NO EXISTEN CAMBIOS
La guía de la asignatura ha sido actualizada con los cambios que aquí se mencionan.
"Fundamentos del transporte de radiación" introduce los principios físicos que sustentan toda la neutrónica computacional, proporcionando el marco conceptual necesario para comprender el transporte de radiación y su aplicación en instalaciones relacionadas con el desarrollo de la fusión nuclear (i.e. reactores y aceleradores de alta intensidad). Su dominio es esencial para entender el sistema físico objeto de estudio e interpretar correctamente los resultados que se obtendrán posteriormente mediante métodos numéricos avanzados. Constituye, por tanto, la base teórica sobre la que se articulan las demás materias del máster y sobre la que se construye la capacidad del egresado para analizar sistemas nucleares complejos.
En esta asignatura se abordan los conceptos y magnitudes básicas del transporte de radiación, así como los fundamentos básicos de la radiactividad y de la interacción radiación-materia. También se introducen las funciones respuesta típicas en el ámbito de la neutrónica computacional, así como las librerías de datos nucleares más utilizadas. Finalmente, se presenta el contexto general en el que se enmarca la neutrónica computacional, sus ámbitos de aplicación y los problemas generales que se suelen abordar en esta disciplina.
English version:
"Basics of radiation transport" introduces the physical principles underlying computational neutronics, providing the conceptual framework necessary to understand radiation transport and its application in facilities related to the development of nuclear fusion (i.e. reactors and high-intensity accelerators). Mastery of these principles is essential to understand the physical system under study and to correctly interpret the results that will subsequently be obtained using advanced numerical methods. It therefore constitutes the theoretical foundation on which the other subjects of the Master's degree are built and on which graduates develop the ability to analyse complex nuclear systems.
This course covers the basic concepts and quantities of radiation transport, as well as the basic principles of radioactivity and radiation-matter interaction. Typical response functions in the field of computational neutronics are also introduced, together with the most widely used nuclear data libraries. Finally, the general context of computational neutronics is presented, including its areas of application and the general problems that are commonly addressed in this discipline.
No se establecen requisitos específicos adicionales a los requisitos generales de acceso al Máster. El alumno/a ha de tener en cuenta que esta asignatura constituye la base teórica sobre la que se articulan las demás materias del máster y, por tanto, su estudio repercutirá significativamente en el grado de aprovechamiento del resto de asignaturas del Máster.
English version:
No specific additional requirements are established beyond the general admission requirements for the Master's degree. Students should bear in mind that this course constitutes the theoretical foundation on which the other subjects of the Master's degree are built and, therefore, studying it will have a significant impact on the extent to which they benefit from the other courses in the Master's degree.
La tutorización se realizará fundamentalmente en línea, mediante la participación en los Foros de Debate de la plataforma virtual, si bien también pueden enviarse desde esta misma plataforma correos personales a los distintos profesores del equipo docente. Además, el equipo docente de la asignatura tiene asignados unos días y horarios de guardia donde el alumno podrá contactar personalmente o por teléfono con los profesores y consultarles lo que considere oportuno para resolver las dudas que se le planteen en el estudio de la asignatura. Al final se da la información para contactar con los profesores. También podrán hacerse consultas en otros días y horarios cuando sea posible mediante acuerdo previo del estudiante con el profesor.
En caso de comunicación por correo postal, la dirección de envío es la siguiente (precedida del nombre del profesor correspondiente):
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
E.T.S.I. Industriales
Departamento de Ingeniería Energética
C/ Juan del Rosal 12
28040 Madrid
Profesor: Dr. Juan Pablo Catalán
Horario de guardia: Jueves de 9 a 13 horas
Teléfono: 91398-8209
Despacho: 0.15
Correo electrónico: jpcatalan@ind.uned.es
Profesor: Dr. Gabriel Pedroche
Horario de guardia: Miércoles de 10 a 14 horas
Teléfono: -
Despacho: 0.18
Correo electrónico: gpedroche@ind.uned.es
Profesor: Dr. Javier Sanz
Horario de guardia: Martes de 9 a 13 horas
Teléfono: 91398-6463
Despacho: -
Correo electrónico: jsanz@ind.uned.es
English version:
Tutoring will be carried out mainly online, through participation in the Discussion Forums on the virtual platform, although personal emails may also be sent from the same platform to the different lecturers on the teaching team. In addition, the course teaching team has assigned specific days and office hours during which students may contact the lecturers in person or by telephone and ask them any questions they consider appropriate in order to resolve any doubts that may arise while studying the course. The information required to contact the lecturers is provided below. Enquiries may also be made on other days and at other times whenever possible, subject to prior agreement between the student and the lecturer.
In the event of communication by post, the mailing address is as follows (preceded by the name of the relevant lecturer):
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
E.T.S.I. Industriales
Department of Energy Engineering
C/ Juan del Rosal 12
28040 Madrid
Lecturer: Dr. Juan Pablo Catalán
Office hours: Thursday from 9 a.m. to 1 p.m.
Telephone: 91398-8209
Office: 0.15
Email: jpcatalan@ind.uned.es
Lecturer: Dr. Gabriel Pedroche
Office hours: Wednesday from 10 a.m. to 2 p.m.
Telephone: -
Office: 0.18
Email: gpedroche@ind.uned.es
Lecturer: Dr. Javier Sanz
Office hours: Tuesday from 9 a.m. to 1 p.m.
Telephone: 91398-6463
Office: -
Email: jsanz@ind.uned.es
CONOCIMIENTOS O CONTENIDOS
CN1. Comprender los principios teóricos de la interacción radiación-materia para el transporte de radiación aplicados en ingeniería.
CN2. Comprender los principios teóricos de activación y transmutación aplicados en ingeniería.
CN3. Conocer las instalaciones nucleares y radiactivas más relevantes y el papel de la neutrónica en su diseño y operación.
HABILIDADES O DESTREZAS
H1. Manejar los recursos científico-técnicos y bases de datos relevantes en ingeniería nuclear.
English version:
KNOWLEDGE OR CONTENT
CN1. Understand the theoretical principles of radiation-matter interaction for radiation transport as applied to engineering.
CN2. Understand the theoretical principles of activation and transmutation as applied to engineering.
CN3. Know the most relevant nuclear and radioactive facilities and the role of neutronics in their design and operation.
SKILLS OR ABILITIES
H1. Use the relevant scientific and technical resources and databases in nuclear engineering.
Tema 1. Conceptos básicos de transporte de radiación / Unit 1. Basic concepts of radiation transport
1.1. Colisiones y Reacciones nucleares.
1.2. Secciones eficaces.
1.3. Corriente y flujo de partículas. Tasa de reacción.
1.4. Atenuación de radiación: ley exponencial.
1.5. Recorrido libre medio.
English version:
1.1. Nuclear colisions and reactions.
1.2. Cross Sections.
1.3. Particle current and flux. Reaction rate.
1.4. Radiation Attenuation: exponential law.
1.5. Mean free path.
Tema 2. Fundamentos básicos de interacción radiación-materia / Unit 2. Basic principles of radiation-matter interaction
2.1. Interacción de los neutrones con la materia.
2.2. Interacción de los fotones con la materia.
2.3. Interacción de partículas cargadas con la materia.
English version:
2.1. Neutron interaction with matter.
2.2. Photon interaction with matter.
2.3. Charged particle interacttion with matter.
Tema 3. Radiactividad / Unit 3. Radioactivity
3.1. Decaimiento radiactivo. Ley exponencial.
3.2. Tipos más fecuentes de decaimiento.
3.3. Activación de los materiales.
English version:
3.1. Radioactive decay. Exponential law.
3.2. Most common decay types
3.3. Material activation.
Tema 4. Funciones respuesta (neutrones y fotones) / Unit 4. Response functions (neutrons and photons)
4.1. Calor nuclear.
4.2. Kerma, dosis absorbida y efectiva.
4.3. Daño inducido por neutrones.
English version:
4.1. Nuclear hearting.
4.2. Kerma, absorbed and effective Dose.
4.3. Neutron induced damage.
Tema 5. Contexto general, ámbitos de aplicación y problemas típicos en neutrónica computacional / Unit 5. General context, areas of application and typical problems in computational neutronics
5.1. Contexto General.
5.2. Ámbitos de aplicación.
5.3. Problemas típicos.
English version:
5.1. General context.
5.2. Areas of application.
5.3. Typical problems in computational neutronics.
La metodología utilizada es la característica de la UNED, enseñanza a distancia apoyada en el uso de las tecnologías de información y comunicación. La bibliografía básica está especialmente diseñada para facilitar al alumno la asimilación de los contenidos de manera autónoma.
Las actividades de seguimiento y evaluación continua se realizarán a través de las Pruebas de Evaluación Continua (PEC) a distancia. Tienen un enfoque y suficiente calado para garantizar y monitorizar la asimilación progresiva de los contenidos. Tienen carácter obligatorio.
Por otra parte, la prueba presencial personal será un indicador del nivel global de asimilación alcanzado por el estudiante al finalizar el periodo de aprendizaje de la asignatura.
La labor personal y continuada del alumno es imprescindible para el proceso de aprendizaje, siendo fundamental la asimilación de los nuevos conceptos.
English version:
The methodology used is characteristic of UNED, consisting of distance learning supported by the use of information and communication technologies. The basic bibliography is specifically designed to facilitate students' independent assimilation of the course contents.
Continuous monitoring and assessment activities will be carried out through the Continuous Assessment Tests (PEC) remotely. They are designed with sufficient scope and depth to ensure and monitor the progressive assimilation of the contents. They are compulsory.
Furthermore, the individual on-site examination will be an indicator of the overall level of assimilation achieved by the student at the end of the course learning period.
The student's individual and continuous work is essential to the learning process, with the assimilation of new concepts being fundamental.
TIPO DE PRUEBA PRESENCIAL
|
| Tipo de examen |
| Tipo de examen |
Examen de desarrollo |
| Preguntas desarrollo |
| Preguntas desarrollo |
4 |
| Duración |
| Duración |
120 (minutos) |
| Material permitido en el examen |
| Material permitido en el examen |
Calculadora no programable.
English version:
Non-programmable calculator.
|
| Criterios de evaluación |
| Criterios de evaluación |
Adecuación de la respuesta.
English version:
Adequacy of the answer.
|
| % del examen sobre la nota final |
| % del examen sobre la nota final |
50 |
| Nota mínima del examen para aprobar sin PEC |
| Nota mínima del examen para aprobar sin PEC |
|
| Nota máxima que aporta el examen a la calificación final sin PEC |
| Nota máxima que aporta el examen a la calificación final sin PEC |
|
| Nota mínima en el examen para sumar la PEC |
| Nota mínima en el examen para sumar la PEC |
4 |
| Comentarios y observaciones |
| Comentarios y observaciones |
No es posible aprobar la asignatura, independientemente de la nota en el examen, sin haber superado las PECs con una evaluación mínima de 4 sobre 10 en cada una de ellas.
El número de preguntas de examen es orientativo, puede variar en cada examen.
English version:
It is not possible to pass the course, regardless of the examination grade, without passing the PECs (Continuous assessment tests) with a minimum assessment of 4 out of 10 in each of them.
The number of examination questions is indicative and may vary from one examination to another.
|
| CARACTERÍSTICAS DE LA PRUEBA PRESENCIAL Y/O LOS TRABAJOS |
CARACTERÍSTICAS DE LA PRUEBA PRESENCIAL Y/O LOS TRABAJOS
|
| Requiere Presencialidad |
| Requiere Presencialidad |
Si |
| Descripción |
| Descripción |
Examen de desarrollo con preguntas teóricas y problemas.
English version:
Written development examination with theoretical questions and problems.
|
| Criterios de evaluación |
| Criterios de evaluación |
Adecuación de la respuesta.
English version:
Adequacy of the answer.
|
| Ponderación de la prueba presencial y/o los trabajos en la nota final |
| Ponderación de la prueba presencial y/o los trabajos en la nota final |
50 % |
| Fecha aproximada de entrega |
| Fecha aproximada de entrega |
|
| Comentarios y observaciones |
| Comentarios y observaciones |
También habrá unas PECs que no serán presenciales en ningún caso.
No es posible aprobar la asignatura, independientemente de la nota en el examen, sin haber superado las PECs con una evaluación mínima de 4 sobre 10 en cada una de ellas.
English version:
There will also be PECs (Continuous assessment tests) that will not require on-site attendance under any circumstances.
It is not possible to pass the course, regardless of the examination grade, without passing the PECs with a minimum assessment of 4 out of 10 in each of them.
|
| PRUEBAS DE EVALUACIÓN CONTINUA (PEC) |
PRUEBAS DE EVALUACIÓN CONTINUA (PEC)
|
| ¿Hay PEC? |
| ¿Hay PEC? |
Si,PEC no presencial |
| Descripción |
| Descripción |
El alumno tendrá que realizar PECs con problemas y preguntas teóricas sobre los diferentes temas que conforman la asignatura.
English version:
The student will have to complete PECs (Continuous assessment tests) involving problems and theoretical questions on the different topics covered by the course.
|
| Criterios de evaluación |
| Criterios de evaluación |
Adecuación de la respuesta.
English version:
Adequacy of the answer.
|
| Ponderación de la PEC en la nota final |
| Ponderación de la PEC en la nota final |
50 % |
| Fecha aproximada de entrega |
| Fecha aproximada de entrega |
15/01/2027 |
| Comentarios y observaciones |
| Comentarios y observaciones |
Las PECs se consideran parte fundamental de la preparación del alumno de cara a la prueba presencial.
No es posible aprobar la asignatura, independientemente de la nota en el examen, sin haber superado las PECs con una evaluación mínima de 4 sobre 10 en cada una de ellas.
English version:
The PECs (Continuous assessment tests) are considered a fundamental part of the student's preparation for the on-site examination.
It is not possible to pass the course, regardless of the examination grade, without passing the PECs with a minimum assessment of 4 out of 10 in each of them.
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OTRAS ACTIVIDADES EVALUABLES
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| ¿Hay otra/s actividad/es evaluable/s? |
| ¿Hay otra/s actividad/es evaluable/s? |
No |
| Descripción |
| Descripción |
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| Criterios de evaluación |
| Criterios de evaluación |
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| Ponderación en la nota final |
| Ponderación en la nota final |
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| Fecha aproximada de entrega |
| Fecha aproximada de entrega |
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| Comentarios y observaciones |
| Comentarios y observaciones |
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¿Cómo se obtiene la nota final?
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0.5 * Prueba Presencial + 0.5 * Pruebas de evaluación continua
English version:
0.5 * On-site examination + 0.5 * Continuous assessment tests
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Para la preparación de la asignatura se proporcionarás apuntes (vídeos y diapositivas principalmente) a través del curso virtual.
English version:
For the preparation of the course, notes (mainly videos and slides) will be provided through the virtual course.
Horarios de
BASICS OF RADIATION TRANSPORT
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