20.-  Comunicado para los estudiantes de varias asignaturas de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Incorporación de D. Alejandro Bustos Caballero a los equipos docentes

E.T.S. Ingenieros Industriales

Se comunica a los estudiantes de varias asignaturas de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales, la incorporación de D. Alejandro Bustos Caballero al equipo docente de las siguientes asignaturas:

Grado en Ingeniería Mecánica:

Biomecánica (Cód. 68034097).

Máster Universitario en Investigación en Tecnologías Industriales.

Comportamiento Mecánico de Biomateriales y Prótesis (Cód. 28801320).

Esta línea de investigación se encuadra dentro del itinerario de Ingeniería Mecánica y abarca un amplio campo científico-tecnológico de carácter multidisciplinar. De una manera no exclusiva y a fin de relacionar al máximo la temática del trabajo de investigación con las asignaturas obligatorias del Máster, se establecen los siguientes campos específicos de investigación:

• Modelización mediante métodos numéricos de las estructuras orgánicas y de los biomateriales mediante CAD y mediante elementos finitos.
• Estudio mediante ensayos mecánicos de las características mecánicas de los materiales biológicos, partes blandas, hueso, tendones y ligamentos.
• Estudio de las tensiones producidas en los materiales biológicos tras un implante o una artrodesis.

Con ello se cubren temas actuales y de gran interés en el campo de la Biomecánica. De hecho, acompañando a la historia de la Biomecánica, han nacido y se han desarrollado muchas otras áreas de conocimiento. El cuerpo humano, como sistema, presenta una actividad muy compleja, caracterizada por manifestaciones físico-química de naturaleza muy variada: mecánicas, químicas, eléctricas, de transporte, etc. Con ello se puede extender el cuerpo principal de la línea de investigación a las ciencias y las tecnologías, que utilizan recursos y metodologías idóneas al tipo de manifestación específica del sistema de estudio que se pretende describir o analizar. Los profesores que participan en esta línea de investigación son expertos en este campo, autores de numerosas publicaciones, colaboradores con otros centros de investigación que trabajan sobre Biomedicina y han dirigido varias Tesis Doctorales en la Universidad Nacional de Educación a Distancia y en otras Universidades, desde la incorporación en la E.T.S. de Ingenieros Industriales de los estudios de doctorado en 1987 y -en su práctica totalidad- constituyen el Grupo Consolidado de Investigación sobre temas de Biomecánica de la UNED.

El Trabajo Fin de Máster constituye la actividad esencial de todo Máster de Investigación, en general, y del Máster en Tecnologías Industriales en particular. Además de consolidar conocimientos comunes y destrezas en técnicas de investigación, por su propia esencia, la investigación debe ser desempeñada en un campo concreto del saber, para este caso concretamente en el campo de la Biomecánica. Por ello el Máster comprende un doble nivel de despliegue explícito de contenidos que admite un tercer nivel interno –tal como sucede en este caso- dentro de cada línea de investigación. Con esta estructura queda garantizada la formación del estudiante en actividades de investigación en el campo de la Ingeniería Mecánica, tanto a nivel de conocimientos generales acerca de la propia actividad investigadora, como en el de temas que constituyen la base científica y tecnológica de dicho campo. Con la realización del Trabajo Fin de Máster en uno de los campos concretos de investigación se debe producir la integración del conocimiento y de las destrezas investigadoras, así como el desarrollo de la capacidad crítica en el campo de la Ingeniería Mecánica, en general, y en la Biomecánica, en particular.

A esta línea de investigación sólo se puede acceder a través del itinerario en Ingeniería Mecánica, y tras haber cursado (o cursar simultáneamente), entre las asignaturas optativas de itinerario, la asignatura de Análisis actual de problemas de mecánica de medios continuos: método de los elementos finitos, método de los elementos de contorno y métodos sin malla y la asignatura de Biodinámica y biomateriales. 

Para su adecuado seguimiento y aprovechamiento se precisan conocimientos, a nivel de grado universitario, de algunas de las siguientes disciplinas: Mecánica, Elasticidad y Resistencia de Materiales, Mecánica de medios continuos y/o Tecnología de Materiales. También resulta necesario tener conocimientos de inglés técnico, al menos a nivel de lectura.

COLABORADORES DOCENTES EXTERNOS

Las actividades de tutorización del Trabajo Fin de Máster y de seguimiento de los aprendizajes se realizan a través del Curso Virtual de la línea de investigación de Biodinámica y Biomateriales, implantado en la plataforma oficial de la UNED para enseñanzas oficiales de postgrado. A dicha plataforma se accede a través de la página principal de la Web de la UNED, mediante el enlace UNED-e, con las claves que se facilitan al formalizar la matrícula.

También pueden formularse consultas generales en la dirección de correo electrónico de la profesora Miryam B. Sánchez Sánchez: msanchez@ind.uned.es.

Las consultas o envíos postales deberán dirigirse, preferentemente, a:
Línea de Investigación/Trabajo Fin de Máster sobre Biodinámica y Biomateriaels
Miryam B. Sánchez Sánchez
Dpto. de Ingeniería Mecánica
E.T.S. de Ingenieros Industriales. UNED
C/ Juan del Rosal, 12; Ciudad Universitaria
28040-MADRID

Nota: A pesar de la existencia de la plataforma  en el curso virtual para el establecimiento de contacto con el profesorado, se recomienda la comunicación con la profesora a través de su correo electrónico o mediante la comunicación telefónica  Teléfono 91-398-6434 (martes de 10 a 14h).

Competencias Básicas:

CB6 - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación

CB7 - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio

CB8 - Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios

CB9 - Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades

CB10 - Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Competencias Generales:

CG01 - Desarrollar capacidad de análisis y síntesis de la información científico-técnica

CG02 - Adquirir el conocimiento de los métodos y técnicas de investigación

CG03 - Adquirir destrezas en la búsqueda y gestión bibliográfica y documental

CG04 - Desarrollar capacidad de razonamiento crítico

CG05 - Desarrollar habilidades técnicas, de análisis y síntesis: resolución de problemas, toma de decisiones y comunicación de avances científicos.

CG06 - Desarrollar habilidades sistémicas (metodológicas): aplicación de conocimientos; habilidades en investigación; y creatividad

Competencias Específicas:

CE3 - Elaborar y tratar modelos matemáticos que representen el comportamiento de los sistemas industriales

CE4 - Planificar las actividades de investigación

CE5 - Adquirir destrezas en la aplicación de técnicas de simulación computacional

En esta línea de investigación se pretende, fundamentalmente, que el alumno adquiera destrezas en las actividades de investigación científico-técnica en el campo genérico de la Biomecánica y en el área de conocimiento de ensayos y modelado de tejidos, así como que elabore y defienda un trabajo de investigación (Trabajo Fin de Master) y adquiera una preparación adecuada para poder abordar la inmediata realización de la Tesis Doctoral. Como objetivos complementarios se tienen los siguientes:

• Dar la oportunidad de ejercitarse en la actividad investigadora tutelada.
• Desarrollar los conocimientos, destrezas y técnicas aprendidas a lo largo del Máster.
• Aumentar su conocimiento en el campo de la Biomecánica  y en el campo concreto de investigación seguido.
• Realización de una memoria escrita sobre las actividades de investigación llevadas a cabo.
• Exponer oralmente y defender el trabajo de investigación desarrollado.  
• Realizar una búsqueda bibliográfica eficiente en un tema de investigación concreto, desplegar la información obtenida y valorar críticamente dicha información.
• Alcanzar una preparación en técnicas de investigación en el campo de la Biomecánica de cara a la realización de la Tesis Doctoral.

La realización del trabajo de investigación se llevará a cabo individualmente, y dirigido a distancia a través del portal de enseñanza virtual UNED-e. Como se explica en el apartado de Evaluación de los aprendizajes, el alumno habrá de presentar y defender los resultados de su trabajo de investigación ante un tribunal en la sede de la Escuela de Ingenieros Industriales de la UNED, en Madrid.

El alumno recibirá una ficha con la descripción y el alcance del trabajo de investigación a realizar. En el curso virtual encontrará bibliografía que le servirá de base para el desarrollo del trabajo, que eventualmente podría ser completada con bibliografía adicional, específica para cada trabajo, que remitiera el equipo docente. Con dicha bibliografía y los conocimientos adquiridos en la asignatura de Biodinámica y biomateriales, el alumno deberá estar capacitado para acometer el desarrollo del trabajo.

Etapa de aprendizaje.- Abarca los cuatro primeros puntos del apartado de Contenidos, esto es:

1.-     Exposición de las posibilidades de elección y de definición del tema del Trabajo Fin de Máster.

2.-     Definición y motivación de la actividad de investigación objeto del trabajo.

3.-     Definición de la metodología de resolución del problema y selección del método de análisis necesario para dicha resolución.

4.-     Búsqueda bibliográfica y selección de contenidos.

Etapa de ejecución.- Comprende los restantes seis puntos de los Contenidos:

5.-     Diseño del desarrollo experimental, computacional, analítico o metodológico del trabajo específico.

6.-     Obtención, validación y discusión de los resultados obtenidos.

7.-     Elaboración de la memoria del trabajo de investigación.

8.-     Definición de las conclusiones, aportaciones y desarrollos futuros.

9.-     Preparación de la presentación pública del trabajo de investigación.

10.-   Presentación y defensa del trabajo de investigación.

La estimación de horas de trabajo en esta fase es la siguiente:

Con ello se completan las 375h (15 ECTS) asignadas a la tarea.

Las consultas habrán de formularse, por lo general, a través del correo electrónico, pues en principio, al hacer referencia al trabajo en concreto del alumno que pregunta, no es de esperar que sean de interés para los restantes alumnos. No obstante, el equipo docente podrá abrir foros y colgar de ellos información que considere de interés para la generalidad de los estudiantes.

La realización de este trabajo puede requerir el empleo de equipamiento físico o informático específico. En estos casos se gestionara el acceso de los estudiantes que lo requieran, adaptándose en todo lo posible a sus posibilidades y disponibilidades.

Por otra parte, resulta del todo necesario que los estudiantes dispongan o al menos tengan posibilidad de acceso regular de un ordenador personal con capacidad de conexión a internet. En el caso de tener que instalar aplicaciones específicas de comunicación por red, se darán al estudiante instrucciones adecuadas, así como direcciones de acceso a software libre disponible.