asignatura master 2024
MEDIO AMBIENTE
Curso 2023/2024 Código Asignatura: 25501046
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Guía de la Asignatura Curso 2023/2024
- Primeros Pasos
- Presentación y contextualización
- Requisitos y/o recomendaciones para cursar esta asignatura
- Equipo docente
- Horario de atención al estudiante
- Competencias que adquiere el estudiante
- Resultados de aprendizaje
- Contenidos
- Metodología
- Sistema de evaluación
- Bibliografía básica
- Bibliografía complementaria
- Recursos de apoyo y webgrafía
MEDIO AMBIENTE
Código Asignatura: 25501046
PRESENTACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN
La guía de la asignatura ha sido actualizada con los cambios que aquí se mencionan.
| NOMBRE DE LA ASIGNATURA | MEDIO AMBIENTE |
| CÓDIGO | 25501046 |
| CURSO ACADÉMICO | 2023/2024 |
| TÍTULOS DE MASTER EN QUE SE IMPARTE |
MÁSTER INTERUNIVERSITARIO EN SOSTENIBILIDAD Y RSC (UNED-UJI)
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| TIPO | CONTENIDOS |
| Nº ECTS | 15 |
| HORAS | 375 |
| PERIODO | SEMESTRE 1 |
| IDIOMAS EN QUE SE IMPARTE | CASTELLANO |
El Módulo Medioambiente tiene carácter optativo, consta de 15 créditos y se imparte en el primer semestre. Consta de los siguientes bloques temáticos:
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Economía y medioambiente
-
Sistemas de gestión medioambiental
-
Gestión de la sostenibilidad
Este módulo amplía los conceptos tratados en el módulo “Introducción a la sostenibilidad y la RSC” (obligatorio para todos los estudiantes) y se complementa con los contenidos correspondientes al módulo “Gestión de la RSC”.
Analiza la relación entre actividad económica y medio ambiente exponiendo los problemas ambientales globales y locales; se estudian los instrumentos económicos de control de la contaminación y se abordan las medidas tomadas a escala mundial para afrontar los problemas ambientales globales; se examina el concepto de economía circular como enfoque de creación de valor.
Además, se estudia el marco normativo de los sistemas de gestión ambiental y las semejanzas y diferencias de las normas ISO y el Reglamento EMAS, exponiendo cómo realizar una auditoría medioambiental y cómo elaborar un manual de sistema de gestión adaptado a una empresa concreta. Asimismo, aporta los conocimientos necesarios para integrar aspectos medioambientales en la contabilidad de la organización.
Por último, se identifican las tres dimensiones del desarrollo sostenible y se profundiza en el Programa 21 de Naciones Unidas. Adicionalmente se analizan las fases de la implantación municipal de una Agenda 21 Local y se estudian los instrumentos de gestión de la sostenibilidad a disposición de los gestores públicos.
Se precisa el prerrequisito de cursar el Módulo “Formación Complementaria” si el estudiante no proviene de ADE, Economía, Diplomatura en Empreses o en Economía, o no puede acreditar que tiene esos conocimientos.
El estudiante deberá tener conocimientos de inglés que le permitan comprender e interpretar un texto, ya que muchas de las lecturas que forman parte de las actividades están en dicho idioma.
| Nombre y apellidos | MARTA MARIA DE LA CUESTA GONZALEZ |
| Correo electrónico | mcuesta@cee.uned.es |
| Teléfono | 91398-7822 |
| Facultad | FAC.CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES |
| Departamento | ECONOMÍA APLICADA |
| Nombre y apellidos | CRISTINA RUZA PAZ-CURBERA |
| Correo electrónico | cruza@cee.uned.es |
| Teléfono | 91398-6354 |
| Facultad | FAC.CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES |
| Departamento | ECONOMÍA APLICADA |
| Nombre y apellidos | EVA PARDO HERRASTI (Coordinador de Asignatura) |
| Correo electrónico | epardo@cee.uned.es |
| Teléfono | 7858,/,7804 |
| Facultad | FAC.CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES |
| Departamento | ECONOMÍA APLICADA |
| Nombre y apellidos | VICTORIA FERNANDEZ DE TEJADA MUÑOZ |
| Correo electrónico | vfernandez@cee.uned.es |
| Teléfono | 91398-8272 |
| Facultad | FAC.CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES |
| Departamento | ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS |
| Nombre y apellidos | MARIA ANGELES RODRIGUEZ SANTOS |
| Correo electrónico | mrodriguez@cee.uned.es |
| Teléfono | 91398-6378 |
| Facultad | FAC.CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES |
| Departamento | ECONOMÍA APLICADA |
PROFESOR EXTERNO DE MASTER UNIVERSITARIO
| Nombre y apellidos | ELENA ESCRIG OLMEDO | |||||||||||
| Correo electrónico | escrig@invi.uned.es | |||||||||||
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| Nombre y apellidos | IDOYA FERRERO FERRERO | |||||||||||
| Correo electrónico | iferrero@invi.uned.es | |||||||||||
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| Nombre y apellidos | JUAN CARLOS DE PAZ ALONSO | |||||||||||
| Correo electrónico | jcdepaz@invi.uned.es | |||||||||||
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| Nombre y apellidos | ANGELES FERNANDEZ IZQUIERDO | |||||||||||
| Correo electrónico | afernandez@invi.uned.es | |||||||||||
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| Nombre y apellidos | GUILLERMO MONRÓS TOMÁS | |||||||||||
| Correo electrónico | gmonros@invi.uned.es | |||||||||||
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| Nombre y apellidos | JUANA MARÍA RIVERA LIRIO | |||||||||||
| Correo electrónico | jmrivera@invi.uned.es | |||||||||||
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| Nombre y apellidos | JOSÉ VICENTE GISBERT | |||||||||||
| Correo electrónico | jvgisbert@invi.uned.es | |||||||||||
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| Nombre y apellidos | INMACULADA MARTINEZ ZARZOSO | |||||||||||
| Correo electrónico | imartinezzarzoso@invi.uned.es | |||||||||||
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| Nombre y apellidos | HERMES ULISES PRIETO MORA | |||||||||||
| Correo electrónico | huprieto@invi.uned.es | |||||||||||
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La tutorización y el seguimiento de los aprendizajes se efectuará a través de la plataforma docente de la UNED, con tutorías “virtuales” a cargo de los profesores del Módulo.
De este modo se crea un aula virtual que tendrá por objeto realizar la evaluación continua del estudiante, en la que tendrán acceso al material didáctico, a bibliotecas virtuales y foros, enviarán las tareas y se comunicarán con los profesores.
Esta modalidad es una forma de aprendizaje flexible que se adapta a la disponibilidad de cada estudiante, permitiendo compaginar estudios con trabajo o cualquier otra actividad, siempre dentro del plan de trabajo establecido por la Coordinación del Máster.
Coordinación del Módulo:
Elena Escrig Olmedo es Doctora Internacional por la Universidad Jaume I de Castellón dentro del Programa Oficial Sostenibilidad de las Organizaciones (2013, UJI). Actualmente es profesora titular del Departamento de Finanzas y Contabilidad de la Universitat Jaume I de Castellón. Sus temas de investigación se enmarcan en el campo de la evaluación ambiental, social y de gobierno corporativo, así como en el área de Finanzas Sostenibles. Los resultados de su investigación han sido defendidos en diferentes foros y congresos, y se encuentran publicados en revistas de carácter internacional de gran impacto. Además, ha colaborado en diversos proyectos de investigación, entre los que destaca un Proyecto Europeo del H2020 titulado “Sustainable Market Actors for Responsible Trade”. Actualmente forma parte del grupo de investigación “Sostenbilidad de las Organizaciones y Gestión de la Responsabilidad Social-Mercados Financieros” de la red de servicios de la UJI.
Dirección de correo electrónico: eescrig@uji.es
Nº de teléfono: 964 38 71 45
COMPETENCIAS GENERALES
CG01 - Proporcionar conocimientos que servirán de base para el desarrollo y aplicación en la práctica de estrategias, políticas, sistemas de gestión y herramientas relacionados con la sostenibilidad y la responsabilidad social corporativa.
CG04 - Desarrollar la capacidad de los estudiantes de afrontar problemáticas y panoramas complejos, además de integrar conocimientos y tener una visión transversal de las distintas dimensiones que se engloban en el concepto de RSC y de sostenibilidad.
CG06 - Desarrollar la capacidad del estudiante de comunicarse, de forma clara y sin ambigüedades, tanto con audiencias expertas como no expertas.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
CE07 - Ser capaz de comunicar con claridad sus conocimientos y actuaciones en materia de Sostenibilidad y RSC a públicos especializados y no especializados, utilizando distintos formatos e instrumentos de comunicación.
CE08 - Llevar a cabo proyectos y tareas de investigación en materia de RSC y Sostenibilidad.
El estudiante adquirirá las siguientes competencias:
A) BÁSICAS Y GENERALES:
- Proporcionar conocimientos que servirán de base para el desarrollo y aplicación en la práctica de estrategias, políticas, sistemas de gestión y herramientas relacionados con la sostenibilidad y la responsabilidad social corporativa.
- Desarrollar la capacidad de los estudiantes de afrontar problemáticas y panoramas complejos, además de integrar conocimientos y tener una visión transversal de las distintas dimensiones que se engloban en el concepto de RSC y de sostenibilidad.
- Desarrollar la capacidad del estudiante de comunicarse, de forma clara y sin ambigüedades, tanto con audiencias expertas como no expertas.
B) ESPECÍFICAS:
- Ser capaz de comunicar con claridad sus conocimientos y actuaciones en materia de Sostenibilidad y RSC a públicos especializados y no especializados, utilizando distintos formatos e instrumentos de comunicación.
- Llevar a cabo proyectos y tareas de investigación en materia de RSC y Sostenibilidad.
Objetivos de este Módulo:
- En el área de Economía y medio ambiente, el estudiante deberá ser capaz de:
* Examinar e inspeccionar la interdependencia existente entre economía y medio ambiente.
* Describir los instrumentos económicos de control de la contaminación.
- En el área de la Gestión Medioambiental, el estudiante deberá ser capaz de:
* Exponer el marco normativo de los sistemas de gestión ambiental.
* Saber cómo implantar un sistema de gestión medioambiental en una organización.
* Organizar una auditoría medioambiental.
* Proponer un manual de sistema de gestión ambiental adaptado a una empresa concreta.
* Identificar y diferenciar distintos niveles de incorporación de cuestiones medioambientales en la contabilidad de la organización.
* Revisar los actuales planteamientos en discusión con relación a la contabilidad de costes medioambientales.
* Examinar diferentes modelos de integración de los aspectos medioambientales en el sistema de costes de la organización.
* Saber el sistema de costes basado en actividades y relacionarlo con la gestión
medioambiental de una organización.
* Relacionar e interpretar lo aprendido de tal manera que pueda ser adaptado a situaciones nuevas y rápidamente cambiantes.
* Identificar y evaluar riesgos ambientales corporativos.
* Conocer y aplicar técnicas de control y gestión de riesgos ambientales corporativos
- En el área de la Gestión de la sostenibilidad, el estudiante deberá ser capaz de:
* Diferenciar un proceso de crecimiento económico de un proceso de desarrollo.
* Identificar las tres dimensiones del desarrollo sostenible.
* Informar y debatir sobre el Programa 21 de Naciones Unidas.
* Planificar las fases de implantación de una Agenda 21 Local.
* Relacionar e interpretar lo aprendido de tal manera que pueda ser adaptado a situaciones nuevas y rápidamente cambiantes.
Bloque 1. Economía y medio ambiente
Su objetivo es analizar la relación entre actividad económica y medio ambiente. Para ello, se exponen los problemas ambientales globales y locales, se estudian los instrumentos económicos de control de la contaminación y se comentan las medidas tomadas a escala mundial para afrontar los problemas ambientales globales. La penúltima parte trata con mayor detalle la política ambiental de la Unión Europea. Por último, se trata la economía circular: un nuevo enfoque para la creación de valor.
Bloque 2. Sistemas de gestión medioambiental
Aporta los conocimientos necesarios para integrar aspectos medioambientales en la contabilidad de la organización. Trata el marco normativo de los sistemas de gestión ambiental y las semejanzas y diferencias de las normas ISO y el Reglamento EMAS. Expone cómo elaborar un manual de sistema de gestión adaptado a una empresa concreta y cómo realizar una auditoría medioambiental.
Bloque 3. Gestión de la sostenibilidad medioambiental
Su objetivo es identificar las tres dimensiones del desarrollo sostenible, así como profundizar en el Programa 21 de Naciones Unidas. Se analizan las fases de la implantación de una Agenda 21 Local, con especial atención a los elementos que integran una ecoauditoría municipal y se describen algunas experiencias ilustrativas en pro del desarrollo sostenible. La última parte se dedica a los instrumentos de gestión de la sostenibilidad, bien de carácter preventivo (evaluación de impacto ambiental y la evaluación ambiental estratégica), bien de tipo normativo (regulación de usos en espacios protegidos) o de planificación y ordenación de la actividad económica (planes territoriales y planes sectoriales).
La metodología es la propia de la enseñanza on line en la que el material didáctico y cualquier otro elemento de apoyo al aprendizaje se proporciona al estudiante a través del aula virtual. Se utilizarán los siguientes elementos:
- Material didáctico: son los contenidos especificados en el apartado anterior. El estudiante tendrá que memorizar estos contenidos puesto que constituyen el núcleo de lo que tendrá que exponer en el examen.
- Lecturas recomendadas: estas lecturas servirán de apoyo al estudio de los temas. Permitirán enriquecer el debate y relacionar unos temas con otros.
- Páginas web: la información actualizada ilustrará la relación de lo explicado en el tema con la actividad de las empresas y organismos.
- El trabajo en colaboración estará representado por la intervención de los estudiantes en los foros del aula virtual, donde a través de sus preguntas y de las respuestas de sus compañeros y del profesor se podrán poner en común las distintas experiencias y percepciones.
TIPO DE PRUEBA PRESENCIAL |
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|---|---|
| Tipo de examen | |
| Tipo de examen | Examen tipo test |
| Preguntas test | |
| Preguntas test | 30 |
| Duración | |
| Duración | 90 (minutos) |
| Material permitido en el examen | |
| Material permitido en el examen | Ninguno. |
| Criterios de evaluación | |
| Criterios de evaluación | La capacidad para adquirir conocimientos se evaluará con una prueba de evaluación “presencial”, esta prueba constituirá el 50% de la calificación final. Si no superas la asignatura en febrero puedes presentarte a la convocatoria extraordinaria de septiembre. En el examen presencial se evaluará toda la asignatura con las mismas características y condiciones que en la convocatoria ordinaria de junio.
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| % del examen sobre la nota final | |
| % del examen sobre la nota final | 50 |
| Nota mínima del examen para aprobar sin PEC | |
| Nota mínima del examen para aprobar sin PEC | |
| Nota máxima que aporta el examen a la calificación final sin PEC | |
| Nota máxima que aporta el examen a la calificación final sin PEC | |
| Nota mínima en el examen para sumar la PEC | |
| Nota mínima en el examen para sumar la PEC | 3 |
| Comentarios y observaciones | |
| Comentarios y observaciones | |
| PRUEBAS DE EVALUACIÓN CONTINUA (PEC) | |
|---|---|
PRUEBAS DE EVALUACIÓN CONTINUA (PEC) |
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| ¿Hay PEC? | |
| ¿Hay PEC? | No |
| Descripción | |
| Descripción | |
| Criterios de evaluación | |
| Criterios de evaluación | |
| Ponderación de la PEC en la nota final | |
| Ponderación de la PEC en la nota final | |
| Fecha aproximada de entrega | |
| Fecha aproximada de entrega | |
| Comentarios y observaciones | |
| Comentarios y observaciones | |
OTRAS ACTIVIDADES EVALUABLES |
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|---|---|
| ¿Hay otra/s actividad/es evaluable/s? | |
| ¿Hay otra/s actividad/es evaluable/s? | Si,no presencial |
| Descripción | |
| Descripción | La participación en las actividades individuales o grupales que se planteen en los foros del módulo, tales como la actitud para contrastar la información a través de los enlaces facilitados, la actitud para discutir y debatir en los foros o la capacidad para criticar y debatir a través de la lectura, entre otros, constituirá el 50% restante de la calificación final. |
| Criterios de evaluación | |
| Criterios de evaluación | El 50% de la nota final de la asignatura que se obtiene a través de evaluación continua de las actividades y NO ES RECUPERABLE. Si no superas la asignatura en junio se mantiene hasta la convocatoria de septiembre la calificación que hayas obtenido en la evaluación continua. Cada actividad tiene una ponderación diferente.
La calificación mínima de la nota final de las actividades para poder hacer media con la nota del examen es de 3 puntos sobre 10. |
| Ponderación en la nota final | |
| Ponderación en la nota final | 50 |
| Fecha aproximada de entrega | |
| Fecha aproximada de entrega | |
| Comentarios y observaciones | |
| Comentarios y observaciones | |
¿Cómo se obtiene la nota final? |
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|---|---|
La calificación final de la asignatura se calcula a partir de la calificación del examen presencial (50%) y las actividades evaluables (50%). Por ejemplo, si un estudiante tiene un 7 en el examen y un 6 en las actividades evaluables, su calificación sería de 6,5 y se calcularía así: Calificación de la asignatura = 50% examen presencial + 50% actividades evaluables = 7*0,5 + 6*0,5 = 3,5 + 3 = 6,5 La convocatoria extraordinaria de septiembre es para los estudiantes que no superen la asignatura (nota final inferior a 5 ) en la convocatoria ordinaria (febrero). |
El material didáctico, actualizado en cada convocatoria, está expresamente elaborado por el equipo docente para este Máster y se proporcionará al estudiante de forma gratuita a través del curso virtual.
Toda la bibliografía complementaria será accesible desde el curso virtual.
Junto al material didáctico elaborado por los profesores y proporcionado al estudiante a través del aula virtual, el módulo cuenta con otros recursos para facilitar su comprensión y estudio:
- Actividades formativas (lecturas y aprendizaje). Además de la lectura y aprendizaje de los temas, se ofrecerán documentos de lectura obligatoria, para ampliar algunos conceptos básicos o conocer experiencias prácticas. Se incluyen también en este apartado los ejercicios de auto-evaluación, imprescindibles para que el estudiante supervise y corrija su propio aprendizaje.
- Actividades de reflexión, opinión y crítica (lectura crítica). A partir de la lectura crítica de algunos artículos y documentos, se deberá dar respuesta de forma individual a preguntas de reflexión que se planteen y que se debatirán en los foros temáticos habilitados.
- Recursos audiovisuales de la UNED. A través de ciberuned se ofrecerán conferencias, clases magistrales, entrevistas, etc. donde importantes expertos en la materia ofrecerán una visión multidisciplinar.