Boletín

 "Respuestas de la Ciencia" es un microespacios que Radio 5 difunde de lunes a viernes.

Todos los programas se encuentran en CanalUNED y en rtve.es/uned

¿Quién fue Dinostrato?

Fue un matemático griego del siglo IV a. C., contemporáneo de Platón y hermano de Menecmo. Se le recuerda por su relación con la cuadratriz de Hipias, una curva utilizada para resolver problemas que no pueden abordarse con regla y compás, como la cuadratura del círculo o la trisección del ángulo. Aunque esta curva había sido introducida originalmente por Hipias de Elis, Dinostrato fue quien la aplicó de manera sistemática a la cuadratura del círculo, es decir, a la construcción de un cuadrado con el mismo área que un círculo dado. Si bien su procedimiento no se ajustaba a las reglas estrictas de la geometría griega, representó un avance notable en el intento de superar las limitaciones de la geometría euclidiana.

Interviene: Alejandro Ortega García, profesor de Matemáticas Fundamentales en la UNED.

¿Por qué algunas manchas desaparecen mejor con agua fría que caliente?

Algunas manchas se eliminan mejor con agua fría porque el calor puede fijarlas en el tejido en lugar de disolverlas. Esto ocurre con manchas de origen proteico, como huevo, sangre o leche. El agua caliente provoca la desnaturalización de proteínas, haciendo que estas se coagulen y se adhieran con más fuerza a las fibras de la tela. En cambio, el agua fría ayuda a disolverlas y arrastrarlas sin fijarlas. Por otro lado, manchas de grasa o aceites suelen responder mejor al agua caliente, ya que el calor facilita la disolución de las grasas.

Interviene: Rosa María Martín Aranda, catedrática de Química Inorgánica (UNED).

¿Por qué vemos el cielo de color azul?

La luz del Sol parece blanca, pero en realidad contiene todos los colores. Al entrar en la atmósfera, esa luz interactúa con las moléculas del aire, que desvían más los colores de menor longitud de onda, como el azul y el violeta. Pero nuestros ojos son mucho menos sensibles al violeta que al azul. Además, parte de esa radiación es absorbida en la atmósfera antes de llegar a nosotros. El resultado es una mezcla en la que domina el azul, tanto por cómo se dispersa la luz como por cómo la percibimos. Así, el cielo no es exactamente azul… pero es el color que nuestro cerebro interpreta como tal.

Interviene: Mercedes Iriarte Cela, profesora de Ciencias y Técnicas Fisicoquímicas (UNED.)

¿Qué es y para qué se utiliza el ácido hialurónico?

Es una sustancia natural presente en el cuerpo humano, especialmente en la piel, las articulaciones y los tejidos conectivos. Se caracteriza por su gran capacidad para retener agua, lo que ayuda a mantener la hidratación, elasticidad y firmeza de la piel. Con el paso del tiempo, su producción disminuye, lo que contribuye a la aparición de arrugas y pérdida de volumen. Se utiliza en cosmética y medicina estética. También tiene aplicaciones médicas, por ejemplo en infiltraciones para aliviar el dolor en articulaciones con artrosis y en oftalmología, en cirugías oculares.

Interviene: Rosa María Martín Aranda, catedrática de Química Inorgánica (UNED).

¿Quién fue Autólico de Pitane? 

Fue un astrónomo y matemático griego del siglo IV a. C., originario de la ciudad de Pitane, en la actual Turquía. Es una de las figuras pioneras de la astronomía matemática griega y uno de los primeros autores cuyos tratados científicos se conservan casi íntegros. El más conocido, “Sobre la esfera en movimiento”, constituye el texto más antiguo que ha llegado hasta nosotros en el que se aplican principios geométricos al estudio del movimiento celeste. Fue un precursor de la astronomía teórica que después desarrollaron Hiparco y Ptolomeo.

Interviene: Alejandro Ortega García, profesor de Matemáticas Fundamentales en la UNED. 

"Preguntas a la Historia" es un microespacios que Radio 5 difunde de lunes a viernes.

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¿Quién fue Roland Barthes? 

Fue un destacado crítico literario, semiólogo y filósofo estructuralista francés. Entre las ideas centrales de su pensamiento destaca la desmitificación de la cultura moderna a través del análisis de los signos. Sus indagaciones en torno al lenguaje de la fotografía cristalizaron en un ensayo en el que aborda el valor semiótico de la fotografía, la escritura visual, la memoria y el duelo. El legado de Barthes reside en sus indagaciones sobre el funcionamiento de los signos en la cultura contemporánea y sus aplicaciones a la teoría literaria, la retórica de la imagen, el lenguaje de la publicidad, la moda, la fotografía o la vida cotidiana.

Interviene: Carmen María López López, profesora de Teoría de la Literatura (UNED).

¿Qué era el Gran Tour?

Fue un viaje formativo que, desde el siglo XVII y sobre todo durante el XVIII, realizaron muchos jóvenes aristócratas y eruditos europeos para completar su educación. Italia era el destino principal: Roma, Nápoles, Venecia o Florencia ofrecían acceso directo a la Antigüedad clásica, al Renacimiento y a la vida cultural de la época. No era un simple viaje de placer; se trataba de un aprendizaje integral que combinaba historia del arte, arqueología, lenguas, sociabilidad diplomática y contacto con colecciones, artistas y academias.

Interviene: Pilar Díez del Corral, profesora de Historia del Arte (UNED).

¿Aspiró alguna vez Roma a controlar el estrecho de Ormuz?

Entre los siglos I y II, el Imperio parto impuso restricciones a Roma para acceder a la Ruta de la Seda y las Especias, el gran motor comercial del mundo Antiguo. Los navegantes mediterráneos podían llegar a la India a través del mar Rojo y el océano Índico, pero esta alternativa resultaba más costosa. Si Roma conseguía arrebatar a Partia el control del golfo Pérsico y el estrecho de Ormuz, los beneficios se multiplicarían. Con este objetivo, el emperador Trajano inició en 114 una guerra contra los partos que acabó en tablas tres años después. No fue la única tentativa romana, pero sí su apuesta más audaz.

Interviene: David Soria Molina, profesor de Historia Antigua (UNED).

¿Había bomberos en la antigua Roma?

Sí, existió un cuerpo equivalente a los actuales bomberos, conocido como los vigiles, creado por el emperador Augusto en el año 6 d.C. Estos hombres contaban con una estructura jerarquizada y turnos de vigilancia, y patrullaban principalmente durante la noche con una doble misión: prevenir y extinguir incendios, muy frecuentes debido al uso generalizado de madera, lámparas de aceite y la elevada densidad de población en las insulae, y también vigilaban las calles, intervenían en altercados y perseguían delitos menores, convirtiéndose así en una fuerza esencial para el control cotidiano de la vida urbana romana.

Interviene: Miguel Ángel Novillo López, profesor de Historia Antigua (UNED).

¿Quién fue Susan Sontag?

Fue una escritora, filósofa, crítica cultural y cineasta estadounidense, conocida por sus ensayos sobre arte, literatura, política y sociedad. En sus obras abordó cuestiones como la cultura de masas, la fotografía, la guerra o los derechos humanos. Contra la interpretación, Sobre la fotografía y Ante el dolor de los demás son tres títulos destacados de su obra teórica. Su perfil de escritora polifacética y su activismo social han contribuido a forjar su legado, que reside en sus aportaciones sobre la cultura, la política y la crítica literaria contemporánea, con importantes análisis de las obras de Albert Camus, Juan-Paul Sartre o Samuel Beckett.

Interviene: Carmen María López López, profesora de Teoría de la Literatura (UNED).

El programa "Sin Distancias" se emite "los viernes, sábados y domingos por Radio3 de 05:00 a 06:00", busca el referente de la actualidad y cuenta con la colaboración de profesores e invitados de reconocido prestigio en las distintas áreas del conocimiento.

Los temas tratados buscan el referente de la actualidad y cuentan con la colaboración del profesorado de la UNED e invitados de reconocido prestigio en las distintas áreas del conocimiento.

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Viernes,  25 de Septiembre de 2026

UNED sin fronteras: Co-creando gobernanza sostenible en Bolívar. Episodio 3

Llegamos a la última parte de nuestro reportaje en Cartagena de Indias. En el tercer capítulo de nuestra serie cerramos el círculo hablando de sostenibilidad. Este proyecto de la UNED, como nos cuentan sus protagonistas, es una semilla que, aunque tiene un final administrativo, busca asegurar la autonomía para el futuro.

Intervienen: Rafael Acebes Valentín profesor Departamento Trabajo Social y antopólogo social y cultural, UNED; Patricia Rodríguez Sáez jefa del Área de Internacionalización, UNED; Valeria Olivero alumna, Universidad de Cartagena (Colombia); Adriana Romerín alumna, Universidad de Cartagena (Colombia) y Bely Castillo alumna, Universidad de Cartagena (Colombia).

UNED sin fronteras: Good Observatory: Primer Centro de Excelencia Jean Monnet de la UNED

¿Alguna vez te has parado a pensar qué pasa con ese rastro que dejamos cada vez que hacemos clic? ¿Quién custodia nuestros datos cuando interactuamos con la administración o cuando la tecnología decide por nosotros? En este rato de radio hablamos de presente y de un hito histórico para nuestra universidad. El pasado 4 de marzo se presentaba oficialmente el primer Centro de Excelencia Jean Monnet de la UNED: el "Good Observatory", el Observatorio de Buena Administración y Gobernanza en la Sociedad Digital de Datos o basada en ellos. Es un salto de gigante que sitúa a la UNED en la primera línea europea para debatir sobre transparencia, algoritmos y democracia.

Intervienen: Joaquín Sarrión Esteve profesor Titular de Derecho Constitucional. y catedrático Jean Monnet, UNED; Yolanda Gómez Sánchez catedrática de Derecho Constitucional y profesora Emérita, UNED y Carlos Vidal Prado catedrático de Derecho Constitucional, UNED.

'Comunicación, lenguaje y artes en Italia'. Programa 4: Isabella Morra: la voz silenciada del Cinquecento

Bienvenidos a un nuevo viaje por la cultura italiana. En este episodio nos alejamos de las luces de las grandes ciudades para adentrarnos en un castillo aislado en las montañas de Basilicata. Vamos a conocer una historia del siglo XVI que parece una leyenda, pero que desgraciadamente fue real: la historia de una mujer cuya única culpa fue ser demasiado brillante para su tiempo. No les extraña, ¿verdad?

Interviene: Martina López profesora en la Universidad de Salamanca y profesora colaboradora de italiano en la UNED.

Sábado, 26 de Septiembre de 2026

El derecho de participación: a propósito de "El disputado voto del señor Cayo"

La Ley para la Reforma Política en 2026 cumple 50 años de su aprobación. Analizamos la obra de Miguel Delibes " El Disputado voto del señor Cayo", que aborda precisamente las elecciones de junio de 1977 (elecciones constituyentes), que dieron lugar a la aprobación de la Constitución de 1978. Para ello contamos con un testigo de excepción; Óscar Alzaga Villamil, diputado de las Cortes Constituyentes y con Fernando Reviriego Picón, catedrático de Derecho Constitucional de la UNED

Participantes: Óscar Alzaga Villamil, diputado de las Cortes Constituyentes y Fernando Reviriego Picón, catedrático de Derecho Constitucional UNED.

Domingo, 27 de Septiembre de 2026

"Habla pueblo, habla". La llegada de la democracia a España.

La Ley para la Reforma Política que permitió la Transición española cumple 50 años. Hablamos con un testigo privilegiado: el senador de la Cortes Constituyentes Antonio López Pina.

Participantes: Antonio López Pina.  senador de la Cortes Constituyentes y Jorge Alguacil González-Aurioles, catedrático de Derecho constitucional 

"Brasileirinhos no mundo": lengua de herencia e identidad cultural

Desde la antropología lingüística analizamos la importancia de la enseñanza del idioma portugués a los niños brasileños que viven en Europa. A medida que estos niños crecen en un entorno multicultural, enfrentan desafíos únicos al aprender su lengua materna. ¿Cómo se relaciona el idioma con su identidad cultural y qué estrategias pueden emplearse para facilitar su aprendizaje?

Participantes: Livia Jiménez Sedano, profesora de Antropología Social y Cultural UNED y Tais Samora, antropóloga y profesora de portugués.