarrollo de experiencias de Aprendizaje-Servicio virtual como herramienta formativa en los modelos de enseñanza no presencial como el de la UNED.
• Elaborar materiales que completen la formación de los estudiantes en el ámbito de la evaluación de las políticas y de los programas públicos de contenido social.
• Trabajar en el desarrollo de materiales docentes que contribuyan a mejorar el conocimiento de herramientas metodológicas que refuercen la formación en competencias de los estudiantes, como el Aprendizaje-Servicio, el aprendizaje colaborativo o el Aprendizaje basado en problemas.
• Contribuir con los Proyectos de innovación educativa que pueda desarrollar el Grupo de Innovación a potenciar la transferencia del conocimiento que se imparte en la UNED, especialmente en el ámbito del bienestar, hacia la sociedad y hacia las instituciones, y a mejorar su responsabilidad social corporativa.
• Avanzar en el diseño de materiales relacionados con los Derechos humanos, las políticas públicas y el bienestar de la población,
• Constituir un grupo de expertos interdisciplinar sobre los temas objeto de estudio del Grupo de Innovación SECROFROMIDHU.
• Crear un repositorio digital con los recursos generados durante la vida del proyecto y que permita el acceso en abierto.
• Fomentar el uso de las redes sociales como foro de debate y difusión de los resultados del proyecto.
• Poner en funcionamiento un Blog vinculado al ámbito de los Proyectos de innovación y áreas temáticas analizadas por el grupo.