La asignatura Dirección de Recursos Empresariales tiene como objetivo fundamental el desarrollar un enfoque conceptual y metodológico de la dirección de recursos empresariales orientado al desarrollo de las diferentes funciones de la dirección, aplicadas  a la eficiencia del ciclo de vida de los diferentes recursos necesarios en la actividad de la empresa, en especial los relativos a la actividad industrial.  Se centra en los aspectos directivos y de gestión en los diferentes ámbitos del negocio empresarial, desde la dirección de la estrategia y organización de la empresa, la dirección financiera y económica de la misma, la dirección de Recursos Humanos, o mejor, de Personas, y la dirección de la operativa de la empresa en cuanto a producción y operaciones, tecnología e innovación

La asignatura Dirección de Recursos Empresariales enlaza directamente con los conocimientos que se han adquirido en el grado en relación con la organización de empresas y la ingeniería de fabricación.

Las principales competencias específicas que se pretenden alcanzar son las siguientes:

• Conocimientos y capacidades para organizar y dirigir empresas.
• Conocimientos y capacidades de estrategia y planificación aplicadas a distintas estructuras organizativas.
• Conocimientos de derecho mercantil y laboral.
• Conocimientos de contabilidad financiera y de costes.
• Conocimientos de sistemas de información a la dirección, organización industrial, sistemas productivos y sistemas de gestión de calidad.
• Capacidades para organización del trabajo y gestión de recursos humanos.
• Capacidad para la gestión de la Investigación, Desarrollo e Innovación tecnológica.
• Conocimientos sobre métodos y técnicas de logística y producción industrial.
• Conocimientos y capacidades para realizar certificaciones, auditorías, verificaciones, ensayos e informes.

La asignatura no tiene requisitos específicos. 

Las actividades de tutorización de la asignatura y de seguimiento del proceso de aprendizaje se realizan a través del Curso Virtual de la misma, implantado en la plataforma oficial de la UNED para enseñanzas oficiales de posgrado. A dicha plataforma se accede a través de la página principal de la Web de la UNED, mediante el enlace Campus UNED, con las claves que se facilitan al formalizar la matrícula.

La atención al estudiante se desempeña por parte de los profesores del equipo docente:

Manuel García García: mggarcia@ind.uned.es; tfno: 913987925 (Departamento de Ingeniería de Construcción y Fabricación; Despacho 05, Facultad de Educación, Calle Juan del Rosal 14, 28040, Madrid) Horario de tutorias: miércoles lectivos de 11:00h -15:00h

Julio Navío Marco: jnavio@cee.uned.es; tfo: 91398 6446 / 6383 (Departamento de Organización de Empresas; Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales)  Horario de tutorias: miércoles lectivos de 11:00h -15:00h

Luis Manuel Ruiz: lmruiz@cee.uned.es; tfo: 91398 9056 (Departamento de Organización de Empresas; Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales) Horario de tutorias: miércoles lectivos de 10:00h - 14:00h

COMPETENCIAS BÁSICAS

CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación

CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio

CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios

CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades

CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

COMPETENCIAS GENERALES

CG1 - Iniciativa y motivación

CG2 - Planificación y organización

CG3 - Manejo adecuado del tiempo

CG4 - Análisis y síntesis

CG5 - Aplicación de los conocimientos a la práctica

CG6 - Resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos

CG7 - Pensamiento creativo

CG8 - Razonamiento crítico

CG9 - Toma de decisiones

CG10 - Seguimiento, monitorización y evaluación del trabajo propio o de otros

CG11 - Aplicación de medidas de mejora

CG12 - Innovación

CG13 - Comunicación y expresión escrita

CG14 - Comunicación y expresión oral

CG15 - Comunicación y expresión en otras lenguas

CG16 - Comunicación y expresión matemática, científica y tecnológica

CG17 - Competencia en el uso de las TIC

CG18 - Competencia en la búsqueda de la información relevante

CG19 - Competencia en la gestión y organización de la información

CG20 - Competencia en la recolección de datos, el manejo de bases de datos y su presentación

CG21 - Habilidad para coordinarse con el trabajo de otros

CG22 - Habilidad para negociar de forma eficaz

CG23 - Habilidad para la mediación y resolución de conflictos

CG24 - Habilidad para coordinar grupos de trabajo

CG25 - Liderazgo

CG26 - Conocimiento y práctica de las reglas del trabajo académico

CG27 - Compromiso ético y ética profesional

CG28 - Conocimiento, respeto y fomento de los valores fundamentales de las sociedades democráticas

CG29 - Tener conocimientos adecuados de los aspectos científicos y tecnológicos de: métodos matemáticos, analíticos y numéricos en la ingeniería, ingeniería eléctrica, ingeniería energética, ingeniería química, ingeniería mecánica, mecánica de medios continuos, mecánica de fluidos, electrónica industrial, automática, fabricación, materiales, métodos cuantitativos de gestión, informática industrial, urbanismo, infraestructuras, etc.

CG 31 - Dirigir, planificar y supervisar equipos multidisciplinares.

CG32 - Realizar investigación, desarrollo e innovación en productos, procesos y métodos.

CG33 - Realizar la planificación estratégica y aplicarla a sistemas tanto constructivos como de producción, de calidad y de gestión medioambiental.

CG34 - Gestionar técnica y económicamente proyectos, instalaciones, plantas, empresas y centros tecnológicos.

CG35 - Poder ejercer funciones de dirección general, dirección técnica y dirección de proyectos I+D+i en plantas, empresas y centros tecnológicos.

CG36 - Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Industrial.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

CE9 - Conocimientos y capacidades para organizar y dirigir empresas.

CE10 - Conocimientos y capacidades de estrategia y planificación aplicadas a distintas estructuras organizativas.

CE11 - Conocimientos de derecho mercantil y laboral.

CE12 - Conocimientos de contabilidad financiera y de costes.

CE13 - Conocimientos de sistemas de información a la dirección, organización industrial, sistemas productivos y logística y sistemas de gestión de calidad.

CE14 - Capacidades para organización del trabajo y gestión de recursos humanos. Conocimientos sobre prevención de riesgos laborales.

CE16 - Capacidad para la gestión de la Investigación, Desarrollo e Innovación tecnológica.

CE21 - Conocimientos sobre métodos y técnicas del transporte y manutención industrial.

CE23 - Conocimientos y capacidades para realizar certificaciones, auditorías, verificaciones, ensayos e informes.

• Conocimiento y capacidad de análisis de empresas y organizaciones del sector industrial.
• Conocimiento avanzado y capacidades en métodos de organización de empresas industriales.
• Conocimiento avanzado y capacidades de dirección de empresas y organizaciones industriales.
• Conocimientos, capacidades y destrezas en técnicas de planificación y dirección estratégica de estructuras organizativas industriales.
• Conocimiento avanzado y capacidades en el campo de la logística industrial.
• Conocimiento de las técnicas y métodos de organización del trabajo en el sector industrial.
• Conocimientos, capacidades y destrezas en la gestión de recursos humanos, que posibiliten la utilización de los mismos en estructuras organizativas industriales con criterios de eficiencia, calidad y seguridad.
• Conocimiento y capacidades en organización y dirección financiera de empresas industriales.
• Capacidad de conocer, comprender y aplicar los métodos de planificación y gestión estratégica de recursos financieros en empresas industriales.
• Conocimientos y desarrollo de criterios de decisión sobre contabilidad financiera en empresas industriales.
• Conocimiento de elementos básicos de derecho mercantil y laboral en el ámbito de las empresas industriales.
• Capacidad de conocer, comprender y aplicar sistemas de información para la dirección. · Conocimiento de estrategias y tácticas en organizaciones industriales.
• Conocimiento avanzado y destrezas en gestión del desarrollo del producto y del proceso.
• Capacidad en gestión de la innovación y dirección tecnológica.
• Capacidad en gestión de activos industriales.

La metodología de la asignatura Dirección de Recursos Empresariales tiene en consideración los siguientes aspectos:

a) Es una asignatura "a distancia", por lo que la transmisión del conocimiento no va a estar condicionada por la realización de ningún tipo de desplazamiento de los alumnos de su lugar de residencia.

b) Es flexible en lo que se refiere a la distribución del tiempo para su seguimiento; lo que permite su realización a estudiantes con muy diversas circunstancias personales y laborales. No obstante, en este sentido, suele ser aconsejable que en la medida de sus posibilidades, cada estudiante establezca su propio modelo de estudio y seguimiento lo más regular y constante posible.

c) Tiene un carácter eminentemente práctico, por lo que los planteamientos teóricos irán siempre seguidos de la resolución de ejercicios, problemas, supuestos y proyectos de dificultad diversa aplicados al entorno real en que se desarrolla la actividad empresarial.

Para el seguimiento y estudio de la asignatura, los estudiantes contarán con los materiales y directrices metodológicas facilitadas a través del Curso Virtual de la misma, al que tendrán acceso a través del enlace Campus UNED del portal de la UNED. La planificación del trabajo del estudiante en esta asignatura se estima que de forma general corresponde a 50 horas de relación equipo docente-estudiante, 45 horas de trabajo autónomo y 30 horas de evaluación.

Los materiales para el seguimiento y estudio de la asignatura han sido preparados por el equipo docente de la asignatura.

Cualquier indicación relativa a la bibliografía recomendada -aparte de la señalada en Guía de la Asignatura- serán puesta a disposición de los estudiantes en el Curso Virtual según se vayan requiriendo de acuerdo con la planificación y desarrollo del curso. 

La bibliografía básica es suficiente para  superar con éxito la asigntura. Adicionalmente se les facilita recursos adicionales para ampliar el conocimiento de la materia.

Comentarios y anexos:

Como obras de consulta, así como para la ampliación de temas concretos, se recomiendan las siguientes:

Bonache, J.; Cabrera, A.: Dirección de personas. Ed. Pearson, Madrid, 2005.

Cea, M.A.: Fundamentos y aplicaciones en metodología cuantitativa. Ed. Síntesis, Madrid, 2012.

Conde, J.; Marcos, J.A.: Dirección de sistemas de información y control. Ed. Roble, Madrid, 2007.

De Pablo, A.: Gestión Financiera. Ed. Universitaria ramón Areces, Madrid, 2010.

Gasalla, J.M.; La nueva dirección de personas. Ed. Pirámide, Madrid, 2009.

Hidalgo, A; León, G.; Pavón, J.: La gestión de la innovación y la tecnología en las organizaciones. Ed. Pirámide, Madrid, 2002.

Laudon K.C.; Laudon, J.P.: Sistemas de información gerencial. Administración de la empresa digital. Ed. Pearson. México, 2008.

López, V. R.; Nevado, D.: Gestione y controle el valor integral de su empresa. Análisis integral: modelos, informes financieros y capital intelectual para rediseñar la estrategia. Ed. Díaz de Santos, Madrid, 2006.

Mateos, P.: Dirección y objetivos de la empresa actual. Ed. Ramón Areces, Madrid, 2004.

Ramos, P.P.: Modelo organizativo en red. Ed. Pearson, Madrid, 2008.

Saavedra, I.; Fernández, V.; Pérez Gorostegui, E.: Dirección de recursos humanos. UNED, Madrid,2009.

En función de las necesidades de los trabajos de curso se irá proporcionando al estudiante nueva bibliografía complementaria.

Adicionalmente, a través de la Biblioteca de la UNED se tiene acceso a diversos fondos editoriales de revistas en formato electrónico: Dicho acceso está disponible para los estudiantes matriculados en los POP de la UNED, a través del espacio virtual UNED-e. 

Los recursos adicionales de apoyo y webgrafía que se requieran serán propocionados por el equipo docente en el Campus Virtual.