Con el título de Nociones Jurídicas Básicas, se pretende abordar el estudio de aquellos conceptos jurídicos generales básicos, con los que el estudiante se encontrará a lo largo del Grado en Derecho, intentando mentalizar a los estudiantes en relación a la importancia práctica de las disciplinas jurídicas, partiendo de conceptos y principios que constituyen el fundamento histórico y científico del Derecho, sin olvidar su aspecto práctico y jurisprudencial, así como la realidad social en la que esta disciplina debe encontrar su aplicación inmediata.

Es nuestro deseo que la vocación de todos los que aspiran a recibir una formación jurídica se vea incrementada durante el presente curso.

Los objetivos los sintetizamos de la siguiente forma:

a)Introducir en la realidad social del Derecho, destacando sus permanentes valores históricos y científicos.

b)Acrecentar o despertar la vocación del jurista en el estudio de una jurisprudencia siempre orientada hacia la vida y a la justa decisión de los conflictos humanos.

c)Proporcionar un alfabeto jurídico básico y unas nociones elementales sobre la realidad científica y práctica del Derecho, así como del razonamiento jurídico.

PROGRAMA NOCIONES JURÍDICAS BÁSICAS

TEMA 1. EL DERECHO. SU ORIGEN Y EVOLUCIÓN HISTÓRICA

TEMA 2. CONCEPTO DE DERECHO

TEMA 3. LAS FUENTES DEL DERECHO

TEMA 4. PRINCIPIOS GENERALES DEL DERECHO (PGD)

TEMA 5. LA APLICACIÓN Y LA INTERPRETACIÓN DEL DERECHO

TEMA 6. LA NORMA Y EL ORDENAMIENTO JURÍDICO

TEMA 7. LA RELACIÓN JURÍDICA. PERSONA Y PERSONALIDAD JURÍDICA

TEMA 8. LAS DISTINTAS DISCIPLINAS JURÍDICAS

TEMA 9. FUNDAMENTOS BÁSICOS DE DERECHO PATRIMONIAL (I)

TEMA 10. FUNDAMENTOS DE DERECHO PATRIMONIAL (II)

TEMA 11. EL DERECHO OBJETIVO Y EL DERECHO SUBJETIVO

TEMA 12. LOS DERECHOS HUMANOS

COTTA, S.: ¿Qué es el Derecho? Editorial Rial, Madrid, 1993.RAMOS MÉNDEZ, F.: Cómo estudiar Derecho. Editorial Bosch, Barcelo-na, 1991.

GARCÍA GARRIDO, M. J. y EUGENIO DÍAZ, F.: Estudio de Derecho y Formación de juristas. Editorial Dykinson, Madrid, 1988.

Los estudiantes realizarán un examen que constará de dos partes:

a) Una parte tipo test, que contendrá 10 preguntas y que se puntuará sobre un máximo de 10 puntos, de modo que a cada respuesta correcta corresponderá un punto. No penalizarán las respuestas incorrectas.

b) Una pregunta de desarrollo que se elegirá de entre dos propuestas, y que los estudiantes deberán responder en un espacio tasado que no deberá exceder del folio en el que se les entrega el examen. Igualmente se puntuará sobre 10.

La calificación final será la resultante del cálculo de la media aritmética de la nota de ambas partes.

Quedan excluidos de la materia del examen los temas 8 y 12 del programa de la asignatura.