
Trabajar y conocer chatGPT en Educación: contenidos y evaluación
Introducción
Se considera fundamental que el profesorado tutor adquiera competencias relacionadas con la herramienta chatGPT.
Objetivos
- Desarrollar habilidades prácticas para usar la IA en la preparación de lecciones virtuales en video.
- Explorar diversas aplicaciones de IA en la creación y optimización de contenidos educativos.
Contenidos
- Introducción a ChatGPT y su uso en educación: Funcionamiento y aplicaciones básicas en el ámbito educativo.
- Generación de contenido para videos educativos : Creación de guiones detallados y estructurados para lecciones en video usando ChatGPT.
- Diseño de diapositivas y material visual: Generación de diapositivas con contenido relevante y visualmente atractivo mediante ChatGPT, optimizando la presentación del material.
- Planificación del tiempo y estructura del vídeo: División del contenido en segmentos temporales y estructuración de videos educativos de manera eficiente.
- Creación de actividades y ejercicios interactivos: Uso de ChatGPT para generar preguntas, respuestas y diseñar ejercicios prácticos que refuercen el aprendizaje.
- Personalización y mejora del contenido - Técnicas para editar y personalizar el contenido generado por ChatGPT, adaptándolo a diferentes niveles educativos y estilos de aprendizaje o necesidades específicas.
- Otras aplicaciones de IA: Exploración de aplicaciones adicionales con ChatGPT y otras IAs.
- Privacidad y ética: Análisis de las consideraciones éticas y de privacidad al usar herramientas de IA en la educación, y cómo implementar buenas prácticas.
Equipo docente
Daniel Torres Salinas, Facultad de Comunicación y Documentación. Universidad de Granada.
Wenceslao Arroyo Machado, Facultad de Comunicación y Documentación. Universidad de Granada.
Metodología
El curso se impartirá mediante la modalidad de educación a distancia, sobre la base de la metodología flexible y un proceso de comunicación colaborativo, interactivo y síncrono.
Se desarrollará en el espacio de aprendizaje "Ágora", plataforma docente de tipo Learning Management System (LMS).
Incluye el desarrollo de talleres prácticos y tutorías grupales para la resolución de dudas.
Fechas, horario y horas lectivas
Lugar |
Fechas |
Horas |
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Plataforma Ágora |
Del 04 al 28 de noviembre de 2025 Las sesiones quedarán grabadas para quienes no puedan asistir en directo, de forma que pueda verse posteriormente a través del enlace de Canal UNED que se publicará en el curso virtual. Foro de asesoramiento del 1 al 5 de diciembre de 2025 |
Horas lectivas: 12 horas |
Colectivo al que va dirigido
Profesorado tutor de los Centros Asociados de la UNED.
Requisitos
Tener una cuenta de ChatGPT
Resultados del Aprendizaje
Una vez superado el curso, será capaz de:
- Generación de contenidos de calidad eficientes: Los participantes serán capaces de utilizar ChatGPT para crear guiones detallados y estructurados que mejoren la calidad de sus lecciones en video.
- Diseño eficiente de material visual: Serán competentes en la generación y personalización de diapositivas atractivas y adecuadas al contenido de la lección.
- Planificación y organización del tiempo: Podrán estructurar y planificar videos educativos de manera eficiente, asegurando un flujo de contenido lógico y atractivo.
- Creación de actividades a medida: Los participantes sabrán cómo generar preguntas y ejercicios interactivos que refuercen el aprendizaje y mantengan el interés de los estudiantes.
- Personalización del contenido: Serán capaces de ajustar y personalizar el contenido generado por ChatGPT para adaptarlo a las necesidades específicas de sus estudiantes.
Sistema de evaluación
Se deberán realizar las siguientes actividades:
- Actividad 1 - Guion de una lección: Los participantes deben crear un guion detallado para una lección específica utilizando ChatGPT.
- Actividad 2 - Diseño de diapositivas: Creación de un conjunto de diapositivas para una clase, incorporando contenido generado por ChatGPT.
- Actividad 3 - Planificación de un vídeo: Desarrollar una planificación temporal de un video, segmentando el contenido en bloques manejables.
- Actividad 4 - Ejercicios interactivos: Diseño de un cuestionario o ejercicios prácticos usando ChatGPT para una lección determinada.
Certificación
Para obtener la certificación será necesario superar las actividades obligatorias del curso.
Los certicados se procesarán de oficio por el IUED. Cada participante recibirá un aviso de la sede electrónica de la UNED con las instrucciones para su descarga.

Matrícula
Más información
Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED)
c/ Bravo Murillo, 38. 3ª planta
28015 Madrid
91 398 6682 / 6692 / 7791 / formacion@iued.uned.es