Comunicado para los estudiantes de las asignaturas que imparte el profesor D. Miguel Romero Hortelano

E.T.S. Ingeniería Informática

Se comunica a los estudiantes de las asignaturas que imparte el profesor D. Miguel Romero Hortelano que, a partir de esta publicación, su horario de atención al estudiante será el lunes de 10:00 a 14:00 horas.

Las asignaturas que imparte son las siguientes:

Asignaturas de Grado:

Sistemas Distribuidos (Cód. 71013029).

Proyecto Fin de Grado (Ing. Informática) (Cód. 7101403).

Proyecto Fin de Grado (Ing. Ti) (Cód. 71024056).

Asignaturas De Máster:

Informática para Física Médica (Cód. 21153278).

Temas Avanzados en Redes e Internet (Cód. 31106084).

Trabajo de Fin De Máster En Ciberseguridad (Cód. 31109063).

Análisis de Malware (Cód. 31109078).

Trabajo de Fin de Máster en Ingeniería Informática (Cód. 31106192).

Competencias Digitales y Programación para Humanistas (Cód. 27040016).

Trabajo Fin de Máster en Humanidades Digitales: Métodos y Buenas Prácticas (Cód. 27040223).

PRESENTACIÓN

El título universitario de Master Universitario en  Ciberseguridad está vinculado con el desarrollo de la profesión en el área de la Ciberseguridad a través de los diversos roles que pueden ejercerse dentro de las organizaciones; desde analistas de riesgos hasta equipos de respuesta ante incidentes o analistas forenses. El Trabajo Fin de Máster (TFM) potencia las habilidades personales, en diversos aspectos, que van desde la integración de tecnologías, a la adecuada presentación de resultados y conclusiones.

El TFM consta de 12 créditos, es obligatorio en el segundo semestre, y supone la realización de un trabajo original realizado individualmente, con rigor profesional o científico, bajo la dirección y supervisión de un tutor, y que ha de ser presentado y defendido ante un tribunal universitario.

CONTEXTUALIZACIÓN

Su desarrollo, consistente en un proyecto integral de Ciberseguridad en el que se sinteticen las competencias adquiridas en las enseñanzas, y que debe involucrar la articulación de los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos a lo largo de su formación dentro del Máster. Debe tener también carácter formativo, abordar problemas propios del área de Ciberseguridad y en su caso servir de preparación para posteriores etapas de formación académica en estudios de doctorado.
Y por ello mismo se desarrollan todas las competencias básicas, generales y transversales.

No hay requisitos previos, más allá de los propios del Máster, aunque es necesario dominar el inglés técnico (leer y escribir) para manejar con facilidad las fuentes bibliográficas.

COLABORADORES DOCENTES EXTERNOS

Para contactar directamente con el Equipo Docente se utilizará preferentemente el correo electrónico, pudiéndose también realizar consultas telefónicas y entrevista personal en los horarios establecidos.

Datos de la coordinación de la asignatura:

Roberto Hernandez Berlinches

Email: roberto@scc.uned.es

Tlfno: 91 398 7196

            Miguel Romero Hortelano

Horario: lunes lectivos de 10:00 a 14:00 horas

Email: mromero@scc.uned.es

Tfno: 91 398 7943

Además, existirá un curso virtual donde los estudiantes contarán con foros para poder trasladar sus consultas que serán atendidas por el Equipo Docente de la asignatura.

Dirección postal:

Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática

Dpto. de Sistemas de comunicación y control

C/ Juan del Rosal, 16

28040 - Madrid

COMPETENCIAS BÁSICAS

CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación

CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio

CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios

CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades

CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

COMPETENCIAS GENERALES

CG1 - Analizar métodos y técnicas de ciberataques.

CG2 - Diseñar, poner en marcha y mantener un sistema de ciberseguridad.

CG3 - Conocer la normativa y la legislación en materia de ciberseguridad, sus implicaciones en el diseño y puesta en marcha de sistemas informáticos.

CG4 - Identificar, gestionar y desarrollar medidas y protocolos de seguridad en la operación y gestión de sistemas informáticos.

El estudiante será capaz de:

• Evaluar los recursos materiales y personales para realizar una planificación realista del trabajo.
• Establecer las hipótesis de trabajo con claridad, argumentando su validez para alcanzar los objetivos del proyecto.
• Explicar la metodología de búsqueda de la información utilizada, demostrando que se han consultado las fuentes más relevantes del campo de estudio.
• Resolver problemas de investigación relacionados con la Ciberseguridad con iniciativa y creatividad.
• Integrar distintas tecnologías relacionadas con la Ciberseguridad.
• Explicar razonadamente las diferentes alternativas que se han considerado a la hora de establecer la forma de enfrentarse al problema de Ciberseguridad planteado inicialmente.
• Defender las soluciones de Ciberseguridad propuestas mediante argumentos lógicos y coherentes.
• Escoger las herramientas de Ciberseguridad software y hardware más adecuadas y utilizarlas correctamente.

Esta asignatura se impartirá conforme a la metodología no presencial que caracteriza a la UNED, en la cual prima el autoaprendizaje del alumno, pero asistido por el profesor y articulado a través de diversos sistemas de comunicación docentes. Sin embargo se considera que la interacción con el profesor que dirija el TFM tendrá una parte importante en la metodología. Las actividades formativas de la metodología son:

• Estudio de diversos contenidos: 70 horas.
• Tutoría con el coordinador/tutor/es del proyecto: 30 horas
• Practicas informáticas/trabajos individuales: 200 horas

Para cada TFM el director aportará la bibliografía necesaria, aunque en el aula virtual el estudiante dispondrá de información general sobre la realización de un TFM y sus requisitos.

Como apoyo para alcanzar los objetivos propuestos, la asignatura cuenta con un curso virtual, a través de una plataforma especialmente diseñada para facilitar el trabajo individual y colaborativo en Internet (basada en comunidades virtuales), desarrollada por la Sección de Innovación del Centro de Innovación y Desarrollo Tecnológico de la UNED: aLF, accesible a través del portal de la UNED. La plataforma de aprendizaje en Internet permitirá al estudiante estar al tanto de cualquier información o documentación de interés relacionada con el TFM.