"Respuestas de la Ciencia" es un microespacios que Radio 5 difunde de lunes a viernes.

Todos los programas se encuentran en CanalUNED y en rtve.es/uned

¿Podríamos vivir sin emociones?

Las emociones juegan un papel esencial en nuestra supervivencia, ya que nos señalan posibles peligros, nos motivan a alcanzar nuestras metas o nos ayudan a establecer relaciones de calidad con los demás. En su libro “El error de Descartes”, Antonio Damasio nos habla de pacientes que han sufrido daño cerebral y no son capaces de aplicar ese conocimiento en su día a día, con consecuencias para su vida tan relevantes como la pérdida de su trabajo y de su familia.

Interviene: Ana María Soler Gutiérrez, investigadora de Psicología Básica en la UNED

¿Quién fue Mary Sherman Morgan?

Mary Sherman Morgan fue una ingeniera química norteamericana nacida en 1921. A pesar de que tuvo de dejar sus estudios prematuramente, entró a trabajar en una planta de armamento de la aviación americana e inventó el combustible líquido hydyne, que se utilizó en el cohete sonda Jupiter-C, por lo que se la conoce como "la chica del cohete".

Interviene: Mª Ángeles Farrán Morales, profesora de Química Orgánica y Bio-Orgánica en la UNED

¿Qué es el multiverso?

El universo es la totalidad de lo que existe, así que, “universo” solo puede haber uno. Pero también podemos definirlo como “aquella parte de la totalidad de lo que existe con la cual nosotros podemos estar en contacto físico”. Sería “nuestro” universo, o el “universo observable”. Las partes del universo con las que no podemos intercambiar información serían “otros” universos, a los que llamaremos “el multiverso”.

Interviene: Jesús Zamora Bonilla, catedrático de Lógica y Filosofía de la Ciencia en la UNED

¿Qué es el multiverso temporal?

El tipo más sencillo de multiverso es el "temporal”. Nuestro universo empezó con un “Big Bang”, con toda la energía concentrada en un espacio muy pequeño que fue creciendo en tamaño. Según algunas teorías, la expansión del espacio se detendrá y volverá a reducirse, hasta quedar comprimida nuevamente toda la materia y la energía en un pequeño punto, que volverá a “explotar” generando un nuevo universo. Este ciclo se repetiría eternamente, y en cada uno de los ciclos tendríamos un universo nuevo.

Interviene: Jesús Zamora Bonilla, catedrático de Lógica y Filosofía de la Ciencia en la UNED

¿Qué es el multiverso espacial?

Puesto que el universo observable por nosotros tiene un tamaño limitado (ya que no puede llegarnos información procedente de ningún sitio que esté a más de 14.000 millones de años-luz), todas las regiones del universo que estén más lejos están fuera del universo observable, y en ese sentido podemos considerarlas otros universos.

Interviene: Jesús Zamora Bonilla, catedrático de Lógica y Filosofía de la Ciencia en la UNED

"Preguntas a la Historia" es un microespacios que Radio 5 difunde de lunes a viernes.

Todos los programas se encuentran en CanalUNED y en rtve.es/uned

¿Con quién mantuvo correspondencia Isabel de Bohemia?

Isabel de Bohemia mantuvo correspondencia con el filósofo racionalista Descartes entre 1643 y 1649. La temática de las misivas es amplia: la felicidad, la existencia de Dios, la somatización de los dolores, y todas las dificultades que, como mujer, sufrió para poder dedicarse al estudio.

Interviene: Laura Herrero Olivera, profesora de Filosofía en la UNED

¿Quién fue Madame du Châtelet?

Madame du Châtelet conoció en París a lo largo del siglo XVIII a muchos intelectuales y científicos que frecuentaban los salones familiares. Fue traductora de Newton y autora de obras científicas. En 1744 escribe su Discurso sobre la felicidad publicado póstumamente. Fue racionalista pero también apasionada.

Interviene: Laura Herrero Olivera, profesora de Filosofía en la UNED

¿Qué eran las colonias latinas?

Las colonias latinas eran fundaciones ex novo donde eran asentadas las poblaciones de origen itálico o indígena que recibieron la condición jurídica de la ciudadanía latina.

Interviene: Miguel Ángel Novillo López, profesor de Historia Antigua en la UNED

¿Cómo eran las calles en la antigua Roma?

En la antigua Roma las calles no tenían nombre ni numeración, por lo que se tomaban como referencia edificios públicos, estatuas, jardines, tiendas o actividades, por ejemplo, la calle de los orfebres. Sólo las calles más anchas tenían nombre, y algunas poseían pasos de peatones con grandes piedras para poder cruzarlas los días de lluvia.

Interviene: Miguel Ángel Novillo López, profesor de Historia Antigua en la UNED

¿Qué significó la política de exterminio de la última dictadura militar argentina?

En los secuestros nocturnos que practicaban los militares contra los disidentes no solo se llevaban al inculpado, a sus hijos, a su familia, sino que se esmeraban en robar o destruir todo aquello que pudiera tener algún valor de cambio o significado personal.

Interviene: Marisa N. González de Oleaga, profesora de Historia Social y del Pensamiento Político en la UNED

El programa "Sin Distancias" se emite "los viernes, sábados y domingos por Radio3 de 05:00 a 06:00", busca el referente de la actualidad y cuenta con la colaboración de profesores e invitados de reconocido prestigio en las distintas áreas del conocimiento.

Los temas tratados buscan el referente de la actualidad y cuentan con la colaboración del profesorado de la UNED e invitados de reconocido prestigio en las distintas áreas del conocimiento.

Todos los programas se encuentran en CanalUNED y en rtve.es/uned

Viernes, 21 de julio de 2023

La infancia en la época tardoantigua y visigoda

La infancia en Roma ha sido abordada, hasta fechas muy recientes, desde una óptica generalista, que omite los cambios que se van produciendo en una sociedad, como la romana, que abarca una horquilla temporal muy amplia, y que en el caso de la Península Ibérica, se extiende hasta la desintegración del reino visigodo y la invasión islámica, en el siglo VIII e.c.

Intervienen: José Nicolás Saiz López - profesor tutor de Historia Antigua en el centro asociado de la UNED en Cantabria; Almudena Alba López - profesora de Historia Antigua (UNED)

Financiación y economía circular en PYMES. Experiencias desde el ámbito privado: Agrobank

Carlos Seara, director de Red Agrobank, nos cuenta cómo ve el panorama de la financiación para hacer más sostenibles y circulares a las PYMES del sector agropecuario y agroalimentario. Señala que es muy importante la cercanía con el cliente, la financiación mixta público privada y el cambio en los modelos de negocio aunque sea empezando con pequeñas cosas. Porque la sostenibilidad no penaliza a las empresas, todo lo contrario, y hay que empezar cuanto antes para ser más competitivos en este terreno.

Intervienen: Marta de la Cuesta González - catedrática de Economía aplicada (UNED); Carlos Seara Diéguez - director de Red Agrobank (Caixabank)

De Hegel a la posmodernidad. 1ª parte

José María Ripalda considera que la Filosofía debe servirnos para entender el mundo en que vivimos. Por eso, en sus libros sobre el idealismo alemán, el clasicismo o la posmodernidad, siempre podemos encontrar alguna relación con lo que ha pasado o está pasando en nuestro país.

Intervienen: Francisco José Martínez Martínez - catedrático de Metafísica (UNED); José Mª Ripalda Crespo

Sábado, 22 de julio de 2023
 

La Facultad de Educación abre sus puertas a la educación infantil

Desde este curso académico, ya es posible estudiar en la UNED el Grado en Educación Infantil. Su principal objetivo es preparar futuros graduados dedicados a la formación de niños durante la primera infancia, de los cero a los seis años, una etapa considerada como la base del aprendizaje y el desarrollo permanente. En este programa te contamos todas sus características.

Intervienen: Arturo Galán González - Decano de la Facultad de Educación, UNED; Mª José Bautista-Cerro Ruiz - Vicedecana de Ordenación Académica, Sostenibilidad y Calidad, Facultad de Educación, UNED; Blanca Arteaga Martínez - Coordinadora del Grado en Educación Infantil y especialista en Didáctica de las Matemáticas

Las nuevas ediciones de las Rimas y la Gatomaquia de Lope de Vega

Lope de Vega, uno de nuestros más prolíficos creadores, sigue vigente a través de los siglos. Dos nuevas ediciones de su Gatomaquia y sus Rimas demuestran el interés que continúa despertando el bautizado como “Fénix de los ingenios”. En este programa hablamos de estas novedades editoriales y escuchamos algunos de sus pasajes más interesantes.

Intervienen: José Ramón Carriazo Ruiz - profesor de Lengua Española y Lingüística General (UNED); Antonio Sánchez Jiménez - catedrático de Lengua y Literatura Española (Université de Neuchâtel, Suiza)

La vida en un reloj

Intervienen: Ángel Díaz de Rada Brun - profesor de Antropología Social y Cultural UNED

Domingo, 23 de julio de 2023
 

Poetas en la radio: Raquel Lanseros

Raquel Lanseros (Jerez de la Frontera 1973), es poeta y traductora. Autora de los libros Leyendas del promontorio, Diario de un destello, Los ojos de la niebla, Croniria, Las pequeñas espinas son pequeñas y Matria. Galardones destacados: Premio de la Crítica 2018 y el Premio Andalucía de la Crítica 2018, Premio Unicaja de Poesía, el Premio Antonio Machado en Baeza, el Premio del Tren o el Premio Jaén de Poesía, así como un accésit del Premio Adonáis. Elegida por críticos de distintas universidades como la poeta más relevante en lengua española nacida después de 1970.

Intervienen: Ana Isabel Zamorano Rueda - profesora del Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas, Facultad de Filología, UNED; Rosa María García Rayego - poeta, ensayista, crítica literaria; Raquel Lanseros - poeta y traductora

La pasta y sus declinaciones regionales

La pasta y sus declinaciones regionales se enmarca dentro del curso de formación permanente LENGUA Y CULTURA GASTRONÓMICAS ITALIANAS ofertado por la UNED y dirigido por el profesor Salvatore Bartolotta. Es una panorámica sobre los variados tipos de pasta, cocciones, condimentos, historia y tradiciones, y pertenece a la serie de programas de radio COMUNICACIÓN, LENGUAJE Y ARTES EN ITALIA, ideada por el profesor Salvatore Bartolotta.

Intervienen: Martina López - profesora colaboradora en el Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas, Facultad de Filología

CADENA CAMPUS

Algunos eventos difundidos a través de la Plataforma AVIP

Arqueología Neandertal

Del 26 al 28 de julio de 2023

Los neandertales son sin duda la especie humana extinta que mayor interés despierta en la sociedad de nuestro país. Además, existe una ingente cantidad de nuevos datos y conclusiones sobre ellos cada año. Por tanto, en este curso, que se divide en siete módulos específicos y uno general a modo de mesa redonda, se abordarán y debatirá sobre algunos aspectos de los modos de vida de los neandertales como la caza, su cultura material, su simbolismo, su ADN o comportamientos tan llamativos como el canibalísmo.

https://extension.uned.es/actividad/29389

El cine como herramienta didáctica. La mirada de los derechos

Del 19 al 21 de julio de 2023

El cine es una herramienta formativa de primer orden. Los organizadores, docentes y profesionales del cine con una larga experiencia en este tipo de cursos, debatirán sobre el cine como medio para ayudar a la formación de una ciudadanía responsable, a través de la proyección de un buen número de filmes.

https://extension.uned.es/actividad/30497

Seguridad Nacional y Canarias: Retos y Oportunidades

Del 18 al 20 de julio de 2023

Existe un amplio consenso en que nos encontramos en una nueva era geopolítica, donde acontecimientos como el conflicto de Ucrania, el cambio climático, la creciente influencia de China, el auge de las tecnologías disruptivas o la pandemia de COVID‑19 han tenido un efecto transformador en la política y la economía mundiales. Estas circunstancias han impactado significativamente en la seguridad nacional de España, en general, y de Canarias en particular.

https://extension.uned.es/actividad/30633

Espías, informantes y saboteadores: los servicios de inteligencia en la antigüedad

Del 20 al 21 de julio de 2023

Toda autoridad política necesita información detallada y fiable para lograr subsistir, tanto en tiempo de guerra como de paz. No es posible efectuar operaciones bélicas a gran escala con visos de éxito -sean campañas de conquista, batallas o asedios- sin una previa inteligencia militar acerca de los recursos enemigos. Del mismo modo, un Estado no puede alcanzar suficiente seguridad interna sin realizar averiguaciones relativas a la atmósfera de opinión de la propia población y a potenciales revueltas.

https://extension.uned.es/actividad/29863

40 años del Estatuto de Autonomía de las Islas Baleares

Del 19 al 20 de julio de 2023

En 2023 se cumplen cuarenta años desde la aprobación del Estatuto de Autonomía de las Illes Balears mediante la Ley Orgánica, 2/1983, de 25 de febrero, dando paso a una nueva etapa con un sistema de autogobierno e instituciones propias en las Islas Baleares.

https://extension.uned.es/actividad/30365

Dis/capacidad: sexualidad, violencia y otros desafíos contemporáneos

Del 19 al 21 de julio de 2023

La atención a la dependencia ha sido y continúa siendo una de las áreas de intervención centrales en la práctica del Trabajo Social. No obstante, dicha práctica ha tendido a relegar a las personas con discapacidad a la posición de objeto de la intervención, en lugar de tener en cuenta su subjetividad y agencia. El lema del Movimiento de Vida Independiente “Nada sobre nosotras/as sin nosotros/as”, que comenzó en los años 70, busca reivindicar este protagonismo en las decisiones que conciernen a sus vidas.

https://extension.uned.es/actividad/30435

Séptimas Jornadas de Experiencias e Innovación Docente en Estadística y Matemáticas. Efectos válidos de Formación Permanente

Del 17 al 19 de julio de 2023

eXIDO23 seguirá siendo un punto de encuentro para compartir experiencias educativas realizadas en Estadística y Matemáticas que se enmarquen en el ámbito cotidiano, abierto a profesorado de otras materias científicas o técnicas.

https://extension.uned.es/actividad/31995

Entre el regeneracionismo y el totalitarismo. A los cien años de la Dictadura de Primo de Rivera

Del 17 al 19 de julio de 2023

La crisis del sistema de la Restauración llevó a buscar una solución a través de una dictadura. Con el consentimiento del Rey y la aquiescencia de los sectores económicos y las fuerzas políticas, comenzará en España, en 1923, un nuevo periodo encaminado a resolver los graves problemas del país.

https://extension.uned.es/actividad/30449