asignatura master 2026

El cambio climático es un fenómeno global cuyas manifestaciones y consecuencias son, sin embargo, profundamente territoriales y locales. Comprender cómo se distribuyen espacialmente factores como la vulnerabilidad, la peligrosidad o la exposición, así como evaluar adecuadamente el riesgo, la adaptación y la mitigación, requiere un enfoque geográfico riguroso. En este sentido, los Sistemas de Información Geográfica (SIG) constituyen herramientas esenciales para el análisis y representación espacial de estos conceptos, permitiendo una aproximación integrada entre datos climáticos, socioeconómicos y físicos. La asignatura “SIG y cambio climático” se centra precisamente en este cruce entre la información espacial y la gestión territorial de los efectos del cambio climático, con especial atención al uso de cartografía digital y tecnologías GNSS.

A través de esta asignatura, el alumnado adquirirá competencias para representar y analizar espacialmente fenómenos climáticos y su impacto en el territorio, utilizando datos abiertos y técnicas de geoprocesamiento. Este enfoque permitirá no solo identificar zonas de riesgo o vulnerabilidad, sino también apoyar la toma de decisiones en planificación territorial, adaptación al cambio climático y estrategias de mitigación. El curso pretende mostrar herramientas que permitan la aplicación a contextos reales de asignaturas teóricas, como Impactos, riesgos y vulnerabilidad social y ambiental o Adaptación al cambio climático. De este modo, se ofrece una formación aplicada y crítica, centrada en la lectura territorial del cambio climático.

Aunque no existen requisitos obligatorios para cursar esta asignatura, es recomendable el conocimiento de alguna lengua extranjera moderna, preferentemente inglés, para poder acceder a un mayor número de fuentes de recursos (datos, artículos, libros…) que no siempre están traducidos al castellano, o se traducen muy posteriormente a su publicación.

El tener soltura con herramientas informáticas SIG ayudará al éxito en esta materia.

Es necesario poseer habilidades informáticas básicas. 

Dr. Ramón Pellitero Ondicol (Coordinador de la asignatura)

• Lunes de 10:30 a 14:30 y de 16:00 a 19:00 horas.
• Teléfono: 91.398.67.27
• Correo electrónico: rpellitero@geo.uned.es
• Dirección postal: Facultad de Geografía e Historia. UNED. Paseo Senda del Rey, 7. 4.ª planta. Despacho 4.18. 28040 Madrid.

Dr. Joaquín Osorio Arjona

• Lunes de 10:30 a 14:30 y de 16:00 a 19:00 horas.
• Teléfono: 91.398.67.21
• Correo electrónico: joaosoarj@geo.uned.es 
• Dirección postal: Facultad de Geografía e Historia. UNED. Paseo Senda del Rey, 7. 4.ª planta. Despacho 4.11. 28040 Madrid.

Ver sección de Resultados de Aprendizaje.

Conocimientos o Contenidos

Con3 - Identificar y reconocer diferentes grupos de actores frente al cambio climático, provocando sinergias de cara a dinamizar su acción climática.
Con5 - Comprender las bases científicas del cambio climático, los modelos, indicadores y proyecciones climáticas, y su uso en el análisis y evaluación de escenarios futuros. 
Con6 - Identificar los efectos del cambio climático en los ecosistemas, la biodiversidad, la economía, los sistemas socio-ecológicos, la sociedad y la salud humana.

Habilidades o Destrezas

HDAV2 - Compatibilizar las propuestas frente al cambio climático con el avance hacia sociedades justas y resilientes. 
HDAV3 - Comunicar conceptos, propuestas y soluciones relativos al cambio climático de forma diferenciada en función del público objetivo.
HDAV4 - Comprender, aplicar e interpretar los resultados de herramientas especializadas para apoyar la toma de decisiones en el diseño de soluciones frente el cambio climático a corto, medio y largo plazo.
HDAV5 - Comunicar conceptos científicos y técnicos sobre el cambio climático, los impactos actuales y futuros, y las alternativas planteadas. 
HDAV7 - Localizar y manejar fuentes de información de diverso origen sobre cambio climático dominando su terminología, entendiendo su alcance y ponderando su importancia relativa. 
HDAV8 - Analizar de manera crítica y con un enfoque sistémico el cambio climático en sus dimensiones científica, tecnológica, social y/o cultural.

Competencias

CCap2 - Redactar informes o documentos formales en un ámbito profesional o de investigación. 
CCap3 - Implementar en organizaciones público/privadas estrategias, planes, medidas y herramientas para la mitigación y adaptación al cambio climático.
CCap4 - Asesorar a organizaciones público/privadas en políticas y regulación climáticas.
CCap5 - Diseñar, planificar, ejecutar y controlar estrategias y políticas climáticas.

La materia está planteada para su realización a través de la metodología general de la UNED, en la que se combinan distintos recursos escritos con otros audiovisuales para facilitar el aprendizaje a distancia.

La metodología estará basada en los siguientes elementos:

1. Materiales de estudio: guía de estudio y web; textos obligatorios proporcionados por el profesorado o de libre acceso.
2. Participación y utilización de la plataforma virtual.
3. Tutorías en línea y telefónica: participación en los foros; comunicación e interacción con el profesorado.
4. Evaluación continua: actividades prácticas basadas en aplicaciones de los SIG a la gestión del cambio climático, utilizando geodatos para calcular vulnerabilidad y peligrosidad, además de crear escenarios de adaptación y mitigación.
5. Evaluación teórica mediante test en la plataforma virtual.

El equipo docente proporcionará los contenidos sujetos a evaluación. 

La consulta del siguiente recurso, de acceso abierto, es recomendada por su elevada calidad y su completitud: 

Olaya, V. (2020). Sistemas de Información Geográfica. https://volaya.github.io/librosig/index.html

Daud, M., Ugliotti, F. M., & Osello, A. (2024). Comprehensive Analysis of the Use of Web-GIS for Natural Hazard Management: A Systematic Review. Sustainability, 16(10), 4238. https://doi.org/10.3390/su16104238