La asignatura Ingeniería de procesos avanzados de fabricación pretende dar a conocer al estudiante aquellas tecnologías de fabricación que presentan un carácter más novedoso frente a las tecnologías convencionales, por ser de implantación más reciente.

A lo largo de la misma se aborda el estudio de nuevos enfoques tecnológicos en el ámbito de la fabricación, así como de tecnologías específicas cuyo análisis pasa por un conocimiento de las variables de mayor interés, así como de las herramientas, utillaje y equipos empleados en cada una de ellas.

La asignatura Ingeniería de procesos avanzados de fabricación se complementa con las asignaturas del módulo común: Elementos y tecnologías de fabricación, Sistemas productivos industriales, Análisis de procesos de deformación plástica de los materiales metálicos y Metrología industrial avanzada. La asignatura es obligatoria y tiene una carga lectiva de 5 créditos ECTS.

La asignatura viene a completar y ampliar conocimientos adquiridos por los estudiantes durante estudios de Grado en los que se aborden disciplinas tales como “Tecnología Mecánica” y/o “Tecnologías de Fabricación”, si bien centra su atención en estudiar y analizar aspectos científicos y tecnológicos asociados a los principales procesos de fabricación conocidos como “no convencionales” y otras tecnologías avanzadas como la micro y la nanofabricación.

Los principales objetivos que se pretenden alcanzar son:

• Identificar necesidades y demandas de desarrollo e innovación en el ámbito de la ingeniería de fabricación
• Conocer, comprender y aplicar los fundamentos científicos y de los principales aspectos tecnológicos de los procesos de avanzados de fabricación
• Conocer, comprender y aplicar técnicas de diseño y fabricación de herramientas, matrices y utillajes de empleo en procesos productivos
• Realizar un análisis tecnológico de procesos alternativos y sostenibles de fabricación

La asignatura no tiene requisitos específicos, si bien para su adecuado seguimiento y aprovechamiento se precisan conocimientos, a nivel de grado universitario, de algunas de las siguientes disciplinas: “Tecnología Mecánica” y/o “Tecnologías de Fabricación”.

Se entiende que la práctica totalidad de los estudiantes que accedan al Máster Universitario en Ingeniería Avanzada de Fabricación disponen de una formación previa suficiente en alguna de las materias arriba indicadas. No obstante, está previsto que los materiales de estudio incluyan los fundamentos científico-tecnológicos suficientes para facilitar a los estudiantes un seguimiento adecuado de la asignatura.

La actividad principal de tutorización de la asignatura y de seguimiento de los aprendizajes se realiza a través del Curso Virtual de la misma, implantado en la plataforma oficial de la UNED para enseñanzas oficiales de posgrado. A dicha plataforma se accede a través de la página principal de la Web de la UNED, mediante el enlace Campus UNED, y con las claves que se facilitan al formalizar la matrícula.

Por otra parte, el horario de atención al alumno será los miércoles lectivos de 9:30 a 13:30 h. en el despacho 0.32 del Departamento y en el teléfono 913988733.

También pueden formularse consultas en la dirección de correo electrónico: mmarin@ind.uned.es.

Las consultas o envíos postales deben dirigirse, preferentemente, a:

Ingeniería de procesos avanzados de fabricación

Marta M.ª Marín Martín

Dpto. de Ingeniería de Construcción y Fabricación

E.T.S. de Ingenieros Industriales. UNED

C/ Juan del Rosal, 12; Ciudad Universitaria

28040-MADRID

Nota: A pesar de la existencia de varias vías para el establecimiento de contacto con el profesorado, se recomienda canalizar toda consulta y petición de información a través de las herramientas de comunicación disponibles en el Curso Virtual de la asignatura.

Competencias Básicas:

CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación

CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio

CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios

CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades

CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Competencias Generales:

CG1 - Planificar y organizar

CG2 - Analizar y sintetizar

CG3 - Ser capaz de tomar decisiones y resolver problemas

CG4 - Ser capaz de razonar de forma crítica

CG5 - Comprender y expresar de forma escrita en lengua española en el ámbito de la ingeniería avanzada de fabricación

CG7 - Ser capaz de comprender los textos técnicos en lengua inglesa

CG8 - Saber comunicar y expresar de forma matemática, científica y tecnológica

CG9 - Adquirir los conocimientos necesarios para manejar las tecnologías de información y comunicación

CG10 - Ser capaz de gestionar información

Competencias Específicas:

CE02 - Ser capaz de conocer, comprender y aplicar los fundamentos científicos y de los principales aspectos tecnológicos de los procesos de fabricación

CE06 - Ser capaz de conocer, comprender y aplicar técnicas de diseño y fabricación de herramientas, matrices y utillajes de empleo en procesos productivos

CE11 - Ser capaz de realizar un análisis tecnológico de procesos alternativos y sostenibles de fabricación

A través de esta asignatura se pretende completar la formación del estudiante en Ingeniería de los Procesos de Fabricación, abordando el estudio de aquellos procesos de más reciente implantación y cada vez más extendidos dentro del ámbito industrial. Dado el carácter innovador de estos procesos, su estudio tiene especial interés para el estudiante ya que a través de esta asignatura tendrá la posibilidad de conocer nuevas tecnologías emergentes, familiarizándose con algunas de las principales técnicas avanzadas de fabricación.

Los principales resultados de aprendizaje serán:

• Conocimiento de los fundamentos científicos y de los principales aspectos tecnológicos de los procesos avanzados de fabricación
• Identificación de las principales variables tecnológicas de estos procesos
• Capacidad para describir las principales herramientas para cada tipo de proceso, así como los utillajes más comunes
• Capacidad para comparar unas tecnologías con otras, valorando la viabilidad de unos procesos frente a otros en función del caso
• Resolución de problemas en entornos de ingeniería avanzada de fabricación
• Habilidades en el uso de técnicas de manejo de la documentación científica, así como de técnicas de búsqueda bibliográfica
• Análisis crítico, evaluación y síntesis de las tecnologías avanzadas de fabricación
• Capacidad para fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance tecnológico del procesado de materiales y de los sistemas productivos industriales

La asignatura “Ingeniería de procesos avanzados de fabricación” emplea la siguiente metodología y estrategias de aprendizaje:

• Es una asignatura "a distancia" según modelo metodológico implantado en la UNED. Los recursos didácticos y actividades a realizar durante el desarrollo e impartición de la asignatura se pondrán a disposición del estudiante de manera secuencial a través del Curso Virtual (al que tendrán acceso a través de Campus UNED) y serán gestionadas desde el mismo

• Dado que las actividades síncronas son reducidas, la planificación de su seguimiento y estudio permite su adaptación a estudiantes con diversas circunstancias personales y laborales. No obstante, en este sentido, suele ser aconsejable que en la medida de sus posibilidades, cada estudiante realice un seguimiento del curso lo más regular y constante posible

Más concretamente, se emplearán las siguientes metodologías docentes:

• Planificación del estudio: lectura de la guía de estudio y orientaciones específicas por cada tema en el curso virtual, bibliografía básica y complementaria.
• Participación y uso de las herramientas del entorno virtual de aprendizaje: foros, tablón de noticias, entrega de tareas, etc
• Trabajo individual: lectura analítica del material de cada tema, elaboración de esquemas, realización de las actividades de aprendizaje propuestas
• Realización del Trabajo Fin de Síntesis (TFS)
• Realización de la Prueba Presencial

El texto básico [TB1] - Fundamentos de Manufactura Moderna de M. Groover es un ejemplo de texto en el que se recogen los principales conceptos que se estudian a lo largo de la asignatura. No obstante, para la realización de las diferentes actividades de evaluación propuestas se puede recurrir a cualquier otro libro de similares características y/o recursos disponibles en internet.   

Además de este texto básico, el alumno contará con apuntes específicos preparados por el Equipo Docente. Dichos apuntes serán puestos a disposición de los estudiantes en el Curso Virtual según vayan siendo necesarios de acuerdo con la planificación y desarrollo del curso.

Como obras de consulta, así como para la ampliación de temas concretos, se recomiendan las siguientes:  

• Allsop, D.F. y Kennedy, D., Pressure diecasting, Pergamon Press, Oxford, 1983.
• Biedemann, A., Fundición a presión de metales no férreos, Montesó, Barcelona, 1969.
• Blazynski, T.Z., Plasticity and modern metal-forming technology, Elsevier, Amsterdam, 1989.
• Brown, J., Advanced machining technology Handbook, McGraw-Hill, New York, 1998.
• Brunhuber, E., Fundición a presión, Gustavo Gili, Barcelona, 1992.
• Campbell, J.S., Casting and forming processes in manufacturing, McGraw-Hill, New York, 1950.
• Chryssolouris, G., Laser machining. Theory and practice, Springer Verlag, Berlín, 1991.
• Davim, J.P., Machining-Fundamentals and recent advances, Springer-Verlag, London, 2008.
• Davim, J.P. y Jackson, M.J., Nano and micromachining, John Wiley & Sons, 2009.
• Doehier, R.H., Die casting, McGraw Hill, New York, 1951.
• Holzmüler, A. y Kucharcik, L., Atlas de sistemas de colada y alimentación para fundiciones, Editécnica, Madrid, 1990.
• Mandou, M., Fundamentals of microfabrication, CRC Prew, New York, 1999.
• Molera, P., Electromecanizado. Electroerosión y mecanizado electroquímico, Marcombo, Barcelona, 1989.
• Molera, P., Introducción a la pulvimetalurgia, Bellaterra, Barcelona, 1999.
• Rubio, E.M.; Sebastián, M.A., Ejercicios y problemas de mecanizado, UNED-Pearson Educación, Madrid, 2011.
• Sánchez, J.A.; López de Lacalle, L.N. y Lamikiz, A., Electroerosión: proceso, máquinas y aplicaciones, Departamento de Ingeniería Mecánica, ETSI-Bilbao, Ed. Publicaciones-Escuela Superior de Ingenieros, 2006.

No, la asignatura no tiene prácticas de laboratoio.

Curso Virtual. Como ya ha sido indicado, los materiales básicos para el seguimiento y estudio de los contenidos serán puestos a disposición de los estudiantes en el Curso Virtual de la asignatura. También se emplearán los restantes recursos del Curso Virtual para la comunicación con los estudiantes, así como para la transmisión de contenidos, indicaciones y para el seguimiento del estudio y del aprendizaje.

Recursos electrónicos. Para la realización de ciertas actividades puede ser necesario acceder a bases de datos especializadas. Muchas de ellas son de libre acceso desde los ordenadores con dominio UNED. Se recomienda a los alumnos que accedan a ellas desde los Centros Asociados o Centros en el Extranjero.