Boletín

 "Respuestas de la Ciencia" es un microespacios que Radio 5 difunde de lunes a viernes.

Todos los programas se encuentran en CanalUNED y en rtve.es/uned

¿Quién fue Menelao de Alejandría?

Fue un astrónomo y matemático griego del siglo I d. C. Se le conoce por su obra Sphaerica, que expone fundamentos de la trigonometría esférica, indispensable para la astronomía y la geografía. Contemporáneo de Trajano, trabajó en Roma hacia el año 98 d. C. Introdujo el “teorema de Menelao”, que establece relaciones entre segmentos de los lados de un triángulo cortados por una recta transversal. Fue el primero en reconocer las líneas geodésicas en una superficie curva como análogas naturales de las líneas rectas en el plano y en concebir y definir el triángulo esférico. Abrió el camino para los desarrollos posteriores de la trigonometría utilizados por Ptolomeo y, siglos más tarde, por matemáticos árabes y europeos en la Edad Media.                                                             

Interviene: Alejandro Ortega García, profesor de Matemáticas en la UNED.

¿Qué son los biocombustibles? 

Son carburantes limpios derivados de la biomasa. A diferencia de los combustibles fósiles, su carbono procede del que las plantas capturan durante su crecimiento, por lo que pueden reducir significativamente las emisiones netas de CO₂. En sectores difíciles de electrificar como la aviación destacan los SAF (Combustibles Sostenibles de Aviación). Son biocombustibles químicamente equivalentes al queroseno convencional lo que permite utilizarlos en aviones sin modificar los motores. De ahí su importancia, pues las normativas europeas establecen desde 2025 que una parte del combustible utilizado en los vuelos que salen de la Unión Europea deberá proceder de fuentes sostenibles.

Interviene: Rosa María Huertas Penela, profesora de la facultad de ciencias de la UNED. 

¿Quién fue Ptolomeo?

Fue un astrónomo, matemático y geógrafo que vivió en Alejandría en el siglo II d.C. En su obra el “Almagesto”, Ptolomeo propuso el sistema geocéntrico, según el cual la Tierra ocupa el centro del universo y los astros giran en torno a ella. Aunque erróneo, este modelo fue la base de la astronomía occidental y árabe durante más de mil años. Su influencia y su visión del cosmos perduraron hasta la revolución científica, cuando Copérnico, Galileo y Kepler propusieron y demostraron el modelo heliocéntrico. 

Interviene: Alejandro Ortega García, profesor de Matemáticas en la UNED.

¿Por qué algunos compuestos químicos se degradan con la luz?

Algunos medicamentos y productos químicos se almacenan en envases oscuros para evitar que se degraden con la luz. Ciertos tipos de radiación, especialmente la ultravioleta, tienen suficiente energía para alterar los enlaces que mantienen unidas las moléculas que los componen. Cuando esto ocurre, la sustancia puede cambiar de color, oxidarse o incluso generar compuestos no deseados, perdiendo eficacia y produciendo toxicidad. Por eso muchos medicamentos, y productos sensibles, se guardan en envases oscuros que evitan que se deterioren y que sigan cumpliendo su función durante más tiempo con seguridad. 

Interviene: Rosa M Huertas Penela, profesora de la facultad de ciencias de la UNED.

¿Quién fue Herón de Alejandría?

Fue un ingeniero, matemático e inventor griego que vivió en el siglo I d. C., considerado uno de los grandes científicos prácticos de la Antigüedad. Se le atribuye la Métrica, donde aparece la famosa “fórmula de Herón” para calcular el área de un triángulo a partir de sus lados. También escribió tratados de mecánica, neumática y óptica. Destacó por aplicar principios matemáticos y físicos a dispositivos sorprendentes como autómatas o puertas de templos que se abrían solas. Herón representa la unión entre teoría y práctica en la ciencia helenística, y su influencia llegó a la ingeniería bizantina e islámica. Es un precursor de la mecánica moderna y la tecnología aplicada.

Interviene: Alejandro Ortega García, profesor de Matemáticas en la UNED.

"Preguntas a la Historia" es un microespacios que Radio 5 difunde de lunes a viernes.

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¿Cuál era la capital de la Spania Bizantina? 

Desde el año 552 al 624 la zona más meridional de la Península Ibérica, así como la fracción africana del Estrecho de Gibraltar, formó parte del Imperio Romano de Oriente, es decir del Imperio Bizantino. Esta región fue anexionada por Justiniano I en su deseo de restaurar las antiguas fronteras del Imperio, naciendo así la provincia de Spania, cuya capital se asentó en la antigua Cartago Nova, que pasó a llamarse Carthago Spartaria.

Interviene: Yolanda Peña Cervantes, profesora de Arqueología en la UNED.

¿Qué fueron las cruzadas?

Fueron campañas militares aprobadas por el papado que combinaban las características de ser unas guerras justas, santas, penitenciales y meritorias. Estratégicamente hablando tenían un carácter defensivo del pueblo y de la Iglesia Católica, aunque tácticamente se podían transformar en campañas ofensivas para la recuperación de tierras antiguamente en manos cristianas o la defensa de predicadores. Fueron posibles gracias a la reforma gregoriana de mediados del s. XI y se extendieron hasta el s. XVI por varios frentes, principalmente Tierra Santa, la Península Ibérica y el Báltico. 

Interviene: José Manuel Rodríguez García, profesor de Historia Medieval en la UNED.

¿Cuándo se abandona en nuestro país la práctica de enterrarse en las Iglesias?

La conexión entre cementerio e iglesia comienza en el occidente europeo a partir del siglo IV, vinculada con la religión cristiana.  Ya en plena Edad Media, la iglesia y el cementerio parroquial serán inseparables. Este binomio se mantendrá hasta finales del siglo XVIII, cuando Carlos III establece la construcción de los cementerios civiles extramuros para prevenir la aparición de enfermedades. El detonante fue la Peste de Pasajes, una terrible epidemia que acabo con más del 10% de esta población de Gipuzkoa. 

Interviene: Yolanda Peña Cervantes, profesora de Arqueología en la UNED.

¿Qué fueron las Órdenes Militares?

Eran instituciones religiosas de la Iglesia católica que nacieron a principios del s XII producto de las cruzadas. Combinaban formas de vida y votos monacales junto con ideales caballerescos. Su fin último era la lucha armada contra los enemigos de la Iglesia, aunque desarrollaron también tareas asistenciales. No eran monjes, no vivían enclaustrados, y se les denominaba “freires”. Sus miembros se dividían en dos ramas, los laicos o guerreros y los hermanos clérigos. La rama laica estaba representada por el Gran Maestre. Sólo debían fidelidad a su Gran Maestre y al Papa. Las principales Órdenes fueron Temple, Hospital, Teutónica, Calatrava, Santiago, Alcántara y Avís.

Interviene: José Manuel Rodríguez García, profesor de Historia Medieval en la UNED.

¿De dónde viene el nombre de Madrid?

Madrid fue fundada en el año 855 por el emir Muhammad I. Su nombre original, Madina Mag-rit, parece deberse a la abundancia de agua del emplazamiento elegido y Mayrit se traduciría como “lugar donde abundan las corrientes de agua”. La primera ocupación, a modo de fortaleza, tuvo unas 4 hectáreas y se construyó en la zona ocupada actualmente por la Catedral de la Almudena. De hecho, el propio nombre de la patrona de la ciudad, Almudena, proviene del árabe hispánico "al-mudayna", lo que significa literalmente “pequeña ciudad fortificada”. Todavía hoy puede verse parte de la muralla árabe de esta fortaleza inicial en la Cuesta de la Vega.

Interviene: Yolanda Peña Cervantes, profesora de Arqueología en la UNED.

El programa "Sin Distancias" se emite "los viernes, sábados y domingos por Radio3 de 05:00 a 06:00", busca el referente de la actualidad y cuenta con la colaboración de profesores e invitados de reconocido prestigio en las distintas áreas del conocimiento.

Los temas tratados buscan el referente de la actualidad y cuentan con la colaboración del profesorado de la UNED e invitados de reconocido prestigio en las distintas áreas del conocimiento.

Todos los programas se encuentran en CanalUNED y en rtve.es/uned

Viernes,  13 de Febrero de 2026

Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

En la semana del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se celebra el día 11 de Febrero, damos voz a tres mujeres matemáticas de la UNED para que nos ofrezcan su particular visión sobre el papel clave de la mujer en la ciencia y la tecnología.

Intervienen: Elvira Hernández García, Esther Gil Cid y Estibaliz Durand Cartagena, profesoras del Departamento de Matemáticas I, ETSII-UNED.

Ingeniería para rescatar el Patrimonio Tecnológico

Cuando hablamos de Patrimonio Histórico estamos incluyendo tanto edificios como infraestructuras, pero también procesos y maquinaria. Vamos a preguntarnos ¿cómo es posible recuperar ese patrimonio tan específico? Desgraciadamente, en muchos casos, nos encontramos con que está en riesgo de desaparecer, o de caer en el olvido. En esta era digital, las tecnologías van a venir al rescate del maltrecho patrimonio histórico, porque existen poderosas herramientas que se han convertido en piezas clave para conservarlo y gestionarlo. Una de ellas es el modelado de información de Patrimonio Histórico mediante HBIM de la que hablamos en este programa.

Intervienen: José Luis Fuentes-Bargues, profesor de la Universitat Politècnica de València; Alberto Sánchez-Lite, profesor de la Universidad de Valladolid y Cristina Gonzáles Gaya, profesora de la ETS de Ingenieros Industriales, UNED.
 

Sábado, 14 de Febrero de 2026

Arqueología cognitiva: qué son y cómo se estudian los comportamientos humanos durante la Prehistoria

La arqueología estudia los resultados materiales de los comportamientos humanos en el pasado. Esos comportamientos están directamente relacionados con la mente que los ideó y los ejecutó. Conocer el desarrollo cognitivo humano desde la materialidad arqueológica nos permitirá inferir cómo pensaban y qué sentían las diferentes especies del género Homo.

Intervienen: Mario Menéndez Fernández, profesor emérito de Prehistoria (UNED).

Que la vida valga más. Arte y pensamiento en Gustavo Torner

Gustavo Torner es una figura clave del arte contemporáneo en España. Su obra está y se ha expuesto en los museos más importantes del mundo. Premio Nacional y Académico, su figura ha transcendido la plástica hasta ser reconocido como un pensador fundamental. Rafael Herrera, experto en la obra de Torner, acaba de publicar un libro en el que desvela el pensamiento que habita silencioso en la pintura de Torner. Según Herrera, Torner debe reconocerse también como uno de los pensadores más sutiles de la segunda mitad del siglo XX en España.

Interviene: Rafael Herrera Guillén, profesor de Filosofía (UNED).

La república por venir (primera parte)

En su último libro titulado “La república por venir. De la melancolía política a la radicalización cosmopolita de la democracia", el profesor Pérez Tapias, catedrático de Filosofía en la Universidad de Granada, nos propone no solo una cuestión académica. Ha trabajado el filón filosófico de la tradición republicana y su relevancia política en el momento actual, en el que las democracias no están pasando por su mejor momento.

Intervienen: Antonio García-Santesmases, profesor honorífico de Filosofía (UNED) y José Antonio Pérez Tapias, catedrático de Filosofía (Universidad de Granada).
 

Domingo, 15 de Febrero de 2026

Convertirse en madre con “Sostener”

La maternidad es un viaje que, si bien a menudo se percibe como individual, es en realidad un tapiz tejido con hilos sociales, laborales, interpersonales… En este programa conocemos “Sostener”, una aplicación que acompaña a las mujeres durante este proceso y que ayuda a que ninguna mujer camine sola.

Intervienen: Laura Quintanilla Cobián: Profesora del Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento en la Facultad de Psicología de la UNED y Fernanda González: Profesora de Psicología de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Entre Ríos, Argentina.

Más allá de la norma: feminismos, discapacidad y dignidad

Hablamos de cuerpos. Cuerpos que han sido silenciados, pero también cuerpos que se rebelan, que luchan, que incomodan y exigen derechos. Nos acompañan tres personas que investigan realidades que a menudo quedan fuera del foco mediático. Reflexionamos, en este ratito de radio, sobre discapacidad, feminismo, opresión institucional, cuidados, autonomía y dignidad.

Intervienen: Andrea García-Santesmases Fernández, Doctora en Sociología, antropóloga social y cultural. Profesora de Trabajo Social en la UNED; Gildas Bregain, Doctor en Historia Contemporánea, Universidad de Rennes, Centro Nacional de Investigaciones Científicas (Francia); y Laura Sanmiquel Molinero, Investigadora Juan de la Cierva, Departament de Psicologia Social de la Universitat Autònoma de Barcelona.