JORNADA "Visibilizando otras necesidades: la importancia de los ajustes en NEAE y el papel de UNIDIS"
Organiza:

Fecha
21 de octubre de 2026 (10.00h a 14.00h)
Lugar de celebración
Las jornadas se llevarán a cabo en un formato híbrido para asegurar la accesibilidad y la participación de todas las personas interesadas.
- Salón de Grados de la Facultad de Educación de la UNED. (C. de Juan del Rosal, 14 - 28040 Madrid).
De manera simultánea se retrasmitirán en directo a través de Canal UNED en Streaming por Canal UNED
FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN: se ruega inscripción previa para asegurar tu plaza y poder cubrir todas las necesidades de accesibilidad.
Es importante destacar que, al concluir las jornadas, todas las grabaciones estarán disponibles en abierto en el Canal UNED, asegurando que el conocimiento compartido durante el evento sea accesible para un público amplio y diverso, promoviendo así la difusión y el intercambio de ideas más allá de las fechas del evento.
¡Esperamos contar con su participación tanto en línea como en persona!
10:00 h a 10: 15 h | Inauguración
D.ª Ana María Lisbona. Vicerrectora de Estudiantes e Inclusión de la UNED.
D.ª Pilar Gomiz Pascual. Directora de UNIDIS
10:15 h a 11:00 h | Ponencia: MÁS ALLÁ DEL DIAGNÓSTICO: ampliando la mirada hacia las necesidades de apoyo educativo
D.ª Nuria Navas López. Técnica de apoyo a la función docente de UNIDIS
Presenta D.ª Pilar Gomiz Pascual. Directora de UNIDIS
11.00 h-11.40 h | Mesa de debate: Estudiar con NEAE
D.ª Ana Isabel Martínez Cazón. Estudiante del Grado de Estudios Ingleses: lengua, Literatura y Cultura de la UNED con TDAH
D.ª Diana Barredo García. Estudiante del Grado de Educación Social de la UNED con TDAH
11:40 h a 12:00 h | Descanso
12.00 h a 13:00 h | Experiencias y buenas prácticas
D.ª Concha Barceló López. Presidenta de Trenca-dis, Asociación de Dislexia y otras DEA de la Comunitat Valenciana y vicepresidenta de la Federación Plataforma Dislexia.
D.ª Pilar Jiménez Rius. Profesora de la Facultad de Derecho de la UNED y madre de joven con dislexia.
D. Joan Cruz. Estudiante con dislexia
13.00 h a 13:15 h | Conclusiones y cierre