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| NOMBRE DE LA ASIGNATURA |
| NOMBRE DE LA ASIGNATURA |
MECANISMOS FINANCIEROS DE LA UNIÓN EUROPEA |
| CÓDIGO |
| CÓDIGO |
65014071 |
| CURSO ACADÉMICO |
| CURSO ACADÉMICO |
2025/2026 |
| DEPARTAMENTO |
| DEPARTAMENTO |
ECONOMÍA APLICADA
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| TÍTULO EN QUE SE IMPARTE |
| TÍTULO EN QUE SE IMPARTE |
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GRADO EN ECONOMÍA
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| CURSO - PERIODO - TIPO |
-
CUARTO
CURSO
-
SEMESTRE 2
- OPTATIVAS
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GRADO EN TURISMO
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| CURSO - PERIODO - TIPO |
-
CUARTO
CURSO
-
SEMESTRE 2
- OPTATIVAS
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GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS
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| CURSO - PERIODO - TIPO |
-
CUARTO
CURSO
-
SEMESTRE 2
- OPTATIVAS
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| Nº ECTS |
| Nº ECTS |
6 |
| HORAS |
| HORAS |
150 |
| IDIOMAS EN QUE SE IMPARTE |
| IDIOMAS EN QUE SE IMPARTE |
CASTELLANO |
Las dinámicas derivadas de la globalización están transformando profundamente los esquemas tradicionales de la economía internacional. En este escenario, la UE se enfrenta tanto a los desafíos impuestos por este fenómeno como a los propios de su proceso de integración. Entre las cuestiones más relevantes se encuentran la forma de financiar sus políticas, el alcance de la transformación de su sistema financiero y/o la determinación de los actores responsables de aportar los recursos.
Mecanismos Financieros de la Unión Europea es una asignatura orientada al análisis y comprensión de los aspectos monetarios y económicos vinculados al funcionamiento de la Unión. Asimismo, un tema fundamental en el estudio de esta materia es la interrelación entre la divisa común y la estabilidad macroeconómica, entendida como el equilibrio monetario, financiero y fiscal en su totalidad.
Tiene como finalidad que el estudiante profundice en el conocimiento, cuyos pilares esenciales fueron introducidos en Fundamentos de la Unión Europea, materia cursada en el primer año. Su enfoque didáctico se caracteriza por una estructura clara y accesible, diseñada para facilitar el aprendizaje, favorecer el entendimiento de los contenidos y desarrollar la habilidad analítica e interpretación de los principales instrumentos, instituciones y mecanismos que conforman la arquitectura financiera de la Unión:
- Los mecanismos financieros de los que dispone la Unión Europea y las condiciones monetarias y financieras en las que se desarrolla la Unión Económica y Monetaria (UEM).
- El sistema de programación plurianual del presupuesto europeo, su financiación y la distribución del gasto.
- La estabilidad macroeconómica en la UE como forma de garantizar la sostenibilidad de las finanzas públicas.
- Las implicaciones de la moneda única sobre la estructura financiera de la Unión, así como la relevancia de la estabilidad económica y financiera de la UEM.
- La coordinación y supervisión bancaria en los mercados financieros de la Unión Europea como elementos fundamentales para garantizar la estabilidad financiera del eurosistema y de la Unión.
El enfoque de esta asignatura es claro y accesible. El estudiante puede seguir su estudio de manera estructurada, siguiendo las directrices del equipo docente correspondientes a cada una de las partes en las que se divide el contenido del curso.
No se requieren conocimientos económicos previos específicos para cursar esta asignatura..
Además de la tutorización ofrecida a través del curso virtual, los estudiantes podrán contactar con el equipo docente durante el horario de tutoría presencial o por los medios indicados a continuación:
Dr. D. Marcin Roman Czubala Ostapiuk
- Teléfono: 91 398 93 42
- Horario de tutoría: Jueves, de 10:00 a 14:00 horas
- Correo electrónico: mczubala@cee.uned.es
Dr. D. César Muñoz Martínez
- Teléfono: 91 398 83 91
- Horario de tutoría: Martes, de 11:00 a 15:00 horas
- Correo electrónico: cmunoz@cee.uned.es
Dra. Dña. M.ª Ángeles Rodríguez
- Teléfono: 91 398 63 78
- Horario de tutoría: Jueves, de 10:00 a 14:00 horas
- Correo electrónico: mrodriguez@cee.uned.es
Dra. Dña. Elena Casado-García Hirschfeld
- Teléfono: 91 398 86 20
- Horario de tutoría: Jueves, de 10:00 a 14:00 horas
- Correo electrónico: ecasado@cee.uned.es
Dr. D. Víctor M. González Sánchez
- Teléfono: 91 398 84 76
- Horario de tutoría:
- Miércoles, de 11:00 a 15:00 horas (primer semestre: septiembre a enero)
- Martes, de 11:00 a 15:00 horas (segundo semestre: febrero a julio)
- Correo electrónico: vgonzalez@cee.uned.es
Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
P.º Senda del Rey, 11
Departamento de Economía Aplicada, 3.ª planta
28040 Madrid
Competencias generales:
- CG01. Gestión del trabajo autónoma y autorregulada.
- CG02. Gestión de los procesos de comunicación e información.
Competencias específicas:
- CE05. Contribuir a la buena gestión de la asignación de recursos tanto en el ámbito privado como en el público.
- CE06. Identificar y anticipar problemas económicos relevantes en relación con la asignación de recursos en general, tanto en los ámbitos privado como el público.
- CE07. Aportar racionalidad y eficacia al análisis y a la descripción de cualquier aspecto de la realidad económica.
- CE08. Evaluar y enjuiciar críticamente las consecuencias de distintas alternativas de acción y seleccionar las mejores según los objetivos.
- CE11. Ser capaz de interpretar datos económicos, proporcionar información relevante útil para todo tipo de usuarios.
- CE13. Emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de la economía (internacional, nacional o regional) o de sectores de la misma.
- CE15. Desarrollar habilidades de aprendizaje para emprender estudios posteriores en el ámbito de la economía con un alto grado de autonomía.
La asignatura Mecanismos Financieros de la Unión Europea va a permitir al estudiante conocer e interpretar:
- El sistema financiero de la UE: el presupuesto y la gestión financiera.
- La arquitectura financiera de la Unión.
- La importancia de la estabilidad macroeconómica y de la estabilidad de las finanzas públicas nacionales.
- La importancia de la estabilidad financiera en relación con la moneda única.
- La supervisión y coordinación bancaria en la Unión Europea.
Este aprendizaje hará que el estudiante sea capaz de:
- Enjuiciar y valorar actuaciones de la UE en materia financiera.
- Valorar las políticas de la Unión encaminadas a la estabilidad macroeconómica y a la disciplina presupuestaria.
ÍNDICE
La asignatura Mecanismos Financieros de la Unión Europea está compuesta por diecinueve temas y estructurada en tres bloques temáticos: I. Estabilidad monetaria y financiera de la Unión Europea. II. Crisis financiera y gobernanza económica. III. La arquitectura financiera de la UE.
Los contenidos se estructuran en el siguiente índice:
BLOQUE I: ESTABILIDAD MONETARIA Y FINANCIERA DE LA UNIÓN EUROPEA
- Tema 1. La política monetaria y la estrategia de estabilidad monetaria del Eurosistema
- Tema 2. La estabilidad financiera
- Tema 3. Estabilidad de las finanzas públicas y Eurosistema
- Tema 4. La competencia financiera de la moneda única
BLOQUE II: CRISIS FINANCIERA Y GOBERNANZA ECONÓMICA
- Tema 5. La crisis financiera internacional y sus efectos en el Eurosistema: la crisis de deuda soberana
- Tema 6. Los Tratados en la UE. El proceso de toma de decisiones
- Tema 7. La gobernanza económica de la Eurozona
- Tema 8. La reforma de la gobernanza económica
- Tema 9. La arquitectura reforzada de la UEM
- Tema 10. La gobernanza financiera y la supervisión bancaria
- Tema 11. La reforma de la supervisión financiera en la UE. El supervisor bancario único
BLOQUE III: LA ARQUITECTURA FINANCIERA DE LA UE
- Tema 12. El sistema financiero de la Unión Europea
- Tema 13. La financiación comunitaria y el marco financiero. La Estrategia de Lisboa y la Estrategia Europa 2020
- Tema 14. El presupuesto comunitario
- Tema 15. La elaboración y ejecución del presupuesto
- Tema 16. Los recursos financieros de la UE
- Tema 17. Las perspectivas financieras
- Tema 18. La financiación de las políticas y acciones comunes
- Tema 19. A la búsqueda de una autonomía financiera
Para la adecuada preparación de la asignatura, resulta fundamental una organización eficiente del trabajo por parte del estudiante. Una parte sustancial de dicho trabajo deberá desarrollarse de manera autónoma, lo cual implica:
- El estudio y la asimilación de los contenidos teóricos incluidos en la unidad didáctica.
- La resolución de dudas, ya sea de forma presencial o en línea, a través del uso de la plataforma virtual de aprendizaje.
- La realización de actividades prácticas, tanto en modalidad presencial (asistencia a tutorías) como en línea, mediante la plataforma virtual.
- La preparación y realización de las pruebas presenciales.
Para el desarrollo de las actividades formativas correspondientes a esta asignatura, los estudiantes dispondrán de los siguientes recursos:
- La guía didáctica de la asignatura.
- El manual o unidad didáctica recomendado para el estudio.
- La Prueba de Evaluación Continua (PEC), diseñada con el objetivo de fomentar la aplicación práctica de las competencias y habilidades contempladas en los resultados de aprendizaje.
La comunicación entre el equipo docente, los tutores y el estudiantado se llevará a cabo, prioritariamente, a través de la plataforma de formación en línea de la UNED.
A lo largo del cuatrimestre, se propondrá una Prueba de Evaluación Continua, de carácter complementario a la prueba presencial final. Ésta se llevará a cabo mediante el curso virtual, conforme al calendario establecido, el cual estará disponible para consulta en dicha plataforma. Toda la información relativa a la PEC será comunicada a través del entorno virtual del curso.
La calificación obtenida en la Prueba de Evaluación Continua se sumará a la nota de la prueba presencial, siempre que el estudiante haya alcanzado, al menos, una puntuación de cuatro en esta última. En caso de que deba presentarse a la convocatoria extraordinaria de septiembre, se conservará la calificación obtenida en la PEC.
Aunque la realización de la PEC no es obligatoria, sí se recomienda encarecidamente su cumplimentación. Toda la información relacionada con el proceso de evaluación será comunicada de forma progresiva a través del curso virtual de la asignatura.
TIPO DE PRUEBA PRESENCIAL
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| Tipo de examen |
| Tipo de examen |
Examen de desarrollo |
| Preguntas desarrollo |
| Preguntas desarrollo |
4 |
| Duración |
| Duración |
90 (minutos) |
| Material permitido en el examen |
| Material permitido en el examen |
No se permite ningún material. |
| Criterios de evaluación |
| Criterios de evaluación |
La prueba presencial, escrita y obligatoria, consistirá en cuatro preguntas de desarrollo. Cada enunciado tendrá un valor máximo de 2,5 puntos. El espacio disponible para responder las preguntas estará limitado a las cuatro caras (dos folios). Es posible aprobar el examen dejando algunas preguntas en blanco, por lo que no es necesario obtener una puntuación mínima en cada una de ellas. Esta prueba constituirá el 100% de la calificación final; no obstante, será posible añadir la calificación obtenida en la Prueba de Evaluación Continua (PEC), siempre que se haya alcanzado un mínimo de 4 puntos en el examen presencial. La fecha y hora de la prueba final estarán establecidas en el calendario de pruebas presenciales de la UNED. Con el fin de facilitar el estudio de la asignatura y la preparación para la prueba final, el equipo docente proporcionará, a través del curso virtual, un listado de preguntas que serán objeto de examen. Criterios principales de evaluación: - Respuesta correcta que se ajuste a los límites de espacio establecidos.
- Claridad y orden en la exposición, así como coherencia en la argumentación.
- Capacidad de análisis y nivel de complejidad en los razonamientos presentados.
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| % del examen sobre la nota final |
| % del examen sobre la nota final |
100 |
| Nota mínima del examen para aprobar sin PEC |
| Nota mínima del examen para aprobar sin PEC |
5 |
| Nota máxima que aporta el examen a la calificación final sin PEC |
| Nota máxima que aporta el examen a la calificación final sin PEC |
10 |
| Nota mínima en el examen para sumar la PEC |
| Nota mínima en el examen para sumar la PEC |
4 |
| Comentarios y observaciones |
| Comentarios y observaciones |
El aprobado de la asignatura se alcanzará a partir de 5 puntos, los cuales podrán obtenerse exclusivamente mediante la prueba presencial o sumando la calificación obtenida en la Prueba de Evaluación Continua (PEC), siempre que se haya obtenido al menos un 4 en la prueba presencial. En caso de no superar la asignatura en la primera convocatoria, la calificación de la PEC se guardará para la convocatoria de septiembre. |
PRUEBAS DE EVALUACIÓN CONTINUA (PEC)
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| ¿Hay PEC? |
| ¿Hay PEC? |
Si |
| Descripción |
| Descripción |
La Prueba de Evaluación Continua será un ensayo crítico propuesto por el equipo docente, que consistirá en el desarrollo de una cuestión de carácter transversal, vinculada a los contenidos del curso, así como a un tema de actualidad relacionado con la asignatura. El texto deberá redactarse de acuerdo con las normas académicas establecidas, incluyendo notas a pie de página, así como una relación de fuentes y bibliografía. La extensión máxima del ensayo será de aproximadamente 4.000 palabras. En caso de detectarse plagio, se procederá a la calificación de suspenso. Las instrucciones detalladas para la realización de la PEC, que incluirán los requisitos y plazos de entrega, así como las lecturas complementarias necesarias, estarán disponibles en el curso virtual. Asimismo, cualquier duda adicional debe ser resuelta contactando al equipo docente de la asignatura, ya sea a través del foro virtual o mediante el correo electrónico de alumno UNED. El estudiante que decida realizar la Prueba de Evaluación Continua deberá concluir la entrega a través de la plataforma virtual, proporcionando un archivo en formato Word o PDF, dentro de los plazos estipulados. Las PEC entregadas por medios distintos a los indicados no serán evaluadas. |
| Criterios de evaluación |
| Criterios de evaluación |
Criterios principales de evaluación: - Respuesta correcta que se ajuste a los límites de espacio establecidos.
- Claridad y orden en la exposición, así como coherencia en la argumentación.
- Capacidad de análisis y nivel de complejidad en los razonamientos presentados.
- Valoración de la utilización de bibliografía complementaria, rigurosa y pertinente para la PEC.
- Es imprescindible citar adecuadamente, conforme a las convenciones académicas. Un documento con las normas correspondientes será proporcionado en el curso virtual.
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| Ponderación de la PEC en la nota final |
| Ponderación de la PEC en la nota final |
10 |
| Fecha aproximada de entrega |
| Fecha aproximada de entrega |
|
| Comentarios y observaciones |
| Comentarios y observaciones |
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OTRAS ACTIVIDADES EVALUABLES
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| ¿Hay otra/s actividad/es evaluable/s? |
| ¿Hay otra/s actividad/es evaluable/s? |
No |
| Descripción |
| Descripción |
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| Criterios de evaluación |
| Criterios de evaluación |
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| Ponderación en la nota final |
| Ponderación en la nota final |
0 |
| Fecha aproximada de entrega |
| Fecha aproximada de entrega |
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| Comentarios y observaciones |
| Comentarios y observaciones |
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¿Cómo se obtiene la nota final?
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[PEC*0,1] + [EXAMEN FINAL] SÍ PEC > 4 |
Calvo Hornero, A. (2019), Organización Monetaria y Financiera de la Unión Europea, Madrid: Editorial Universitaria Ramón Areces.
IMPORTANTE: se recomienda utilizar la segunda edición de la obra, publicada en 2019, en lugar de la edición de 2014.
En el curso virtual se proporcionará documentación complementaria relativa a los temas que conforman la asignatura.
A través de la plataforma virtual, el estudiante podrá además:
- Acceder a información detallada sobre el programa de la asignatura.
- Consultar orientaciones para el estudio y la preparación de los contenidos.
- Contactar con el equipo docente para la resolución de dudas relacionadas con el contenido académico.
- Participar en los foros de discusión.
- Establecer contacto con otros estudiantes y formar grupos de trabajo colaborativo.
- Consultar información y realizar la Prueba de Evaluación Continua (PEC).
- Disponer de información complementaria y actualizada que permitirá reforzar el aprendizaje y facilitar el vínculo con la realidad europea.
