Idioma en línea

La UNED ofrece una amplia gama de cursos de idiomas adaptados a distintos niveles, desde iniciales hasta avanzados. Nuestro enfoque flexible y a distancia permite al alumnado compaginar el estudio de segundas lenguas con su vida personal y profesional. Los cursos están diseñados según el Marco común europeo de referencia para las lenguas (MCER) y cuentan con materiales didácticos actualizados, tutorías y recursos digitales.

Contenidos

Información adicional:

Además de poder adquirir el material en papel (con contenido online), también existe la opción de adquirir el material en formato únicamente digital. Las instrucciones para adquirir el material en versión totalmente digital se podrán descargar desde el curso virtual una vez iniciado el curso.
 

Recordamos la importancia de comprobar el ISBN cuando adquieran el material para no adquirir ediciones antiguas. El contenido de ambas versionaes del material es el mismo y el estudiante puede decidir si prefiere el formato papel o el digital.

El material contiene una licencia de 12 meses que comienzan a contar desde la primera activación. Los alumnos deben esperar a activar la licencia cuando abra el curso virtual, ya que necesitarán una course key para acceder al material que les corresponde.

Los siguientes libros, que corresponden al nivel avanzado (C1), se proponen como complemento para todos aquellos estudiantes que deseen ampliar sus conocimientos o necesiten hacer uso de obras de referencia. No es necesario adquirir ningún elemento de la lista para seguir el curso:

• HEWINGS, Martin (2013) Advanced Grammar in Use. With Answers. Third edition.Cambridge University Press
• MANN, Malcolm and TAYLORE-KNOWLES, Steve (2008). Destination Grammar C1 & C2: Student's Book with Key. Oxford: Macmillan.
• CRAVEN, Miles (2008). Real Listening and Speaking with Answers 4. Madrid: Cambridge University Press.
• DRISCOL, Liz (2008). Real Reading with Answers 4. Madrid: Cambridge University Press.
• HAINES, Simon (2008). Real Writing with Answers 4. Madrid: Cambridge University Press.
• HEWINGS, Martin (2007). English Pronunciation in Use (Advanced). Cambridge: Cambridge University Press.

Dispondrán de más información y recursos en el curso virtual de la asignatura.

La matrícula en la modalidad en línea no incluye el acceso a las clases presenciales en los centros asociados (para disponer de este servicio es necesario matricularse en la modalidad semipresencial). En esta modalidad, las clases en línea se orientan exclusivamente a la práctica de la conversación.

La adquisición de la competencia en lengua inglesa correspondiente al nivel establecido para este curso, fundamentalmente, constancia en el estudio y en la práctica reiterada en los diferentes aspectos de la lengua. De esta manera, es posible desarrollar, de modo progresivo, respuestas lingüísticas cada vez más fluidas y adecuadas.

En la plataforma de enseñanza virtual de UNED Idiomas se encuentra el aula virtual del curso, donde el alumnado encontrará material didáctico complementario, enlaces de interés y otros recursos para el aprendizaje. Asimismo, la plataforma cuenta con un sistema de comunicación virtual a través de foros atendidos por el equipo docente, donde el alumnado puede plantear dudas y participar en actividades vinculadas al aprendizaje. Se recomienda acceder al curso virtual con regularidad. Toda la comunicación se realizará a través del aula virtual, por lo que será responsabilidad del alumnado mantenerse informado (fechas de los exámenes orales, etc.) a través de dicha plataforma. Los avisos más importantes se enviarán a través del foro "Notice Board", y llegarán a los correos UNED de todos los participantes. Por eso, es de obligatorio cumplimiento activar el correo de estudiante antes de iniciar el curso, ya que en dicha cuenta recibirán toda la información relevante y debe emplearse en las comunicaciones con el equipo docente. 

Al tratarse de una modalidad en línea, conviene señalar que la metodología es diferente a la de los cursos semipresenciales. En la metodología en línea, el alumnado puede adaptar su ritmo de estudio a sus circunstancias particulares, lo que aporta mayor flexibilidad al proceso formativo, pero, al mismo tiempo, exige una mayor autonomía en la organización del tiempo de estudio.

El alumnado tendrá la oportunidad de participar de manera voluntaria en actividades supervisadas en el aula virtual para practicar destrezas tanto orales como escritas.

Dentro del curso virtual, el alumnado contará con el apoyo de los tutores en línea y de conversación, que atienden las dudas del alumnado relacionadas con el funcionamiento del curso en general, al mismo tiempo que proponen y corrigen mensualmente actividades voluntarias de expresión escrita y prácticas orales. El alumnado podrá plantear sus dudas en el Foro de consultas generales y en los foros dedicados a cada unidad del curso.

La tutorización académica se llevará a cabo a través del curso virtual. Por tanto, no se atenderá a cuestiones docentes a través del correo electrónico del Equipo Docente. No se atenderán consultas durante los periodos no lectivos de Navidad, Semana Santa y verano. Puede consultar el calendario académico en la web de la UNED.

Para la consulta de otras cuestiones particulares, puede contactar con el coordinador/la coordinadora. Dispone de los datos en la sección "Equipo Docente" de esta guía. El alumnado debe utilizar su cuenta de correo proporcionada por la UNED, no su cuenta de correo personal.