asignatura master 2025

18.-   Comunicado para los estudiantes del Máster en Unión Europea

Decanato de la Facultad

Se comunica a los estudiantes del Máster en Unión Europea las siguientes modificaciones en las guías docentes de algunas de las asignaturas de dicho máster:

Por necesidades docentes se comunican los siguientes cambios para este curso académico.

     Se comunica a los estudiantes de la asignatura "Análisis político de la evolución de los tratados" (Código 26602891) del Máster Universitario en Unión Europea, la baja de la profesora D.ª Gema Garcialoro Bravo.

     Se comunica a los estudiantes de la asignatura "La UE en las organizaciones internacionales", (Código 26602961), la incorporación de la profesora D.ª María Ángeles Rodríguez Santos, así como la baja a la profesora colaboradora externa D.ª Sara González Fernández.

     Se comunica a los estudiantes de la asignatura "Master's thesis (European Union)", (Código 26602603), la incorporación del siguiente profesorado: D.ª Alicia Arroyo Aparicio, D. Xavier Arzoz Santisteban, D.ª Amalia Balaguer Pérez, D. Fernando Barreiro Pereira, D.ª Claribel de Castro Sánchez, D. Justo Lisandro Corti Varela, D.ª Cristina Elías Méndez, D.ª Almudena Rodríguez Moya, D.ª Blanca Sánchez-Robles Rute, D. Joaquín Sarrión Esteve, y D. Fernando Val Garijo. Así como la baja del siguiente profesorado: D.ª Yolanda Gómez Sánchez, D.ª Leyre Burguera Ameave, D. José Humberto López Martínez, y D. Carlos José Vidal Prado.

La asignatura ÁNALISIS POLÍTICO DE LA EVOLUCIÓN DE LOS TRATADOS, con la finalidad de obtener una panorámica lo más completa posible de la materia, se articula en siguientes bloques:

Bloque I. Los antecedentes y el método de la integración europea.
Bloque II. Las sucesivas ampliaciones de las Comunidades Europeas y de la Unión Europea.
Bloque III. De los Tratados Fundacionales hasta el Tratado de la Unión Europea.
Bloque IV. Del Tratado de la Unión Europea al Tratado de Lisboa.

Mediante la especialidad de Economía y Ciencias Políticas se lleva a cabo una profundización en el estudio de todas aquellas materias, que lo son con carácter fundamental, de la Unión Europea, analizándose los Tratados y su contexto político con la perspectiva de su evolución, así como las distintas políticas y acciones comunes. Siempre con un enfoque dinámico, es decir, atendiendo, de una manera destacada, a su puesta en práctica por parte de la Unión.

En esta especialidad se abordan además gran parte de las cuestiones principales, que tienen en común permitir al estudiante la comprensión, desde una perspectiva económica y política, de todo aquello en qué consiste y cómo se desenvuelve la actuación de la Unión Europea dentro del proceso de integración.

La presente asignatura atiende claramente a los objetivos descritos, estudiando la amplia evolución que han ido ofreciendo los Tratados, desde sus orígenes en 1951 con el Tratado de París hasta el Tratado de Lisboa, que entró en vigor el 1 de enero de 2009. En todo momento, el enfoque sobre el que se realiza el estudio de su evolución se lleva a cabo desde una perspectiva de análisis político que encuadre y distinga los contextos de la realidad en la que el proceso de integración se ha venido desarrollando a nivel europeo, y que sirve de modelo y experiencia a los demás casos de integración que tienen lugar en otras regiones del mundo.

Con independencia de los requisitos generales, exigidos para cursar el Máster, consideramos que sería conveniente que los estudiantes tuvieran conocimientos de otras lenguas, especialmente de inglés y francés.

Por otra parte, es indispensable que el estudiante tenga determinados conocimientos informáticos para el trabajo en red de los materiales que se ofrecerán a través de la plataforma de la UNED.

A su vez, se precisa que los estudiantes manifiesten una especial motivación para realizar un seguimiento en los medios de comunicación de la Unión Europea, en especial de aquellas cuestiones que ofrecen y presentan una relación directa con el área de estudio objeto de la materia:

1. Adquirir el conocimiento de los contenidos de las disposiciones que se insertan en los Tratados en base a un análisis político de los mismos.

2. Llegar a la compresión de la metodología y de los mecanismos que permiten el cumplimiento en la práctica de los Tratados por parte de los Estados miembros.

3. Adquirir el conocimiento de cuáles son los Títulos y Capítulos principales que componen los Tratados, a lo largo de su evolución, poniendo un especial hincapié en el Tratado de Lisboa.

4. Capacitar el análisis comparativo entre los distintos Tratados al objeto de obtener, mediante un estudio de la evolución política de los mismos, los avances que se han producido en su articulado.

Las tutorías se realizarán: 

Viernes, 10:00 a 14:00

Teléfono: 913987839

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, UNED

Paseo Senda del Rey, nº 11, 28040 Madrid.

Correo eléctronico: ggarcialoro@cee.uned.es

COMPETENCIAS BÁSICAS Y GENERALES:

CG01 - Saber resolver problemas en entornos multidisciplinares relativos a la Unión Europea.

CG02 - Saber comunicar ideas y opiniones basadas en conocimientos específicos y avanzados sobre Unión Europea y emitir juicios razonados sobre las mismas.

CG03 - Interpretar el contenido de los textos y documentos de la Unión Europea de forma que el alumno sea capaz de adoptar decisiones y formular opciones sobre ellos en el entorno complejo de la estructura y ordenamiento de la Unión Europea.

CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación

CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio

CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios

CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades

CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

CE04 - Encontrar, analizar y aplicar la legislación emanada de las diferentes instituciones y órganos de la Unión Europea, así como la de los Estados Miembros que se refiera o esté implicada en el sistema europeo.

CE05 - Encontrar, analizar y aplicar la jurisprudencia de los Tribunales que componen la jurisdicción de la Unión Europea así como la jurisprudencia de cualquier orden y nivel de los estados miembros que se refiera o que estén implicadas con el sistema de la Unión Europea.

CE06 - Elaborar proyectos en el ámbito del sistema integrado por los ordenamientos de los Estados Miembros y de la Unión Europea.

CE07 - Elaborar propuestas, informes y dictámenes sobre materias propias del sistema integrado de la Unión Europea.

CE08 - Integrar la perspectiva institucional en el análisis de las normas y políticas de la Unión Europea.

El estudiante adquiere unos conocimientos esenciales sobre los Tratados y su evolución, desde una perspectiva política, a lo largo de los años que resultan ser fundamentales dada la obligación que tienen los distintos Estados miembros de garantizar el respeto en el marco de sus territorios de los contenidos y disposiciones que en ellos se insertan. Todo ello en vistas a proseguir el proceso de integración europea con éxito y eficacia.

La instrucción se basa en el estudio y el análisis crítico de los contenidos de la asignatura con la metodología propia de la UNED definida con criterios de autoaprendizaje tutorizado a distancia y con apoyo virtual. El curso virtual contiene las indicaciones para que el estudiante pueda establecer una estrategia de trabajo de modo que pueda obtener un formación acorde con los objetivos previstos.

Título: Tratado de Lisboa: Tratado de la Unión Europea, Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea, Carta Europea de Derechos Fundamentales (2018)

Autor/es: Molina del Pozo, Carlos Francisco

Editorial/es: Editorial Universitaria Ramón Areces.

ISBN: 9788499613239

Igualmente los alumnos pueden estar interesados también en las siguientes obras:

Título: Historia de la Unión Europea de los orígenes al Brexit (2022)

Autor/es: Fernández Navarrete, Donato

Editorial/es: UAM Ediciones

ISBN: 9788483448274

Título: Historia de la construcción europea desde 1945  (2017)

Autor/es: Moreno Juste, Antonio y Núñez Pena, Vanessa

Editorial/es: Alianza Editorial

ISBN: 9788491048398

Hay muchas referencias bibliográficas de interés sobre la materia de esta asignatura, la búsqueda, el ánalisis y recopilación de las más relevantes es parte de la tarea de investigación de los estudiantes a la hora de resolución de los trabajos de la asignatura.

Centro de Documentación Europea UNED

cde@adm.uned.es