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BICI N. 5 (08/11/2021)
LISTADO DE DOCUMENTOS
SUMARIO
CONTENIDO
SECCIÓN I. ÓRGANOS INSTITUCIONALES
1.- Acuerdosdel Consejo de Gobierno celebrado el día 26 de octubre de 2021
Secretaría General
Los acuerdos del Consejo de Gobiernocelebrado el día 26 de octubre de 2021 se encuentran publicados en lapágina web de Secretaría General en el siguiente enlace:
n virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente y los Estatutos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, vengo en cesar a D. FERNANDO VARELA DÍEZ, por conclusión del mandato del Director que lo designó, como Subdirector de Gestión Académica e Infraestructuras de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de esta Universidad, con efectos de 3 de noviembre de 2021, agradeciéndole los servicios prestados.
Madrid, 4 de noviembre de 2021. EL RECTOR, Ricardo Mairal Usón.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente y los Estatutos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, vengo en cesar aD.ª ALICIA MAYORAL ESTEBAN, por conclusión del mandato del Director que la designó, como Subdirectora de Estudiantes y Relaciones Institucionales y Subdirectora Primera de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de esta Universidad, con efectos de 3 de noviembre de 2021, agradeciéndole los servicios prestados.
Madrid, 4 de noviembre de 2021. EL RECTOR, Ricardo Mairal Usón.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente y los Estatutos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, vengo en cesar aD.ª MARÍA JOSÉ MONTES PITA, por conclusión del mandato del Director que la designó, como Subdirectora de Estudios de Grado con funciones de Coordinadora del Grado en Ingeniería Mecánica y del Grado en Tecnologías Industriales de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de esta Universidad, con efectos de 3 de noviembre de 2021, agradeciéndole los servicios prestados.
Madrid, 4 de noviembre de 2021. EL RECTOR, Ricardo Mairal Usón.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente y los Estatutos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, vengo en cesar aD. JUAN VICENTE MÍGUEZ CAMIÑA, por conclusión del mandato del Director que lo designó, como Subdirector de Estudios de Grados con funciones de Coordinador del Grado en Ingeniería Eléctrica y del Grado en Ingeniería en Electrónica Industrial y Automática de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de esta Universidad, con efectos de 3 de noviembre de 2021, agradeciéndole los servicios prestados.
Madrid, 4 de noviembre de 2021. EL RECTOR, Ricardo Mairal Usón.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente y los Estatutos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, vengo en cesar aD.ª ESTHER GIL CID, por conclusión del mandato del Director que la designó, como Subdirectora de Calidad y Comunicación de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de esta Universidad, con efectos de 3 de noviembre de 2021, agradeciéndole los servicios prestados.
Madrid, 4 de noviembre de 2021. EL RECTOR, Ricardo Mairal Usón.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente y los Estatutos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, vengo en cesar a D.ª VANESA CALVINO CASILDA, por conclusión del mandato del Director que la designó, como Subdirectora de Investigación de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de esta Universidad, con efectos de 3 de noviembre de 2021, agradeciéndole los servicios prestados.
Madrid, 4 de noviembre de 2021. EL RECTOR, Ricardo Mairal Usón.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente y los Estatutos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, vengo en cesar aD. CLAUDIO BERNAL GUERRERO, por conclusión del mandato del Director que lo designó, como Subdirector de Máster con funciones de Coordinador del Máster en Ingeniería Industrial de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de esta Universidad, con efectos de 3 de noviembre de 2021, agradeciéndole los servicios prestados.
Madrid, 4 de noviembre de 2021. EL RECTOR, Ricardo Mairal Usón.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente y los Estatutos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia y, a propuesta del Director del Campus Madrid de la UNED, vengo en cesar a D.ª ROCÍO SANTIAGO NOGALES, como Coordinadora de Extensión Universitaria y Cultura del Campus Madrid, con efectos de 14 de octubre de 2021, agradeciéndole los servicios prestados.
Madrid, 5 de noviembre de 2021. EL RECTOR, Ricardo Mairal Usón.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente y en cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 99.1.h de los Estatutos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia y, a propuesta de la Sra. Directora de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de esta Universidad, vengo en nombrar Subdirector de Investigación y Transferencia a D. EDUARDO SALETE CASINO, con efectos de 4 de noviembre de 2021.
Madrid, 4 de noviembre de 2021. EL RECTOR, Ricardo Mairal Usón.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente y en cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 99.1.h de los Estatutos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia y, a propuesta de la Sra. Directora de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de esta Universidad, vengo en nombrar Subdirectora de Gestión Académica y Subdirectora Primera a D.ª CLARA MARÍA PÉREZ MOLINA, con efectos de 4 de noviembre de 2021.
Madrid, 4 de noviembre de 2021. EL RECTOR, Ricardo Mairal Usón.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente y en cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 99.1.h de los Estatutos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia y, a propuesta de la Sra. Directora de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de esta Universidad, vengo en nombrar Subdirectora de Relaciones Institucionales y Comunicación a D.ª ALICIA MAYORAL ESTEBAN, con efectos de 4 de noviembre de 2021.
Madrid, 4 de noviembre de 2021. EL RECTOR, Ricardo Mairal Usón.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente y en cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 99.1.h de los Estatutos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia y, a propuesta de la Sra. Directora de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de esta Universidad, vengo en nombrar Subdirectora de Estudiantes a D.ª ESTHER GIL CID, con efectos de 4 de noviembre de 2021.
Madrid, 4 de noviembre de 2021. EL RECTOR, Ricardo Mairal Usón.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente, y a propuesta de la Sra. Directora de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de esta Universidad y, oída la Comisión de Coordinación del Grado en Ingeniería Eléctrica de dicha Escuela, vengo en nombrar Coordinadora del Título de Grado en Ingeniería Eléctrica a D.ª VANESA CALVINO CASILDA, cargo asimilado a efectos retributivos al de Subdirectora de Escuela, con efectos de 4 de noviembre de 2021.
Madrid, 4 de noviembre de 2021. EL RECTOR, Ricardo Mairal Usón.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente, y a propuesta de la Sra. Directora de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de esta Universidad y, oída la Comisión de Coordinación del Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales de dicha Escuela, vengo en nombrar Coordinadora del Título de Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales a D.ª MARÍA JOSÉ MONTES PITA, cargo asimilado a efectos retributivos al de Subdirectora de Escuela, con efectos de 4 de noviembre de 2021.
Madrid, 4 de noviembre de 2021. EL RECTOR, Ricardo Mairal Usón.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente y a propuesta de la Sra. Directora de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de esta Universidad, vengo en nombrar Coordinador del Máster Universitario en Ingeniería Industrial a D. ÁLVARO RODRÍGUEZ PRIETO, cargo asimilado académicamente a Director de Departamento y a efectos económicos a Director de Instituto Universitario de Investigación, con efectos de 4 de noviembre de 2021.
Madrid, 4 de noviembre de 2021. EL RECTOR, Ricardo Mairal Usón.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente, y a propuesta de la Sra. Directora de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de esta Universidad y, oída la Comisión de Coordinación del Grado en Ingeniería Mecánica de dicha Escuela, vengo en nombrar Coordinador del Título de Grado en Ingeniería Mecánica a D. FÉLIX ANTONIO BERLANGA CAÑETE, cargo asimilado a efectos retributivos al de Subdirector de Escuela, con efectos de 4 de noviembre de 2021.
Madrid, 4 de noviembre de 2021. EL RECTOR, Ricardo Mairal Usón.
En virtud de las atribuciones que me confiere la legislación vigente y en cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 99.1.h de los Estatutos de la Universidad Nacional de Educación a Distancia y, a propuesta del Director del Campus Madrid de la UNED, vengo en nombrar Coordinador de Extensión Universitaria y Cultura del Campus Madrid a D. JUAN PEDRO RODRÍGUEZ HERNÁNDEZ, con efectos de 15 de octubre de 2021.
Madrid, 4 de noviembre de 2021. EL RECTOR, Ricardo Mairal Usón.
VICERRECTORADO de Investigación,Transferencia del Conocimiento y Divulgación Científica
Vicerrectoradode Investigación, Transferencia del Conocimiento y Divulgación Científica
Primero.- De conformidad con lo previsto en la Resolución de 25 de enero de2021, del rector de la UNED, por la que se abre la primera fase de laconvocatoria de ayudas para contratos predoctorales para la formación depersonal investigador adscritos a grupos de investigación UNED 2021: selecciónde grupos de investigación (BICI n.º 17/ Anexo I, de 8 de febrero de 2021) y,una vez valorados los méritos de los grupos de investigación con arreglo albaremo vigente en la UNED, la Vicerrectora de Investigación, Transferencia delConocimiento y Divulgación Científica, a propuesta de la Comisión deInvestigación y Doctorado y previa delegación del rector, ha resulto de maneraprovisional la concesión de las cuatro ayudas convocadas a los siguientesgrupos de investigación:
1. GEDIP · Grupo de estudios sobredemocracia, instituciones y políticas públicas (IP: José Antonio Olmeda).
2. IBERIARQ · Paisajes, arquitecturas ycultura material en la Iberia antigua (IP: Mar Zarzalejos).
3. METIS · METIS (IP: Cristian Saborido).
4. FUND-RIGHTS · Derechos fundamentalesmultinivel (IP: Cristina Elías).
Segundo.- De acuerdo con lo previsto en el punto 4 de la Convocatoria de lasayudas, en el plazo de 15 días hábiles desde el día siguiente al de lapublicación de la presente Resolución provisional, los grupos que hayanresultado beneficiarios de las ayudas deberán acreditar documentalmenteaquellos méritos alegados para el cálculo de su productividad investigadora delos que no se tenga constancia en el Vicerrectorado de Investigación,Transferencia del Conocimiento y Divulgación Científica. Si, transcurrido esteplazo, el coordinador del grupo no aportara la documentación mencionada, seentenderá que renuncia a la ayuda propuesta y ésta pasará al siguiente grupocon mejor puntuación.
Tercero.- Contra esta Resolución, que agota la vía administrativa, podráinterponerse recurso potestativo de reposición ante el rector de la UNED en elplazo de un mes, contado desde el día siguiente al de su publicación en elBICI, de conformidad con el artículo 123 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre,del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, sinperjuicio de la posibilidad de interponer directamente en el plazo de dos mesesa contar desde el día siguiente a su publicación,Recurso Contencioso-Administrativo ante el órgano competente de la JurisdicciónContencioso-Administrativa.
Madrid, 2 de noviembre de 2021. EL RECTOR,PD. Resolución de 16 de octubre de 2020 (BOE 292, de 5 de noviembre de 2020).LA VICERRECTORA DE INVESTIGACIÓN, TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO Y DIVULGACIÓNCIENTÍFICA, Rosa María Martín Aranda.
Vicerrectoradode Investigación, Transferencia del Conocimiento y Divulgación Científica
Dentro del proyecto Europeo ERC Advanced Grant denominado A Multi-TheoryMulti-Method Approach for Preventing and Reducing Radicalization leading to Violence ,del Departamento de Psicología Social y de las Organizaciones de la UNED, delque es investigador principal (IP) el profesor D. Ángel Gómez Jiménez, seconvocan dos contratos para realizar las tareas relacionadas en el objeto de laconvocatoria, bajo las siguientes cláusulas:
1.- OBJETO DE LA CONVOCATORIA.
La presente convocatoria busca lacontratación de dos asistentes de investigación a tiempo completo, pararealizar las siguientes tareas asociadas al proyecto MULTIPREV:
· Análisis de documentos penitenciarios.
· Anonimización, organización ycategorización de la información recopilada.
· Experiencia en la realización de entrevistas en CentrosPenitenciarios.
· Conocimiento demostrado de la investigación sobre prevenciónde la radicalización violenta, la desradicalización y el desenganche.
· Diseño de manipulaciones experimentales y elaboración decuestionarios en base a los datos recogidos de los informes.
· Recogida de datos presencial y online.
· Asistencia al equipo investigador en la ejecución de losexperimentos.
· Preparación de bases de datos y colaboración en los análisisde datos.
2.- DESTINATARIOS.
Graduados o licenciados en Psicología.Se valorará disponer de un máster oficial relacionado con el área deconocimiento del proyecto (p.e., Máster Universitarioen Metodología) y estar inscrito en un programa de doctorado en Psicología. Serequerirá experiencia investigadora demostrada en el campo de la PsicologíaSocial en temas relacionados con la radicalización violenta y el terrorismo.
3.- REQUISITOS DE LOS CANDIDATOS.
3.1. En el momento de presentar lasolicitud, los candidatos deberán cumplir los siguientes requisitos:
a) Poseer la nacionalidad española, o tener permiso de residenciay trabajo en España.
b) Estar en posesión de la titulación de licenciado o graduadopor cualquier Universidad Europea.
4.- CONDICIONES DE DISFRUTE DE LAS AYUDAS.
4.1.La incorporación de los candidatos al grupo de investigación del proyecto serealizará por medio de un contrato laboral entre los candidatos seleccionados yla UNED al amparo de lo que establece el Estatuto de los Trabajadores ydisposiciones reglamentarias.
4.2. Laduración del contrato será de un año, a jornada completa (37,5 horassemanales), del 1 de enero de 2022 al 31 de diciembre de 2022.
4.3.El lugar de trabajo será la Facultad de Psicología de la UNED, sita en la calleJuan del Rosal n.º 10, de Madrid.
4.4.La incorporación de los candidatos seleccionados deberá producirse el día 1 deenero de 2022. El incumplimiento de este plazo se entenderá como renuncia a laayuda y supondrá, por tanto, la pérdida de cualquier derecho que de estaconvocatoria pudiera derivarse.
4.5.El contrato de investigación que se firme al amparo de esta convocatoria tendráuna dotación económica total de 24.000 €, incluida la cuota patronal de laSeguridad Social. En consecuencia, la retribución neta que percibirán loscontratados será la que resulte de descontar del importe citado la cantidadcorrespondiente a la cuota patronal de la Seguridad Social y las cargasfiscales y de Seguridad Social que, de acuerdo con la legislación vigente,corran a cargo del trabajador contratado.
4.6.En ningún caso, la prestación de servicios que se lleve a cabo comoconsecuencia del contrato que se celebre al amparo de esta convocatoria darálugar a que los mismos tengan duración indefinida, ni implica compromiso algunoen cuanto a la posterior incorporación de los interesados a la plantilla de laUNED.
5.- FORMALIZACIÓN DE SOLICITUDES.
5.1.Los impresos de solicitud se publican como Anexo a la presente convocatoria ydeberán entregarse junto con los siguientes documentos:
· Fotocopia compulsada del DNI, NIE o pasaporte en vigor.
· Fotocopia compulsada de la certificación académica oficial enla que conste la obtención con fecha del título que de acceso a estaconvocatoria o, en su caso, expediente académico del candidato.
· Currículum vitae del/la solicitante, con especialreferencia a la experiencia formativa y laboral.
5.2. Elplazo de presentación de solicitudes será de 10 días naturales desde el díasiguiente a la publicación en el BICI de la presente convocatoria.
5.3.Las solicitudes, dirigidas al Vicerrectorado de Investigación, Transferenciadel Conocimiento y Divulgación Científica deberán presentarse en la Oficina deAsistencia en Materia de Registros de la UNED o bien a través del Registroelectrónico de la AGE:
6. EVALUACIÓN Y SELECCIÓN DE LASSOLICITUDES.
6.1. Laevaluación de las solicitudes se llevará a cabo por una Comisión que estaráformada por: la Vicerrectora de Investigación, Transferencia del Conocimiento yDivulgación Científica o, en su caso, la persona en la que ésta delegue, elinvestigador principal del proyecto al que se adscribirá el contratado o lapersona en la que ésta delegue, y la Jefe de Área de Investigación yTransferencia de la UNED o persona en quien delegue.
6.2.La Comisión seleccionará a los candidatos y candidatas de conformidad con lossiguientes criterios:
6.2.1. Currículum vitae del candidato/a. La puntuación máxima deeste apartado será de 70 sobre 100 repartida como sigue:
· Nota media en el expediente académico de la licenciatura ogrado (hasta 10%).
· Título de máster oficial en áreas de conocimientorelacionadas con la Psicología Social (hasta 15%).
· Matriculación en programa doctorado en Psicología (hasta10%).
· Conocimientos demostrables de inglés (mínimo B2 o similar)y/o de francés (hasta 5%).
· Formación y experiencia demostrable en investigaciónpsicosocial en el entorno penitenciario (hasta 10%).
· Otros méritos, tales como manejo con programas de análisis dedatos (especialmente SPSS), experiencia en plataformas de encuestas(especialmente Qualtrics y/o similar),formación demostrable en análisis cuantitativo y cualitativo de datos (hasta20%).
6.2.2. Beneficios científicos y técnicos de la incorporación delcandidato/a al proyecto. La puntuación máxima de este apartado será de 30 sobre100. A estos efectos, se podrán realizar entrevistas individuales con loscandidatos si fuese necesario.
7.- RECURSOS.
Contra los actos administrativos que sederiven de esta convocatoria, podrán recurrir los interesados en los casos yformas previstos en la Ley 39/2015 de Procedimiento Administrativo Común de lasAdministraciones Públicas, si bien las evaluaciones científicas seráninapelables, en el sentido de que el interesado no podrá instar una nuevaevaluación por desacuerdo con el contenido de la misma.
Madrid, 3 de noviembre de 2021. EL RECTOR,PD. Resolución de 16 de octubre de 2020 (BOE 292, de 5 de noviembre de 2020),LA VICERRECTORA DE INVESTIGACIÓN, TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO Y DIVULGACIÓNCIENTÍFICA, Rosa María Martín Aranda.
· ANEXO (impreso de solicitud).
Vicerrectoradode Investigación, Transferencia del Conocimiento y Divulgación Científica
Dentro del proyecto Europeo ERC Advanced Grant denominado A Multi-Theory Multi-MethodApproach for Preventing and Reducing Radicalization leading to Violence , delDepartamento de Psicología Social y de las Organizaciones de la UNED, del quees investigador principal (IP) el profesor D. Ángel Gómez Jiménez, se convocaun contrato laboral a tiempo parcial para realizar tareas administrativas, bajolas siguientes cláusulas:
1.- OBJETO DE LA CONVOCATORIA.
La presente convocatoria busca lacontratación de un titulado superior para realizar las siguientes tareasadministrativas asociadas al proyecto MULTIPREV:
· Asistir en la gestión de un proyecto de investigación ERC,reportando tanto al IP del proyecto como a la Oficina de Gestión deInvestigación a cargo, y apoyando en todas las tareas relacionadas con la gestión:diseño del proyecto, seguimiento y actualización del plan de trabajo, puesta enmarcha e implementación de procedimientos de calidad, gestión de riesgos,coordinación de aspectos organizativos relacionados con el proyecto(convocatoria de reuniones, actas, etc.), y gestión de informes y finanzasincluyendo gestión de contratos con subcontratistas y control presupuestario.
· Apoyo a otras actividades relacionadas con el desarrollo delproyecto y/o actividades de oficina según sea necesario.
2.- DESTINATARIOS.
Graduados o licenciados, valorándoseespecialmente las titulaciones en Derecho y Contabilidad.
Con experiencia previa de al menos dosaños en un puesto similar, valorándose especialmente la experiencia previa engestión de subvenciones ERC y otros proyectos complejos financiados por laComunidad Europea.
Fluidez en el trabajo con el paqueteMicrosoft Office.
Con dominio del inglés y el español denegocios y científico y disponibilidad para viajar.
Se valorará como formacióncomplementaria:
· Licenciaturas o grados en el área de las Ciencias Sociales.
· La formación específica en gestión de proyectos
· El conocimiento de otras lenguas de la Unión Europea.
3.- REQUISITOS DE LOS CANDIDATOS.
En el momento de presentar lasolicitud, los candidatos deberán cumplir los siguientes requisitos:
a) Poseer la nacionalidad española, o tener permiso de residenciay trabajo en España.
b) Estar en posesión de la titulación de licenciado o graduadopor cualquier Universidad Europea.
4.- CONDICIONES DE DISFRUTE DE LAS AYUDAS.
4.1.La incorporación del candidato al grupo de investigación del proyecto serealizará por medio de un contrato laboral entre el candidato seleccionado y laUNED al amparo de lo que establece el Estatuto de los Trabajadores ydisposiciones reglamentarias.
4.2.La duración del contrato será de un año prorrogable anualmente hasta un máximode 5, coincidiendo con la duración del proyecto MULTIPREV,a jornada parcial (20 horas semanales), dando comienzo en el mes de enero de2022.
4.3. Ellugar de trabajo será la Facultad de Psicología de la UNED, sita en la calleJuan del Rosal n.º 10, de Madrid.
4.4.La incorporación del candidato seleccionado deberá producirse en el mes deenero de 2022. El incumplimiento de este plazo se entenderá como renuncia a laayuda y supondrá, por tanto, la pérdida de cualquier derecho que de estaconvocatoria pudiera derivarse.
4.5. Elcontrato de investigación que se firme al amparo de esta convocatoria tendráuna dotación económica total de 18.000 €, aumentando 1000 € cada año, hastallegar a los 22.000 € el quinto año, incluida la cuota patronal de la SeguridadSocial. En consecuencia, la retribución neta que percibirán los contratadosserá la que resulte de descontar del importe citado la cantidad correspondientea la cuota patronal de la Seguridad Social y las cargas fiscales y de SeguridadSocial que, de acuerdo con la legislación vigente, corran a cargo deltrabajador contratado.
4.6. Enningún caso, la prestación de servicios que se lleve a cabo como consecuenciadel contrato que se celebre al amparo de esta convocatoria dará lugar a que elmismo tenga duración indefinida, ni implica compromiso alguno en cuanto a laposterior incorporación de los interesados a la plantilla de la UNED.
5.- FORMALIZACIÓN DE SOLICITUDES.
5.1.Los impresos de solicitud se publican como Anexo a la presente convocatoria ydeberán entregarse junto con los siguientes documentos:
· Fotocopia compulsada del DNI, NIE o pasaporte en vigor.
· Fotocopia compulsada de la certificación académica oficial enla que conste la obtención con fecha del título que de acceso a estaconvocatoria o, en su caso, expediente académico del candidato.
· Currículum vitae del/la solicitante, con especialreferencia a la experiencia laboral y formativa.
5.2.El plazo de presentación de solicitudes será de 15 días naturales desde el díasiguiente a la publicación en el BICI de la presente convocatoria.
5.3. Lassolicitudes, dirigidas al Vicerrectorado de Investigación, Transferencia delConocimiento y Divulgación Científica deberán presentarse en la Oficina deAsistencia en Materia de Registros de la UNED o bien a través del Registroelectrónico de la AGE: https://rec.redsara.es/registro/action/are/acceso.do
6. EVALUACIÓN Y SELECCIÓN DE LASSOLICITUDES.
6.1. Laevaluación de las solicitudes se llevará a cabo por una Comisión que estaráformada por: la Vicerrectora de Investigación, Transferencia del Conocimiento yDivulgación Científica o, en su caso, la persona en la que ésta delegue, elinvestigador principal del proyecto al que se adscribirá el contratado o lapersona en la que ésta delegue, y la Jefe de Área de Investigación yTransferencia de la UNED o persona en quien delegue.
6.2. La Comisión seleccionará alcandidato/a de conformidad con los siguientes criterios:
6.2.1. Currículum vitae del candidato/a. La puntuación máxima deeste apartado será de 70 sobre 100 repartida como sigue:
· Experiencia previa en puesto similar o en otros proyectosfinanciados por la UE (hasta 15%).
· Conocimientos demostrables de inglés (mínimo C1 o similar)(hasta 10%).
· Conocimientos demostrables de otros idiomas de la UE (hasta5%).
· Experiencia en trabajo en equipo (hasta 10%).
· Fluidez en el conocimiento de herramientas de trabajo conMicrosoft office (hasta 5%).
· Nota media en el expediente académico de la licenciatura ogrado (hasta 5%).
· Si los grados/licenciaturas son en Derecho o Contabilidad(hasta 5%).
· Si los grados/licenciaturas son en ciencias sociales (hasta5%).
· Otros méritos (hasta 10%).
6.2.2. Beneficios científicos y técnicos de la incorporación delcandidato/a al proyecto. La puntuación máxima de este apartado será de 30 sobre100. A estos efectos, se podrán realizar entrevistas individuales con loscandidatos si fuese necesario.
7.- RECURSOS.
Contra los actos administrativos que sederiven de esta convocatoria, podrán recurrir los interesados en los casos yformas previstos en la Ley 39/2015 de Procedimiento Administrativo Común de lasAdministraciones Públicas, si bien las evaluaciones científicas seráninapelables, en el sentido de que el interesado no podrá instar una nuevaevaluación por desacuerdo con el contenido de la misma.
Madrid, 4 de noviembre de 2021. EL RECTOR,PD. Resolución de 16 de octubre de 2020 (BOE 292, de 5 de noviembre de 2020).LA VICERRECTORA DE INVESTIGACIÓN, TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO Y DIVULGACIÓNCIENTÍFICA, Rosa María Martín Aranda.
· ANEXO (impreso de solicitud).
vicerrectorado de DIGITALIZACIÓN einnovación
Vicerrectorado de Digitalización eInnovación
Participantes en la reunión:
· D. Jesús González Boticario, vicerrector de Innovación yDigitalización.
· D. Miguel Santamaría Lancho, vicerrector adjunto deInnovación en Modelos de Aprendizaje Personalizado.
· D. José Luis Aznarte Mellado,vicerrector adjunto para Gestión Inteligente de Datos.
· D.ª María de los Llanos TobarraAbad, vicerrectora adjunta de Contenidos Digitales.
· D.ª Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua, directora del IUED.
La Comisión, una vez analizada la únicapropuesta presentada y tras comprobar que la misma se adecuaba a lo solicitadoen la convocatoria, decidió por unanimidad adjudicar la realización de lostrabajos conducentes a la conceptualización del Hub de Innovación a lapropuesta presentada por el profesor D.José Luis Fernández Vindel y el equipo de trabajoincluido en la misma.
Madrid, 3 de noviembre de 2021. ELVICERRECTOR DE DIGITALIZACIÓN E INNOVACIÓN Y PRESIDENTE DE LA COMISIÓN, JesúsGonzález Boticario.
Instituto Universitario de Educación aDistancia (IUED)
En el BICI de día 17 de mayo de 2021,se publicó la convocatoria de Proyectos de Innovación Docente (PID) para Gruposde Innovación Docente (GID), para PID que noparticipa en GID y para Proyectos de InnovaciónDocente (PID) promovidos desde Facultades y Escuelas.
De conformidad con la convocatoria, unavez valoradas las propuestas por la Comisión Evaluadora creada al efecto, seresuelve dicha convocatoria y se hace pública la relación de PID que han sidoaprobados, según consta en el Anexo que se adjunta.
Esta resolución agota la víaadministrativa y contra ella cabrá interponer recurso potestativo de reposiciónante el rector, en el plazo de un mes desde el día siguiente a su publicación,de conformidad con lo dispuesto en los artículos 123 y 124 de la Ley 39/2015 obien interponer recurso contencioso-administrativo, en el plazo de dos meses acontar desde el día siguiente a su publicación, ante los Juzgados de loContencioso Administrativo de Madrid, de conformidad con lo dispuesto en losartículos 9 y 46.1 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de laJurisdicción Contencioso-Administrativa.
ModalidadA (Proyectos financiables): Proyectos de Innovación Docente (PID) para Gruposde Innovación Docente (GID)
| N.º GID | Proyecto | Apellidos Nombre Director/a | Facultad/Escuela |
| GID2016-02 | Contenidos enriquecidos para trabajar competencias en Contabilidad en enseñanza universitaria a distancia. | Herrador Alcaide, Teresa Carmen | CCEE |
| GID2016-03 | Derechos Humanos y Objetivos de Desarrollo Sostenible en el Arte y la Cultura. | Reviriego Picón, Fernando | Derecho |
| GID2016-04 | Laboratorios virtuales colaborativos en Modélica. | Martín Villalba, Carla | Informática |
| GID2016-06 | Metodologías didácticas innovadoras para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje y una evaluación continua más efectiva apoyadas en sistemas colaborativos. | Moreno Salinas, David | Informática |
| GID2016-11 | Experiencia piloto de coordinación entre el equipo docente y la tutoría de un Centro Asociado dirigido a fomentar las competencias necesarias para la investigación jurídica mediante el empleo de metodologías activas. | Calaza López, Sonia | Derecho |
| GID2016-14 | FiloBotII: un chatbotinteractivo como herramienta para la resolución de dudas, aprendizaje participativo y disminución del abandono universitario en el ámbito de las filologías. | Chacón Beltrán, Manuel Rubén | Filología |
| GID2016-14 | Contenidos digitales para estudiantes de máster: Un tema, siete especialistas. | Senra Silva, Inmaculada | Filología |
| GID2016-15 | Una aproximación a la aplicación de la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas en la docencia de las asignaturas de Derecho Civil I. | Jiménez Muñoz, Francisco Javier | Derecho |
| GID2016-16 | Propuesta de indicadores para evaluar la eficiencia de Proyectos sociales implementados por el Ayuntamiento de Madrid (III). | González-Rabanal, Miryam de la Concepción | Derecho |
| GID2016-17 | Prácticas virtuales de asignaturas de ingeniería nuclear con un enfoque de aprendizaje basado en problemas mediante el trabajo síncrono en grupos con un programa de simulación para el cálculo de secciones eficaces nucleares. | Alonso Ramos, Mercedes | Industriales |
| GID2016-17 | Aplicación Móvil Electrónica Digital. | Martín Gutiérrez, Sergio | Industriales |
| GID2016-17 | Realización de MOOCs en inglés sobre Cultura de Seguridad Nuclear en asignaturas sobre fundamentos de ingeniería nuclear de grado y máster. | Pérez Molina, Clara María | Industriales |
| GID2016-18 | Laboratorios virtuales BIOINNOVA: Aproximación a los cefalópodos mediante una práctica disección online. | Planelló Carro, María del Rosario | Ciencias |
| GID2016-20 | Identificación de instalaciones ambientales en entornos virtuales y preparación de Kits de laboratorio para el estudio de variables de interés ambiental. | Álvarez Rodríguez, Jesús | Ciencias |
| GID2016-21 | Organización del Proyecto de Optimización Global de Espectro Multidimensional de la Innovación Didáctica Matemática. | Delgado Pineda, Miguel | Ciencias |
| GID2016-24 | Diseño, implementación y análisis de un chatbot como complemento al desarrollo curricular de la asignatura Medios, Recursos Didácticos y Tecnología Educativa. | Vázquez Cano, Esteban | Educación |
| GID2016-25 | Formación transversal en herramientas de cálculo científico en entornos distribuidos para estudiantes de Ciencias. | de la Torre Rodríguez, Jaime Arturo | Ciencias |
| GID2016-25 | Evaluación Continua en Física Cuántica a Través de Problemas Seleccionados y Trabajos Computacionales. | García Aldea, David | Ciencias |
| GID2016-26 | Multimodalidad en la enseñanza a distancia de la literatura en lengua inglesa: elaboración de materiales didácticos enriquecidos y contenidos digitales en GICU. | Kiczkowski Yankelevich, Adriana Noemi | Filología |
| GID2016-28 | Desarrollo y puesta en práctica de aplicaciones interactivas de apoyo a la impartición de prácticas de laboratorio virtuales y al entrenamiento en la resolución de actividades para una mejora del aprendizaje en Ciencia y Tecnología de Materiales. | Camacho López, Ana María | Industriales |
| GID2016-28 | Análisis multicriterio para la mejora y ampliación de la docencia de contenidos de fabricación aditiva en enseñanzas técnicas con la metodología semipresencial característica de la UNED. | Claver Gil, Juan | Industriales |
| GID2016-28 | Desarrollo, implementación y comparación de metodologías docentes, de recursos didácticos y de evaluación de los resultados de aprendizaje y de competencias en asignaturas sobre Tecnologías Industriales en Ámbitos Productivos. | Marín Martín, Marta María | Industriales |
| GID2016-28 | Diseño, desarrollo y aplicación de Laboratorios Virtuales de Metrología Dimensional para la impartición de asignaturas de Ingeniería de Fabricación. Tercera anualidad. | Rubio Alvir, Eva María | Industriales |
| GID2016-29 | ¡Súbete al tren de la digitalización! | Letón Molina, Emilio | Informática |
| GID2016-30 | Evaluación continua 60/40. Impacto en los resultados de aprendizaje e implicaciones para la acción tutorial. | Melero Sánchez, Héctor | Educación |
| GID2016-30 | Impulso de la evaluación continua en asignaturas de grado mediante `nudges digitales. | Domínguez Figaredo, Daniel | Educación |
| GID2016-30 | Elaboración de contenidos educativos digitales y enriquecidos en asignaturas de Grado. | Malik Liévano, Beatriz | Educación |
| GID2016-33 | ADAS: Audiodescripción en la Didáctica de lenguas. | Talaván Zanón, Noa | Filología |
| GID2016-34 | Aprendizaje Basado en Tareas (ABT). | González Boticario, Jesús | Informática |
| GID2016-34 | El estudiante como PROSUMIDOR de recursos digitales educativos: Una experiencia en resolución de problemas (Prosumer1). | Navío Marco, Julio | CCEE |
| GID2016-34 | Entrenamiento capacidad de análisis y juicio crítico mediante feedback automático a preguntas de respuestas abiertas y, de respuestas cerradas con el uso de G-Rubric. | Santamaría Lancho, Miguel | CCEE |
| GID2016-34 | Soporte afectivo en el Marco Lógico Colaborativo (MLC-Af). | Santos Martín, Olga Cristina | Informática |
| GID2016-34 | Defensa oral de TFG/TFM a través de vídeo: Implantación en las competencias trasversales de los estudios de Derecho (InnoTFG3). | Jarillo Aldeanueva, Álvaro | Derecho |
| GID2016-34 | Laboratorio tecnológico de formalización de la conversación. | Jorge Botana, Guillermo | Psicología |
| GID2016-35 | Utilización de ingeniería colaborativa en el desarrollo de asignaturas del área de conocimiento de Expresión Gráfica en la Ingeniería utilizando herramientas profesionales avanzadas de diseño. | Espinosa Escudero, María del Mar | Industriales |
| GID2016-39 | Análisis de la aplicación de sistemas inteligentes en procesos de evaluación en la UNED. | Fresno Fernández, Víctor Diego | Informática |
| GID2016-41 | Diseño, desarrollo y evaluación del Plan de formación del profesorado tutor de prácticas de la UNED (tutor supervisor). | Martín Cuadrado, Ana María | Educación |
| GID2016-41 | Experiencias de tutorización y orientación para el desarrollo profesional II. | Sánchez Figueroa, Cristina | CCEE |
| GID2016-43 | El compromiso cívico en la educación superior desde el enfoque del aprendizaje-servicio virtual: investigación + innovación II. | García Gutiérrez, Juan | Educación |
| GID2016-44 | Material didáctico enriquecido de fonética y fonología de la lengua española. | Marrero Aguiar, Carmen Victoria | Filología |
| GID2016-44 | Interoral II: Evaluación online de las competencias orales en lenguas extranjeras tipológicamente afines. | Sanfilippo, Marina | Filología |
| GID2016-45 | Aprendizaje y Servicio en el Máster de Formación del Profesorado: Innovación docente y ayuda a mujeres en situación de riesgo o vulnerabilidad social. | Solórzano García, Marta | CCEE |
| GID2016-46 | Proyecto internacional social network interlingüística l1/l2 para estudiantes de grado. | Giordano Paredes, María Angélica | Filología |
| GID2017-01 | Técnicas Avanzadas de Procesamiento del Lenguaje Natural e Inteligencia Artificial aplicadas a la Recomendación Interactiva de Conversaciones y Actividades de Refuerzo en Asignaturas de Programación. | López Ostenero, Fernando | Informática |
| GID2017-02 | Mini-vídeos whiteboard : herramienta que motiva, reduciendo la tasa de abandono y mejorando la calidad de asignaturas de los Grados de Economía y Turismo. | Casado García-Hirschfeld, Elena | CCEE |
| GID2017-04 | Influencers de Aprendizaje Conectado, Participativo y Empoderado (IACPE). | Gil Quintana, Javier | Educación |
| GID2017-08 | Análisis e interpretación del texto literario: procedimientos de evaluación (II). | Aradra Sánchez, Rosa María | Filología |
| GID2017-09 | Estrategias docentes y percepciones del alumnado en el proceso de elaboración del Trabajo Fin de Grado. | Goig Martínez, Rosa María | Educación |
| GID2017-10 | La Sostenibilización Curricular y los SIG en la Nube. | de Lázaro Torres, María Luisa | Geografía e Historia |
| GID2018-03 | Desarrollo de rúbricas automatizadas para la aplicación ENVITOUR. | Escobar Álvarez, María Ángeles | Filología |
| GID2018-03 | Blog de herramientas de acceso abierto para la autocorrección online de la producción escrita en inglés. | Sánchez Calderón, Silvia | Filología |
| GID2018-04 | CiberScratch 2.0: creación de juegos serios para la ciberseguridad. | Tobarra Abad, María de los Llanos | Informática |
| GID2020-01 | Serie Podcast La Economía . | Tamayo Lorenzo, Pedro Antonio | CCEE |
| GID2020-02 | Transferencia e innovación educativa en la docencia de Humanidades. | Iñurritegui Rodríguez, José María | Geografía e Historia |
| GID2020-02 | Estrategias de Comunicación e Innovación Educativa. | Peña Cervantes, Yolanda | Geografía e Historia |
| GID2020-02 | Estrategias de inclusión y reconocimiento de la diversidad cultural en la enseñanza de la Historia Social de la Edad Moderna. | Martín Marcos, David | Geografía e Historia |
| GID2020-02 | El pasado desde una nueva dimensión Didáctica y aprendizaje de la Prehistoria mediante réplicas en 3D de materiales arqueológicos. | García Martínez de Lagrán, Iñigo | Geografía e Historia |
| GID2020-03 | Prevención y detección del plagio en la enseñanza de la literatura y cultura inglesas: claves para la creatividad frente al robo de ideas. | Guerrero Llorente, Isabel | Filología |
| GID2020-05 | Asignaturas 60/40 en Historia Contemporánea e Historia del Arte. | Sepúlveda Muñoz, Isidro Jesús | Geografía e Historia |
| GID2020-06 | Retos docentes de la digitalización y la participación pública y social en el marco de los ODS.(II parte). | Lora-Tamayo Vallvé, Marta | Derecho |
| GID2020-08 | Estrategias para la contemporización de las estrategias de estudio del alumnado al Plan de Trabajo en asignaturas de primer curso de Grados de Ingeniería. | Berlanga Cañete, Félix Antonio | Industriales |
| GID2020-08 | Implementación de metodologías activas, de producción de recursos didácticos y de evaluación de los resultados de aprendizaje y de competencias en asignaturas de Mecánica de Ingeniería Industrial. | del Castillo Zas, María Lourdes | Industriales |
| GID2020-08 | Identificación de fases críticas del aprendizaje en asignaturas del área de conocimiento de Mecánica de Fluidos. | Gómez del Pino, Pablo Joaquín | Industriales |
| GID2020-09 | Matemáticas de las Ciencias Sociales en GICU. | García Llamas, María del Carmen | CCEE |
| GID2020-09 | Autoevaluaciones Adaptativas con Forms para Matemáticas. | Palencia González, Francisco Javier | CCEE |
ModalidadB (proyectos no financiables): Proyectos de Innovación Docente (PID) para PDI que no formen parte de Grupos de Innovación Docente
| Proyecto | Apellidos Nombre Director/a | Facultad |
| Renovación metodológica de las tutorías con la metodología Flipped (Flipped Teaching Methodology-FTM): Un discente a otro discente para la transmisión del conocimiento (Año II). | Bendito Cañizares, María Teresa | Derecho |
| El papel de la identidad profesional en la satisfacción, la salud y la intención de continuar los estudios. | Osca Segovia, Amparo | Psicología |
| Lectura crítica y reseña de una monografía científica como Prueba de Evaluación Continua para Historia Antigua de la Península Ibérica II: épocas tardoimperial y visigoda (código: 67013087). | González Salinero, Raúl | Geo_Historia |
| Incremento de la participación en el curso virtual: el científico ingenuo frente al estratega motivado. | Bustillos López, Antonio | Psicología |
| Fomento de la participación estudiantil en los sistemas de evaluación continua. | Teijón Alcalá, Marco | Derecho |
| Uso de GICCU para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje en asignaturas del itinerario de Psicología Evolutiva y de la Educación del Máster en Investigación en Psicología (Plan 2016). | Martínez Castilla, Pastora | Psicología |
| Mejoras para el rendimiento académico en la asignatura de política económica tras la COVID-19. | Escribano Francés, Gonzalo | CCEE |
| Pensar con lo que se aprende para interpretar lo que se hace. | Rodríguez-Miñón Cifuentes, Pedro | Psicología |
| La orientación en la escritura en los géneros profesionales. | Gavari Starkie, Elisa | Educación |
| Aprendizaje colaborativo y nuevas formas de evaluación en la materia Iconografía y mitología . | Franco Llopis, Borja | Geo_Historia |
| Plan de acogida y acompañamiento para estudiantes de Derecho romano en el Microgrado en Estudios de la Antigüedad. | Martín Minguijón, Ana Rosa | Derecho |
| Inclusión de la perspectiva de género en la innovación docente. | Castellanos Serrano, María Cristina | CCEE |
| Píldoras de Historia del Arte. Fundamentos para entender la disciplina a través de recursos audiovisuales. | Diez del Corral Corredoira, Pilar | Geo_Historia |
| Diferencias entre tres sistemas de evaluación implementados en el Máster de Psicología de la Intervención Social (II). | Arias Orduña, Ana Victoria | Psicología |
| Recursos para el estudio de la historia del derecho penitenciario. | Sanz Burgos, Raúl | Derecho |
| Metodologías activas en Orientación Educativa. | Otero Mayer, Andrea | Educación |
| La enseñanza de la Historia en los grados de Ciencias Sociales. Renovación metodológica y coordinación tutorial. | Mera Costas, María Pilar | Políticas y Soc. |
| La exploración del entorno formativo y profesional a través del modelo CCP. | Fernández García, Ana | Educación |
| Encuentros de literatura jurídica con un café/ LEGAL BOOKS COFFEE MEETINGS!. | Sarrión Esteve, Joaquín | Derecho |
| Vídeos-entrevistas a investigadores y académicos de la Psicología del Pensamiento. | Orenes Casanova, Isabel | Psicología |
| Innovación educativa en el Grado de Geografía e Historia. Estrategias para la mejora de la calidad de materiales virtuales. Las asignaturas de Arqueología Clásica como ejemplo. | Vinci, María Serena García Entero, Virginia | Geo_Historia |
| Proyecto Educativo CEAR · UNED. CUADERNO-GUÍA DE JUEGOS TALENTOS QUE SUMAN- DERECHOS HUMANOS (JTS-DDHH) PARA NIVELES PREVIOS AL UNIVERSITARIO. | Gayo Santa Cecilia, María Eugenia | Derecho |
| Aplicación de metodologías activas basadas en cuestiones en la asignatura de Fundamentos Físicos de la Informática. | Bachiller Mayoral, Margarita | Informática |
| Innovación Docente en Economía Internacional y Organismos Económicos Internacionales. | González Sánchez, Víctor Manuel | CCEE |
| El uso del foro de discusión virtual como herramienta de evaluación y para incentivar el aprendizaje. | Ibáñez López-Pozas, Fernando Luis | Derecho |
| Voces de la filosofía moderna, nuevas herramientas y ediciones. | Herrero Olivera, Laura | Filosofía |
| Psicología de la instrucción 70/30. | Gómez Veiga, Isabel | Psicología |
| La civilización romana: producción de contenidos digitales avanzados. | Mañas Romero, Irene Teresa | Geo_Historia |
| Plan de acogida para estudiantes del Microgrado en Historia de España: complementos de Historia Antigua. | Bermejo Rubio, Fernando | Geo_Historia |
ModalidadC (proyectos institucionales): Proyectos de Innovación Docente (PID) promovidosdesde Facultades y Escuelas
| Proyecto | Apellidos Nombre Director/a | Facultad |
| Generación de contenidos en GICCU para el Trabajo Fin de Grado en Historia del Arte. | Molina Martín, Álvaro | Geografía e Historia |
| Innovación docente del Programa de Doctorado en Educación: análisis de las características y necesidades del personal investigador en formación y fortalecimiento de las líneas de investigación. | Álvarez González, Beatriz | Educación |
| Análisis del impacto y transferencia del conocimiento de las publicaciones asociadas a las tesis doctorales. | González Gaya, Cristina de Juanas Oliva, Ángel | Escuela Internacional de Doctorado |
| Diseño para Todas las Personas en los Grados de Educación Infantil y Educación Primaria. | Losada Vicente, María Lidia | Educación |
| Diseño de estrategias de retención y retorno en los Grados de la Facultad de Educación. | Bautista-Cerro Ruiz, María José | Educación |
| Impacto de los nuevos programas de formación de profesores tutores del IUED para una acción tutorial basada en un aprendizaje activo, que permita proporcionar feedback personalizado. | Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles Santamaría Lancho, Miguel | IUED |
ModalidadD (proyectos institucionales): Continuidad de proyectos desarrollados en laConvocatoria de Aplicativos Informáticos.
| Proyecto | Apellidos Nombre Director/a | Escuela |
| Mejora del sistema recomendador y de la accesibilidad de la app UNED Play. | Rodrigo San Juan, Covadonga | Informática |
| Integración del Marco Lógico Colaborativo mediante Servicios Web (MLC-SW). | Santos Martín-Moreno, Olga Cristina | Informática |
| Evolución de la aplicación de analítica de foros. | Rodrigo Yuste, Álvaro | Informática |
| Sistema semi-automático para conceptualización y generación de actividades. | Fernández Vindel, José Luis | Informática |
SECCIÓN II.CENTROS, FACULTADES Y ESCUELAS
Decanato de la Facultad de Derecho
Se comunica a los estudiantes de laasignatura Derecho Civil I.1 Parte General y Derecho de la Persona (cód.66021096), que la bibliografía básica actualizada para el presente curso2021-2022 es la siguiente:
ISBN: 978-84-1381-157-4.
Título: Principios de Derecho CivilI.1.Parte General y Derecho de La Persona. 2021.
Autor: Carlos Lasarte Álvarez.
Editorial: Marcial Pons.
- Ley 8/2021, de 2 de junio, de reforma de la legislacióncivil y procesal para el apoyo a las personas con discapacidad en el ejerciciode la capacidad jurídica (BOE de 3 de junio). Esta nueva Ley ha afectado amultitud de aspectos en el ámbito del Derecho de la persona, que quedanreflejados a lo largo de todo el manual y la nueva redacción de todo elcapítulo 12 del libro.
- Ley Orgánica 3/2021, de 24 de marzo que introduce en nuestroderecho positivo la eutanasia.
- Diversas novedades jurisprudenciales entre las que cabedestacar: STC 99/2019, de 18 de julio; SSTS 685/2019, de 17 de diciembre, 115,2019, de 20 efebrero, 237/2019, de 23 de abril, 245/2019, de 25 de abril, 496/2019, de 27 deseptiembre, 562/2019, de 23 de octubre, 610/2019, de 14 de noviembre y201/2019, de 3 de abril.
ISBN: 978-84-84-9123-671-9.
Título: Principios de DerechoCivil I.1.Parte General y Derecho de La Persona. 2019.
Autor: Carlos Lasarte Álvarez.
Editorial: Marcial Pons.
Esta edición ha sido actualizadarespecto de la anterior conforme a las siguientes novedades legislativas yjurisprudenciales:
- Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de protección dedatos personales y garantía de los derechos digitales.
- Real Decreto-Ley 6/2019, de 1 marzo, de medidas urgentespara garantía de la igualdad de trato y de oportunidades entre mujeres yhombres en el empleo y ocupación.
- Ley Foral Navarra 21/2019, de 4 de abril, de modificación yactualización de la Compilación del Derecho Civil Foral de Navarra.
- STS 496/2018, relativa al orden de los apellidos.
ISBN:978-84-9123-529-3.
Título: Principios de DerechoCivil I.1.Parte General y Derecho de la Persona. 2018.
Autor: Carlos Lasarte Álvarez.
Editorial: Marcial Pons.
Esta edición ha sido actualizadarespecto de la anterior conforme a las siguientes novedades legislativas:
- Ley 5/2018, de 11 de julio, de modificación de la Ley deEnjuiciamiento Civil en relación con la ocupación ilegal de viviendas (seprorroga la entrada en vigor de la Ley del Registro Civil al 30 de junio de2020).
10.- Comunicadopara los estudiantes del Grado en Trabajo Social. Modificaciones en la Guía delGrado
Decanato de la Facultad de Derecho
Se comunica a los estudiantes del Gradoen Trabajo Social la siguiente modificación en la Guía:
En el apartado de Reconocimiento deCréditos en lugar del texto actual, debe incluirse el siguiente párrafo:
Para consultar la normativa,procedimiento y preguntas frecuentes del procedimiento de reconocimiento decréditos ver el apartado correspondiente en la sección Tramites de la Web dela Facultad de Derecho:
11.- Comunicadopara los estudiantes del Grado en Derecho. Modificaciones en la Guía del Grado
Decanato de la Facultad de Derecho
Se comunica a los estudiantes del Gradoen Derecho la siguiente modificación en la Guía:
En el apartado de Reconocimiento deCréditos en lugar del texto actual, debe incluirse el siguiente párrafo:
Para consultar la normativa,procedimiento y preguntas frecuentes del procedimiento de reconocimiento decréditos ver el apartado correspondiente en la sección Tramites de la Web dela Facultad de Derecho:
Departamento de Derecho de la Empresa
Se comunica a los estudiantes de lasasignaturas que imparte el profesor D. Pedro Manuel Herrera Molina delDepartamento de Derecho de la Empresa que a partir de esta publicación suhorario de atención al estudiante durante los períodos lectivos del Cursoacadémico 2021-2022 será:
· Martes de 10:00 a 14:00horas.
Decanato de la Facultad de Ciencias
Se comunica a los estudiantes de laasignatura Geometría Diferencial (cód. 0240749) del Grado enCiencias Matemáticas que a partir de esta publicación el horario de atención alestudiante será el siguiente:
· Martes lectivos de 10:30 a13:30 y de 15:00 a 16:00 horas.
· Teléfono: 91 398 7233.
Decanato de la Facultad de Ciencias
Se comunica a los estudiantes de laasignatura Historia de las Matemáticas (cód. 61024109) del Gradode Ciencias Matemáticas que el nuevo docente de la asignatura que sustituirá alprofesor D. David Teira Serrano será el profesor D.Javier González de Prado:
· Despacho 2.34.
· Teléfono: 91 398 6942.
· Email: jgonzalezdeprado@fsof.uned.es
· Horario de atención alestudiante: Martes y jueves de 11:00 a 14:00 horas.
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS YEMPRESARIALES
Departamento de Economía Aplicada
Conforme a la normativa específicaaprobada en Consejo de Gobierno relativa a la concesión de ayudas por parte delos Departamentos a su personal docente e investigador para la actualización deconocimientos y la adquisición de nuevas técnicas, y que fue publicada en elBICI n.º 31 de fecha 28 de mayo de 2007, informamos de la apertura del plazo desolicitud de ayudas para el personal docente e investigador del Departamento deEconomía Aplicada que haya formalizado la matrícula en los cursos de idiomasdel CUID o de la Escuela Oficial deIdiomas o en el curso de postgrado Desarrollo de destrezas lingüísticas eninglés para profesores AICLE/CLIL para el curso académico 2021-2022.
Las solicitudes deberán presentarse enla Secretaría del Departamento en el plazo máximo de 10 días a contar desde eldía siguiente a la publicación de la convocatoria en el BICI, acompañadas delimpreso original de matrícula y justificante bancario del pago de la misma.
La cuantía máxima individual de laayuda no superará en ningún caso el importe de la tarifa pública de lamatrícula.
La Comisión de Asuntos Económicos delDepartamento valorará las solicitudes presentadas, atendiendo a criterios comola necesidad de la formación en el ámbito de la docencia e investigación, lasayudas recibidas por este concepto de los interesados, el presupuesto deldepartamento y el número de solicitudes recibidas.
facultad de Geografía e Historia
Departamento de Historia Contemporánea
Por necesidades de docencia einvestigación, el Departamento de Historia Contemporánea publica la siguienteNOTA para los estudiantes de la asignatura Historia Contemporánea(cód. 6702207-) del Grado en Historia del Arte, 2.º cuatrimestre.
Se comunica a todos los estudiantesde esta asignatura que durante el curso 2021-22 se mantendrá en vigor comomanual básico para el estudio el usado en cursos anteriores: RIVAS LARA, L. (Coord.), CASANOVA GÓMEZ, M., GARCÍA QUEIPO DELLANO, G., SEPÚLVEDA MUÑOZ, I.: Historia Contemporánea (Grado Historiadel Arte). Madrid, Editorial, Universitas, 2010. ·
Decanato de la Facultad de Educación
El Decanato de la Facultad de Educacióncomunica que, en relación con las convocatorias del Plan 2021 para elfomento de la investigación y de la calidad docente de la Facultad deEducación, publicadas en el BICI n.º 2 de fecha 18 de octubre de 2021, seamplía el plazo de solicitudes hasta el próximo día 11 de noviembre de 2021.
ESCUELA INTERNACIONAL DE DOCTORADO
18.- Depósitode Tesis Doctorales
Sección de Asuntos Generales
En cumplimiento de la normativa vigenteen relación con el procedimiento de tramitación de tesis doctorales, se informaa la comunidad universitaria de las Tesis Doctorales que han sido depositadasen la Sección de Asuntos Generales de la Escuela Internacional de Doctoradodesde la publicación del último número del BICI. Durante el período indicado,cualquier doctor/a previamente acreditado/a, podrá solicitar en el correo: admescueladoctorado@adm.uned.es el acceso a la tesis en depósito. Podrá examinar el documentodurante un período de 48 horas, y en su caso, dirigir escrito a la EscuelaInternacional de Doctorado con las consideraciones y observaciones que estimeoportuno formular.
- AUTOR:D. ADOLFO ESTEBAN PAZ.
TESIS: NUMERICALSTUDY OF DROP IMPACTS ONSOLID SURFACES. INFLUENCE OF THE CONTACTLINE DYNAMICS .
DIRECTORES: D. JULIO HERNÁNDEZ RODRÍGUEZY D. PABLO JOAQUÍN GÓMEZ DEL PINO.
PROGRAMA: TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES .
ESCUELA INTERNACIONAL DE DOCTORADO.
INICIO DEPÓSITO: 02/noviembre/2021.
FIN DEPÓSITO: 23/noviembre/2021.
- AUTOR:D. PEDRO MIGUEL ORTEGA CABEZAS.
TESIS: VALIDACIÓN ELECTRÓNICA DEVEHÍCULOS. NUEVAS METODOLOGÍAS Y POSIBLES APORTACIONES AL TRANSPORTESOSTENIBLE .
DIRECTORES: D. ANTONIO COLMENARSANTOS Y D. DAVID BORGE DÍEZ.
PROGRAMA: TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES .
ESCUELA INTERNACIONAL DE DOCTORADO.
INICIO DEPÓSITO: 03/noviembre/2021.
FIN DEPÓSITO: 24/noviembre/2021.
- AUTOR:D. MARIO ALMAGRO CÁDIZ.
TESIS: AUTOMATICCATEGORIZATION OFELECTRONIC HEALTH RECORDS .
DIRECTORES: D.ª RAQUEL MARTÍNEZUNANUE Y D. VÍCTOR FRESNO FERNÁNDEZ.
PROGRAMA: SISTEMAS INTELIGENTES .
ESCUELA INTERNACIONAL DE DOCTORADO.
INICIO DEPÓSITO: 03/noviembre/2021.
FIN DEPÓSITO: 24/noviembre/2021.
La información de las tesis doctoralesque se encuentran en el periodo de depósito pertenecientes a los programas dedoctorado regulados por el RD 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulanlas enseñanzas oficiales de doctorado, puede consultarse en la siguientedirección electrónica:
SECCIÓN III.VARIOS
Programas Europeos de Investigación (PEI)
1.- CONVOCATORIAS NACIONALES
q FOMENTODE LA CULTURA CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA Y DE LA INNOVACIÓN 2021-FECYT
Para incrementar la cultura científica,tecnológica e innovadora de la sociedad española; incrementar la difusión delos resultados de investigación científico-técnica y de la innovaciónfinanciados con fondos públicos; fomentar e incentivar el acercamiento de laciencia, la tecnología y la innovación a los ciudadanos acortando distanciasentre el mundo científico y tecnológico y la sociedad en general; mejorar laeducación científico técnica de la sociedad en todos los niveles e impulsar la participaciónactiva de la sociedad en actividades de divulgación científica.
Cinco líneas de actuación:
1. Culturacientífica, tecnológica y de la innovación. Se financian proyectos dedivulgación y comunicación sobre cualquier temática científica y tecnológicadirigidos a público no especializado. También tienen cabida estudios sobreciencia, tecnología y sociedad cuyo objetivo sea conocer mejor el estado de lacultura científica en España, así como el impacto de las actividades dedivulgación y comunicación de la ciencia española.
2. Educacióny vocaciones científicas. Está orientada a financiar proyectos que promuevan laalfabetización científica entre escolares y jóvenes no universitarios y suinterés por las carreras científico-tecnológicas mediante el contacto directocon el método y la práctica investigadora. También se financian actividadesdirigidas a la formación del profesorado siempre que en el proyecto se incluyauna aplicación práctica de dicha formación para el público objetivo de estalínea de actuación.
3. Cienciaciudadana. Se financian proyectos cuya investigación está realizada en parte oen su totalidad por personas que no se dedican profesionalmente a la ciencia,mediante actividades que pueden ser, entre otras, la recogida de datos o elanálisis de los mismos.
4. Redesde comunicación y divulgación de la ciencia y la innovación. Da apoyo alprograma de actividades de las Unidades de Cultura Científica (UCC+i) y financia ferias de la ciencia dirigidas a jóvenesestudiantes no universitarios, y abierta al público, en las que los propiosestudiantes presentan los resultados de un proyecto experimental de ciencia ytecnología que han llevado a cabo con el apoyo de sus profesores.
5. Fomentodel pensamiento crítico. Apoya acciones de divulgación para formar a losciudadanos en el proceso de generación del conocimiento científico y dotarlesde las herramientas necesarias para favorecer el pensamiento crítico y la tomade decisiones informadas.
Periodo de ejecución del proyecto: del 1 de julio de 2022 al 30 de junio de 2023.
Dotación: una cuantía máxima del 60% del coste total de las actuacionesobjeto de la solicitud presentada con un límite máximo de 150.000 € porsolicitud. El total de la convocatoria tiene una partida de 3.940.000 €.
Plazo interno: 30 de noviembre de 2021.
Convocatoria completa: https://www.convocatoria.fecyt.es/Publico/index.aspx
q BECAS DEFORMACIÓN DE POSGRADUADOS 2022 EN EL CIS
Diez becas destinadas a posgraduados parala formación en métodos y técnicas utilizados en la investigación socialaplicada.
Dotación:doce mil quinientos cincuenta y seis euros (12.556,00€) anuales por becario.
Plazo: 22de noviembre de 2021.
Convocatoria completa e impresos desolicitud:
20.- Reseñasdel Boletín Oficial del Estado
BICI
UNIVERSIDADES
Anuncio de la Facultad de Psicologíade la Universidad Nacional de Educación a Distancia sobre extravío de títulouniversitario.
BOE 30/10/2021
Cuerpos docentes universitarios.Resolución de 20 de octubre de 2021, conjunta de la Universidad de Alcalá y laConsejería de Sanidad de la Comunidad de Madrid, por la que se convoca concursode acceso a plaza vinculada de cuerpos docentes universitarios.
BOE 01/11/2021
Personal de administración yservicios. Resolución de 21 de octubre de 2021, de la Universidad Nacional deEducación a Distancia, por la que se convocan pruebas selectivas para laprovisión, por el sistema general de acceso libre, de plazas de personallaboral, Grupo III, Nivel B, en el marco del proceso de consolidación de empleotemporal.
BOE 01/11/2021
Resolución de 21 de octubre de 2021,de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, por la que se nombra a losmiembros del Tribunal calificador y se aprueba la relación provisional deadmitidos y excluidos a las pruebas selectivas para la provisión de plazas depersonal laboral de Grupo II, Nivel B, convocadas por Resolución de 13 de mayode 2021.
BOE 01/11/2021
Resolución de 21 de octubre de 2021,de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, por la que se convocanpruebas selectivas para la provisión, por el sistema general de acceso libre,de plaza de personal laboral, Grupo III, Nivel B, en el marco del proceso deconsolidación de empleo temporal.
BOE 01/11/2021
Resolución de 22 de octubre de 2021,de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, por la que se convocanpruebas selectivas para la provisión, por el sistema general de acceso libre,de plazas de personal laboral, Grupo I, Nivel B, en el marco del proceso deconsolidación de empleo temporal.
BOE 01/11/2021
Resolución de 22 de octubre de 2021,de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, por la que se convocanpruebas selectivas para la provisión, por el sistema general de acceso libre,de plaza de personal laboral, Grupo III, Nivel B, en el marco del proceso deconsolidación de empleo temporal.
BOE 01/11/2021
Cuerpos docentes universitarios.Resolución de 6 de octubre de 2021, de la Universidad de La Rioja, por la quese convoca concurso de acceso a plazas de cuerpos docentes universitarios.
BOE 02/11/2021
Resolución de 26 de octubre de 2021, dela Universidad de Granada, por la que se convoca concurso de acceso a plaza decuerpos docentes universitarios.
BOE 02/11/2021
Cuerpos docentes universitarios.Resolución de 28 de octubre de 2021, de la Universidad de León, por la que seconvoca concurso de acceso a plazas de cuerpos docentes universitarios.
BOE 04/11/2021
Resolución de 28 de octubre de 2021, dela Universidad de Murcia, por la que se convoca concurso de acceso a plaza decuerpos docentes universitarios.
BOE 04/11/2021
Personal de administración yservicios. Resolución de 22 de octubre de 2021, de la Universidad Nacional deEducación a Distancia, por la que se convocan pruebas selectivas para laprovisión, por el sistema general de acceso libre, de plaza de personallaboral, Grupo III, Nivel B, en el marco del proceso de consolidación de empleotemporal.
BOE 04/11/2021
MINISTERIO DE UNIVERSIDADES
Programas educativos europeos.Resolución de 25 de octubre de 2021, del Servicio Español para la Internacionalizaciónde la Educación, por la que se establece el procedimiento para la constituciónde un panel de expertos para colaborar en la evaluación de solicitudes, elanálisis de informes de proyectos de acciones descentralizadas en el marco delPrograma Erasmus+, los programas de internacionalización del sistemauniversitario español y otras iniciativas.
https://www.boe.es/boe/dias/2021/11/04/pdfs/BOE-A-2021-18023.pdf
BOE 04/11/2021
UNIVERSIDADES
Anuncio de licitación de: Rectoradode la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Objeto: Suministro de gasnatural a los edificios de la sede central UNED en la Comunidad de Madrid.Expediente: AM 15/2022.
BOE 04/11/2021
Anuncio de licitación de: Rectoradode la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Objeto: Suministro dematerial informático, por lotes. Expediente: AM 16/2022.
BOE 04/11/2021
Resolución de 21 de octubre de 2021,de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, por la que se nombraProfesor Titular de Universidad a don Jacobo Fernando Muñoz Comet.
BOE 05/11/2021
Personal de administración yservicios. Resolución de 27 de octubre de 2021, de la Universidad Nacional deEducación a Distancia, por la que se convocan pruebas selectivas para laprovisión, por el sistema general de acceso libre, de plazas de personallaboral, Grupo II, Nivel B, en el marco del proceso de consolidación de empleotemporal.
BOE 05/11/2021
Resolución de 27 de octubre de 2021,de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, por la que se convocanpruebas selectivas para la provisión, por el sistema general de acceso libre,de plaza de personal laboral, Grupo II, Nivel B, en el marco del proceso deconsolidación de empleo temporal.
BOE 05/11/2021
21.- Boletínde Programación del CEMAV & INTECCA
Sección de producción de MediosAudiovisuales
SEMANA DEL 9 AL 15 DE NOVIEMBRE DE 2021
Esta semana, les ofrecemos la siguienteprogramación.
Para más información, consultar laprogramación, ver horarios, etc. puede descargar el boletín de programacióncompleto en formato PDF.
PROGRAMACIÓN DE TV
· Proyecto SustAGE.
· Noticias. Homenaje alprofesor Lorenzo García Aretio.
· Noticias. Proyecto Cueva delCastillo. Campaña 2021.
· Juanelo Turriano,relojero y matemático de su majestad el emperador Carlos V.
PROGRAMACIÓN DERADIO
EN RADIO 5
· Respuestas de la Ciencia.
· Preguntas a la Historia.
RADIO 3: Sin distancias
· La mediación como vía albienestar y la felicidad.
· Factores relevantes en lavaloración de la incapacidad.
· Intervención desde laEducación Social en el Sistema Educativo, un trabajo imprescindible.
· Intervención desde laEducación Social en el Sistema Educativo. Programa modular de postgrado ydesarrollo profesional.
· Programa modular enIntervención desde la Educación Social en el Sistema Educativo, UNED/CGCEES.
· Formación en CompetenciasDigitales para servidores públicos. UNED-OEI Panamá.
· Programa presentación. 50años de la UNED. Mujeres y transición política.
· El corazón de las tinieblas.
CADENA CAMPUS (INTECCA)
· Seminario sobre FondosEuropeos y Agenda 2030: Marco Teórico.
· Internet de las cosas y otrastecnologías aplicadas al sector agroalimentario.
· Cómo publicar tu libro:escritura creativa y sector editorial.
· La caza de brujas en laEspaña moderna y su contexto europeo.
· Arte y filosofía en el sigloXX.
· Posverdad, política criminaly movimientos migratorios.
· La igualdad en la empresa.Elaboración e implantación del Plan de igualdad.
· Descubre tus oportunidadesprofesionales (curso 2021-22).
Para más información sobre laprogramación del CEMAV, ponerse en contacto con el Negociado del Centro de Diseño yProducción de Medios Audiovisuales (CEMAV) negociado.cemav@adm.uned.es (solo temas audiovisuales).
Para más información sobre laprogramación de Cadena Campus (INTECCA),
Contactar con la UNED para temasgenerales: