Vitoria-Gasteiz Ikastetxe Elkartuaren kalitate bermea

Gure inguruko pertsona guztiek goi-mailako hezkuntzarako sarbide malgua izatea, ikaskuntza erdipresentzialaren eta urruneko ikaskuntzaren modalitatearen bidez, eta gizarte-interes handiagoko garapen profesional eta kulturalerako sarbidea izatea.

Horretarako, ondorengo alderdiak barnebiltzen ditugu:

• Directrices metodológicas y académicas de la Sede Central.
• Ikastetxe Elkartuaren Zuzendaritza Batzordearen hezkuntza-estrategiak.
• Gizartearen ekimenak eta eskaerak.
• Europako aurrerapenak unibertsitate-kalitatean, bizialdi osoko ikaskuntzan eta teknologian.
• UNED zentro-sareak duen prestakuntza-eskaintza.

Kalitatea, gizarte-konpromisoa eta konfiantza dira gure funtsezko balioak.

Irakaskuntza-berrikuntzan erreferente izatea, azken teknologiak eta online hezkuntza etengabe txertatuz.

Unibertsitate modernoa izatea kudeaketan, sozialki arduratsua eta kontuak ematen aurrera egiten duena, administrazio publikoekin, sektore produktiboekin, kulturaren sorkuntza-eremu desberdinekin eta gizarte-talde zaurgarrienekin gero eta lankidetza estuagoa izanik.

Etengabe hazten eta aurrera egiten ari den unibertsitate-komunitatea izatea, nazioarteko presentzia duena eta gizartean balioa sortzeagatik bereizten dena. Hain zuzen ere, herritarren etengabeko prestakuntzagatik eta bizialdi osoko ikaskuntzagatik, irakasleen irakaskuntza eta ikerketagatik bereizten dena, garapen-formula ezagutzaren gizartea izanik.

Erakundea osatzen duten pertsonen ongizatearekiko gertukoa izatea ahalegina eta jarduera ona aitortzen dituen kudeaketa parte-hartzailea, motibatzailea eta kolektiboa bultzatuz.

UNEDen historia osoan zehar etengabea izan da gizarteari ekarpenak egitea, eta honakoa hiru baliotan oinarritzen da: kalitatea, gizarte-konpromisoa eta konfiantza. Hiru balio horiek dira erakunde osoaren erreferentzia-ardatza eta gure kudeaketa-ereduaren gakoa.

Gizarte-konpromisoa da UNEDen balio bereizgarria  zuzenean agertzen dena bere hezkuntza-jarduera osoan: baliabide publiko eta pribatuen kudeaketa eraginkorra lortuz, lurraldeen arteko garapenaren alde eginez eta gizarte-, zientzia-, kultura- eta ingurumen-arloetan lan eginez.

Azkenik, kalitatea, UNEDeko giza taldearen profesionaltasunean eta berrikuntzan oinarritua, ikasleekin eta gizarte osoarekin dugun harremanaren ardatza da.

Gasteizko UNED Ikastetxe Elkartuaren kalitate-politika Zuzendaritza Batzordeak ezarritako baldintzen araberako prestakuntza zerbitzua ematea da,  UNED Egoitza Nagusiaren jarraibide metodologikoen arabera, gure ikasleen beharren arabera eta gizartearen eskaeren arabera eta zerbitzu horren kalitatean eragina izan dezakeen konpromisorik onartu gabe.

Horretarako, Ikastetxeko Zuzendaritzak Kalitate Politika hori betetzeko konpromisoa hartzen du. Politika horren azken helburua ikastetxeko Kalitatea Kudeatzeko Sistema aplikatzea da, sistema horretan etengabeko hobekuntza-politika ezartzeko.

Era berean, Ikastetxea osatzen duten pertsona guztiek UNED Ikastetxe Elkartuen Kalitate Eskuliburuan deskribatutako xedapenak errespetatzeko konpromisoa hartzen dute.

Horretarako, ikastetxeko Zuzendaritzak aldian-aldian ebaluatuko ditu xedapen horien aplikazioa eta eraginkortasuna.

Gainera, Ikastetxeko Zuzendaritzak, kalitate-esparru horren barruan, bere gain hartzen du lankidetza, berdintasuna eta errespetua sustatzea unibertsitate-komunitateko kide guztiekiko, gure ikasleek eta gizarteak arretarik eta zerbitzurik onena jaso dezaten eta hala, ezarritako helburu guztiak lor daitezen.