STEAMedge
Nombre del Proyecto: STEAM empowerment for EDucators through sustainability and the use of emerginG tEchnologies (STEAMedge)
N.º de referencia: 101249439
Web:
Resumen del proyecto: STEAMedge Academy busca revolucionar la formación docente mediante la integración de tecnologías digitales emergentes (IA, IoT, drones) con un enfoque STEAM orientado a la sostenibilidad. Está dirigida tanto a docentes en formación como a docentes en ejercicio de la educación secundaria. Se ofrecen módulos integrados, rutas de aprendizaje flexibles y colaboración transfronteriza. El proyecto responde a las dos transiciones clave de la UE —la digital y la ecológica— fomentando el pensamiento transdisciplinar, la resolución de problemas y la inclusión. Los educadores adquirirán experiencia práctica en aprendizaje personalizado impulsado por IA, recopilación de datos mediante IoT e investigaciones medioambientales asistidas por drones. Estas competencias responden directamente a las demandas del mercado laboral en innovación y sostenibilidad, al tiempo que promueven la participación equitativa de mujeres y comunidades subrepresentadas.
Programa: ERASMUS-EDU-2025-PEX-TEACH-ACA — Erasmus+ Teacher Academies
Coordinador: Hellenic Open University (HOU) (EL)
Socios:
Aintek Symvouloi Epicheiriseon Efarmoges Ypsilis T. (IDEC) (EL)
EUROGEO VZW (BE)
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) (ES)
Politeknika Ikastegia Txorierri S.Coop (PIT) (ES)
Universiteit Gent (UGENT) (BE)
Latvijas Universitāte (UL) (LV)
Fondazione Mondo Digitale (FMD) (IT)
Università Degli Studi Roma Tre (UNIROMA3) (IT)
Platon M.E.P.E (EL)
All Digital AISBL (AD) (BE)
Duración: 1 enero 2026-31 diciembre 2028 (36 meses)
Persona de contacto: María Luisa de Lázaro Torres y Marta Gallardo Beltrán
Equipo de investigación UNED: María José Bautista-Cerro, Francisco José Morales Yago, Joaquín Osorio Arjona.