asignatura master 2025

La Asignatura de "LOS ORGANISMOS INTERNACIONALES Y SU PROTOCOLO” se presenta estructurada en 5 bloques:

1. La Unión europea, con tres temas.

2. La ONU, con tres temas.

3. La OTAN, con tres temas.

4. Organizaciones en el marco iberoamericano: OEA, MERCOSUR, y cumbres iberoamericanas, con 3 temas.

5. Otras organizaciones internacionales, con 4 temas.

Los alumnos conocerán las diferentes organizaciones internacionales existentes y aspectos como:

- Su estructura organizativa y funcionamiento.

- Aprenderán a relacionarse institucionalmente con los organismos internacionales.

- Distinguirán las diferentes formas ceremoniales de las organizaciones internacionales.

- Conocerán el protocolo de cada uno de ellos.

Las organizaciones internacionales desarrollan de una forma particular la diplomacia que generan los países, por este motivo se han convertido en un elemento fundamental en las relaciones entre Estados.

El conocimiento de su estructura y de su funcionamiento, así como de sus normas de protocolo y cereminial.

Hoy en día gran parte de las relaciones entre estados se desarrollan en el marco de las actividades de las diferentes organizaciones internacionales.

Titulación  de  grado.  Titulación  de  licenciado  o  de  graduado,  de  acuerdo  con  los requisitos de la UNED.

Se recomienda tener conocimientos de alguna lengua extranjera moderna, preferiblemente el inglés para el manejo de la bibliografía extranjera y los materiales complementarios..

COLABORADORES DOCENTES EXTERNOS

.Profesora Dra. Dolores del Mar Sánchez González

Horario de tutorías: Martes de 11.30 a 15.30 horas.

Tlfno: + 34 91 398 80 49

E-mail: mdmsanchez@der.uned.es                    

Dirección Postal:

Dolores del Mar Sánchez González

Departamento de Historia del Derecho y de las Instituciones

Facultad de Derecho, desp. 3.28

c/ Obispo Trejo, nº 2

28040 Madrid

COMPETENCIAS BÁSICAS

CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación

CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio

CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades  sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios

CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades

CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

COMPETENCIAS GENERALES

CG1 - Adquirir la habilidad de aplicar los conocimientos adquiridos en situaciones en las que se enfrentan distintos puntos de vista, sopesando la validez y la relevancia de la diferentes líneas de argumentación.

CG2 - Gestionar los procesos de comunicación e información, expresión y comunicacion eficaces a través de distintos medios y con distinto tipo de interlocutores a través de un uso eficaz de las herramientas y recursos de la Sociedad del Conocimiento (competencia en el uso de las TIC; en la búsqueda de información relevante; en la gestión y organización de la información; en la recolección de datos, el manejo de bases de datos y su presentación

CG3 - Adquirir habilidades comunicativas y organizacionales tanto para públicos especializados como no especializados

CG4 - Desarrollar la capacidad de comunicar los propios juicios fundados sobre el marco jurídico vigente, tanto a públicos especializados como no especializados.

CG5 - Saber trabajar en equipos profesionales y multiprofesionales con eficacia y eficiencia reproduciendo contextos reales y aportando y coordinando los propios conocimientos con los de otras ramas e intervinientes

CG6 - Profundizar en la síntesis de flujos constantes de información y esperar los enfoques contradictorios que plantea la complejidad inherente al ordenamiento jurídico y la aplicación del derecho en contextos nuevos o cambiantes.

CG7 - Saber preparar y resolver situaciones reales o problemas y de plantear y defender posibles soluciones mediante distintas técnicas de exposición oral, escrita, presentaciones, etc..

CG8 - Adquirir los instrumentos para poder planiificar, ordenar y encauzar actividades de manera que se eviten en lo posible los imprevistos, se prevean y minimicen los eventuales problemas y se anticipen las soluciones

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

CE1 - Desarrollar técnicas de organización de actos y eventos, así como la puesta en escena tanto de las ceremonias institucionales como del ámbito empresarial, de carácter nacional o internacional.

CE2 - Desarrollar conocimientos avanzados de Organismos nacionales e Internacionales, así como en la estructura administrativa española.

CE4 - Identificar condecoraciones oficiales, títulos, banderas, himnos, etc.y ampliar conocimientos en vexilología y premiación.

CE5 - Adquirir un conocimiento avanzado de las áreas de especialización del Protocolo

CE7 - Relacionar el ceremonial nacional con el internacional, así como con la costumbre diplomática

CE9 - Adquirir conocimientos avanzados acerca de la planificación, organización, estructura y gestión de un departamento de protocolo y saber organizar y gestionar equipos

En la asignatura los organismos internacionales y su protocolo, los alumnos estudiarán:

• Conocerán las diferentes organizaciones internacionales existentes.
• Comprenderán su estructura organizativa y funcionamiento.
• Aprenderán a relacionarse institucionalmente con los organismos internacionales.
• Distinguirán las diferentes formas ceremoniales de las organizaciones internacionales.
• Conocerán el protocolo de cada uno de ellos.

Utilización de programas de TV UNED, programas de radio y videoconferencias.

Se incluirán en el curso virtual