La asignatura Análisis electoral comparado es de carácter optativo y tiene asignados 6 créditos. Forma parte de la docencia del Master Oficial Ciencia Política: Análisis Político, Políticas Públicas y Política Internacional, y se integra en el itinerario de especialización de Análisis político. 

Las elecciones son una de las partes centrales de los sistemas democráticos y como tales han sido un objeto preferente de atención en la ciencia política. En esta asignatura se tratará de dar una visión general de los conocimientos adquiridos por la disciplina en las últimas décadas en lo que respecta al comportamiento electoral en las democracias occidentales. En la selección de textos se mezclan algunos textos clásicos que pusieron los cimientos del estudio del comportamiento electoral con otros más recientes que han ido aplicando las teorías clásicas a la realidad electoral de occidente. Bajo este marco analítico, el principal objetivo de la asignatura es ofrecer al estudiante una visión rigurosa del estado de la disciplina que le ayude a elaborar una investigación empírica independiente.  

Los estudiantes han de ser capaces de trabajar con todos los textos propuestos por el equipo docente. En este sentido el alumno debe ser capaz de leer y comprender textos en inglés. 

Los estudiantes podrán hacer consultas a los miembros del equipo docente a través del correo electrónico y del teléfono para resolver cuantas dudas surjan en la preparación de la asignatura.

Nombre: D.ª Irene Delgado Sotillos (coordinadora)
Horario y días de atención a los estudiantes: martes y miércoles de 09:00 a 13:00 horas.
Correo electrónico: idelgado@poli.uned.es
Teléfono: 91 398 7034

Nombre: Rafael Leonisio Calvo
Departamento: Ciencia Política y de la Administración
Horario de atención: Martes de 16:00 a 20:00 horas y miércoles de 10:00 a 14:00 horas.
Teléfono: 91 398 8082
Email: rafael.leonisio@poli.uned.es

Competencias básicas

CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios

CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Competencias generales

CG1 - Comprender los conocimientos de la Ciencia Política que sirven para explicar los fenómenos político-sociales complejos
CG2 - Aplicar la metodología de la Ciencia Política y de las Ciencias Sociales para diseñar investigaciones y estudios aplicados.
CG4 - Aplicar a problemas y realidades políticas diversas los conceptos, principios, teorías o modelos del análisis político
CG7 - Desarrollar y demostrar habilidades de aprendizaje para estudiar de modo autónomo fenómenos sociales y políticos

Competencias específicas

CE1 - Desarrollar preguntas y diseños de investigación, seleccionar metodologías apropiadas, recoger datos y analizarlos
CE3 - Conocer y revisar la literatura existente, conceptualizar y operacionalizar marcos y modelos analíticos en el campo del análisis político.
CE4 - Identificar relaciones entre fenómenos sociopolíticos, relaciones de causalidad y las maneras de establecerlas
CE7 - Dominar las principales fuentes de datos internacionales disponibles para la investigación política comparativa mediante el tratamiento de bases de datos cualitativos e investigaciones ya existentes.

Competencias específicas de especialidad

Dominar las diferentes explicaciones y teorías explicativas del análisis electoral en perspectiva comparada.
Identificar los factores explicativos del comportamiento electoral.
Aplicar las teorías y modelos explicativos del comportamiento electoral al análisis de casos concretos.
 

Al finalizar la asignatura los esudiantes serán capaces de:

• Identificar y relacionar los elementos y procesos de las elecciones. 

• Analizar los resultados electorales con evidencia empírica siendo capaces de explicar el comportamiento electoral de las sociedades democráticas, tanto en general como en casos específicos. 

• Reconocer la complejidad de la realidad política y electoral actual y la influencia y tensiones a las cuales está sometida, especialmente por la influencia de nuevos factores que influyen en el comportamiento electoral.¿ 

• Evaluar el impacto de las preferencias políticas en la estructura de partidos. 

La enseñanza y el aprendizaje de esta asignatura se desarrollan a través de las siguientes actividades formativas:

A) Trabajo autónomo/individual de los estudiantes: lectura y estudio de los temas del programa (utilizando para ello la bibliografía básica y, eventualmente, la bibliografía recomendada).

B) Realización de pruebas de evaluación continua (PEC).

Tema 1. Elecciones y democracia.  

• Bingham Powell, Jr. 2000. Elections as instruments of democracy. Majoritarian and proportional visions (New Haven: Yale University Press), cap. 1 (pp. 3-19). 

• Kitschelt, H. 2000. “Citizens, politicians and party cartellization: Political representation and state failure in post-industrial democracies”, European Journal of Political Research, 37: 149-179. 

• Laurence LeDuc, Richar G. Niemi, Pippa Norris. 2010. “Introduction: Building and sustaining democracy” en Pippa Norris, Lawrence LeDuc y Richard G. Niemi, eds., Comparing democracies 3. Elections and voting in the 21st century (Oxford: Oxford University Press). 

• William L. Miller y Richard G. Niemi. 2002. “Voting: choice, conditioning, and constraint”, en Lawrence LeDuc, R. G. Niemi y Pippa Norris, eds., Comparing democracies 2. New challenges in the study of elections and voting (Londres: Sage), pp. 169-188. 

  Tema 2. Enfoques e indicadores aplicados al análisis del comportamiento electoral. 

• Angus Campbell, Philip E. Converse, Warren E. Miller y Donald E. Stokes. 1960. The American voter (Chicago: University of Chicago Press), cap. 6 (pp. 120-145). 

• Anthony Downs. 1957. An economic theory of democracy. 1957 (Nueva York: Harper & Row), caps. 3 (pp. 36-50) y 16 (pp. 295-300). 

• Russell J. Dalton. 2002. “Political cleavages, issues, and electoral change”, en Lawrence LeDuc, R. G. Niemi y Pippa Norris, eds., Comparing democracies 2. New challenges in the study of elections and voting (Londres: Sage), pp. 189-209. 

• Ocaña, F.A. y P. Oñate (1999). “Índices e indicadores del sistema electoral y del sistema de partidos. Una propuesta informática para su cálculo”. Revista Española de Investigaciones Sociológicas, 86:223-245. 

  Tema 3. Participación y competición electoral en escenarios cambiantes 

• Mark N. Franklin. 2002. “The dynamics of electoral participation”, en Lawrence LeDuc, R. G. Niemi y Pippa Norris, eds., Comparing democracies 2. New challenges in the study of elections and voting (Londres: Sage), pp. 148-168. 

• Kees Aarts y Bernhard Wessels. 2005. “Electoral turnout”, en Jacques Thomassen, ed., The European voter. A comparative study of modern democracies (Oxford: Oxford University Press/ECPR), pp. 64-83. 

• Joan Font y Araceli Mateos. 2007. “La participación electoral”, en José Ramón Montero, Ignacio Lago y Mariano Torcal, eds., Elecciones generales 2004 (Madrid: Centro de Investigaciones Sociológicas), pp. 143-168.  

• Sergio Pérez-Castaños y José María Trujillo. 2018. “Dinámicas geográficas y espaciales del voto” en Llera, Francisco J.; Baras, Montserrat y Montabes Pereira, Juan (eds.) Las elecciones generales de 2015 y 2016, Madrid, CIS, pp.299-326. 

Tema 4. Factores de voto a “corto” y “largo” plazo (issues, rendimientos y voto económico) 

• Raymond M. Duch y Randy Stevenson. 2006. “Assessing the magnitude of the economic vote over time and across nations”, Electoral Studies 25: 528-547. 

• Hellwig Timothy. 2010. “Elections and the economy”, en Pippa Norris, Lawrence LeDuc y Richard G. Niemi, eds., Comparing democracies 3. Elections and voting in the 21st century (Oxford: Oxford University Press), pp.184-294. 

• Luis Miller. 2018. “La economía cuenta” en Llera, Francisco J.; Baras, Montserrat y Montabes Pereira, Juan (eds.) Las elecciones generales de 2015 y 2016, Madrid, CIS, pp.379-394. 

• Ignacio Urquizu. “9-M: Las elecciones tras la crispación”. Claves de la Razón Práctica 181: 48-54- 

Tema 5. Impacto y dirección de los cleavages sobre el voto   

• Kerman Calvo, Álvaro Martínez y José Ramón Montero. 2008. “El voto religioso en España y Portugal”, Revista Internacional de Sociología. 

• Santiago Pérez Nievas y Eduard Bonet. 2006. “Identidades regionales y reivindicación de autogobierno. El etnorregionalismo en el voto a partidos nacionalistas de Bélgica, España y Reino Unido”, Revista Española de Ciencia Política 15: 123-161. 

• Maria Oskarson. 2005. “Social structure and party choice”, en Jacques Thomassen, ed., The European voter. A comparative study of modern democracies (Oxford: Oxford University Press/ECPR), pp. 84-105. 

• Kriesi, H-P.; E. Grande; R. Lachat; M. Dolezal; S. Bornschier y T. Frey. 2006. “Globalization and the transformation of the national political space: six European countries compared”, European Journal of Political Research, 45:921-956. 

Tema 6. Identidades partidistas e ideológicas 

• Frode Berglund, Sören Holmberg, Hermann Schmitt y Jacques Thomassen. 2005. “Party identification and party choice”, en J. Thomassen, ed., The European voter. A comparative study of modern democracies (Oxford: Oxford University Press/ECPR), pp. 106-124. 

• Cees van der Eijk, Hermann Schmitt y Tanja Binder. “Left-right orientations and party choice”, en Jacques Thomassen, ed., The European voter. A comparative study of modern democracies (Oxford: Oxford University Press/ECPR), pp. 167-191. 

• Russel J. Dalton. 2010. “Ideology, partisanship and democratic development” en Pippa Norris, Lawrence LeDuc y Richard G. Niemi, eds., Comparing democracies 3. Elections and voting in the 21st century (Oxford: Oxford University Press), pp. 143-294. 

• Carmen Ortega y Juan Montabes. 2011. “Identificación partidista y voto: las elecciones autonómicas en Andalucía”, Revista Española de Investigaciones Sociológicas 134: 27-54. 

• Anduiza, Eva; Bosch, Agustí; Orriols, Lluís; Rico, Guillem (eds.). 2014. Elecciones generales 2011, Madrid, CIS. 

• Lagares, Nieves; Ortega, Carmen; Oñate, Pablo (eds.). 2019. Las elecciones autonómicas de 2015 y 2016, Madrid, CIS. 

• Llera, Francisco J.; Baras, Montserrat; Montabes, Juan (eds.). 2018. Las elecciones generales de 2015 y 2016, Madrid, CIS. 

• Montero, José Ramón; Lago, Ignacio (eds.). 2010. Elecciones generales 2008, Madrid, CIS. 

• Montero, José Ramón; Lago, Ignacio; Torcal, Mariano (eds.). 2007. Elecciones generales 2004, Madrid, CIS. 

• Oñate, P. y F.A. Ocaña (1999). Análisis de datos electorales. Cuadernos Metodológicos 27. Madrid: CIS. 

• Ruiz, L. y P. Otero (2013). Indicadores de partidos y sistemas de partidos. Cuadernos Metodológicos 51. Madrid CIS 

http://www.cis.es. Ofrece publicaciones y datos de estudios de opinión pública sobre cuestiones políticas con un amplio número de indicadores. 

http://www.europeansocialsurvey.org. Ofrece información sobre la Encuesta Social Europea. Estudio bianual financiado por la European Science Foundation y la Comisión Europea. El objetivo principal es el estudio comparado y longitudinal de actitudes, atributos y conductas de los ciudadanos europeos en referencia a los ámbitos económico, social y político.  

https://europeanvaluesstudy.eu. Ofrece información sobre la Encuesta Europea de Valores. El objetivo principal es el estudio comparado y longitudinal sobre todo de valores pero hay también variables de actitudes políticas y voto. 

https://infoelectoral.interior.gob.es/opencms/es/inicio/. Web del Ministerio del Interior donde se pueden consultar todos los resultados de elecciones en España desde 1977 (a excepción de las elecciones autonómicas). Se pueden bajar los resultados en formato editable a todos los niveles (mesa, distrito, municipio, distrito y comunidad autónoma). 

http://ec.europa.eu/public_opinion Página que recoge información sobre los Eurobarómetros realizados por la Comisión Europea sobre cuestiones de actualidad política.