La asignatura ofrecerá a los estudiantes una introducción a la filosofía de la mente animal, rama de la filosofía de la mente que se centra en el estudio de las mentes no humanas y que ha experimentado un gran crecimiento en los últimos años.  

El objetivo de la asignatura es que el estudiante logre una visión de conjunto de la disciplina y se familiarice con los principales debates, así como con los principales argumentos y la evidencia empírica que se pueden aducir para apoyar las distintas posturas.

Dada la juventud de esta disciplina, no existen apenas referencias bibliográficas en castellano, por lo que se presupondrá la capacidad de leer textos en inglés. Aun así, se propondrán referencias bibliográficas en castellano allá donde sea posible. Además, se proporcionarán videoclases para complementar la lectura obligatoria, que es un manual solo disponible en inglés.

Se recomienda cursar con anterioridad la asignatura de Filosofía de la Mente.

La principal actividad tutelar se realizará desde el interior de los foros correspondientes. Se sugiere por tanto como medio de contacto preferente la plataforma aLF de la asignatura, así como el correo electrónico.

Horarios de guardia: Martes y jueves de 11h a 17h. 

Direcciones del equipo docente:

- Susana Monsó. Facultad de Filosofía. Despacho 2.25, Senda del Rey, 7. 28040 Madrid

Teléfono: 91 398 6935

 Correo electrónico:   smonso@fsof.uned.es

COMPETENCIAS GENERALES

CG3. Dominar las bases metodológicas y los conocimientos que permitan la integración de los múltiples saberes filosóficos en un proyecto de trabajo personal.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

CE9. Analizar desde la perspectiva filosófica las diferentes teorías ofrecidas por la investigación científica acerca de la mente animal.

CE10. Desarrollar un discurso coherente y crítico tomando como base las diversas hipótesis surgidas en el estudio de las mentes no humanas.

Conocimientos

1. Identificar los problemas a los que se enfrenta el estudio de la mente animal.
2. Conocer los principales métodos de estudio de la mente y el comportamiento animal.
3. Familiarizarse con los principales debates en filosofía de la mente animal, sabiendo identificar las problemáticas centrales y articular una visión propia al respecto.

Habilidades y destrezas

1. Ser capaz de analizar artículos filosóficos de investigación contemporáneos, tanto en inglés como en castellano.
2. Desarrollar habilidades de expresión escrita, y en concreto de elaboración de puntos de vista propios acerca de debates filosóficos actuales.

Actitudes

1. Actitud investigadora crítica y autónoma, que permita abordar debates filosóficos y sus implicaciones desde una perspectiva personal.
2. Actitud interdisciplinar, que preste atención a las implicaciones sociales y a la intersección entre el debate filosófico y la ciencia empírica.     

La metodología consistirá en el estudio de las videoclases y de las lecturas obligatorias y complementarias.

El manual se pondrá a disposición de los alumnos en su versión digital.

En el espacio electrónico del curso alojado en la plataforma aLF se pondrá a disposición de los alumnos abundante material y enlaces.