Artículos académicos en inglés
Objetivos
Este curso está dirigido a personas que ya escriben o planean escribir artículos académicos en inglés, así como tesis o ponencias, y que deseen perfeccionar su dominio de la lengua en contextos formales.
Está especialmente pensado para quienes estudian o trabajan en áreas relacionadas con el inglés.
A lo largo del curso, el participante desarrollará un nivel gramatical y estilístico más avanzado en la escritura académica en inglés.
Escribir textos formales exige conocer las convenciones propias del discurso académico; por ello, el objetivo principal es familiarizarse con sus características y estructuras fundamentales
Al finalizar, el estudiante estará capacitado para redactar con eficacia y coherencia sus propios textos académicos en inglés.
Contenidos
El contenido de los bloques temáticos está estructurado en 7 unidades:
Unit 1: What is academic writing? Main characteristics.
Unit 2: Nominalisations for formatility.
Unit 3: Cautious Language: Hedging.
Unit 4: Be concise! Avoiding repetition. Linking words and proforms
Unit 5.1: Expressing personal opinions impersonally: It- clauses and Passives.
Unit 5.2: Adding information about nouns: relative clauses.
Unit 6: Real English in academic writing.
Unit 7: The writing process. In text references.
Equipo docente
Alicia Infante Rejano.- Tutora de Centro Asociado de la UNED.
Metodología
El curso se impartirá mediante la modalidad de educación a distancia y la educación digital, con el apoyo, seguimiento y evaluación del profesorado responsable del curso.
Se desarrollará en el espacio de aprendizaje "Ágora", plataforma docente de tipo Learning Management System (LMS).
Lugar, fechas y horas lectivas
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Lugar |
Fechas |
Horas |
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Plataforma Ágora |
El curso se desarrollará del 8 de abril al 5 de mayo de 2026 a través de 7 sesiones de hora y media o una hora de duración Existirá un foro de asesoramiento del 6 al 13 de mayo de 2026 |
Horas lectivas: 8 |
Colectivo al que va dirigido
Personal docente e investigador.
Requisitos
Un nivel mínimo de B1 en inglés.
Se espera que el alumnado se involucre en las actividades diseñadas y que realice el trabajo autónomo de writing, así como las actividades de autocorrección, con las referencias y herramientas oportunas.
Resultados del aprendizaje
Al terminar el curso, los participantes podrán escribir textos académicos en inglés de forma clara, precisa y ajustada a las normas del estilo académico.
Sistema de evaluación
La asistencia y participación activa supondrá el 50% del curso.
Actividades de autoevaluación un 20% y actividades de práctica de los temas tratados en cada unidad.
Tarea final Obligatoria con un 30%: Tarea de producción corta escrita en inglés académico.
Actividades prácticas y evaluadas obligatorias, en conjunto con las lecturas asignadas por la profesora.
Actividades de corrección automática y actividades complementarias. Prueba final obligatoria.
Certificación
Los certificados se procesarán de oficio por el IUED. Cada participante recibirá un aviso de la sede electrónica de la UNED con las instrucciones para su descarga.
Matrícula
Más información
Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED)
c/ Bravo Murillo, 38. 3ª planta
28015 Madrid
91 398 6682 / 6692 / 7791 / formacion@iued.uned.es