Esta asignatura, de cinco créditos, pertenece al módulo de contenidos comunes y tiene como objetivo estudiar el origen de las distintas manifestaciones literarias latinas, vinculadas en su inicio a la literatura griega, y analizar su posterior evolución hasta llegar a la plenitud.

Esta asignatura se enmarca dentro del estudio de las literaturas hispánicas y está centrada en la literatura latina y sus orígenes. Su importancia es especialmente grande al ser una de las literaturas que más han influido en la creación y en el desarrollo de distintos géneros literarios a lo largo de la historia. Consistirá en el análisis del origen de algunos géneros literarios en Roma, que han perdurado no solo en la lengua española sino también en otras lenguas.

No es indispensable ningún requisito previo, pero es muy útil que el alumno tenga conocimientos de la lengua latina.

La asignatura será tutorizada por el equipo docente a través de los medios de comunicación que ofrece la plataforma ALF, el correo electrónico y el horario de atención al alumno.

Datos de contacto:

Leticia Carrasco Reija

mcarrasco@flog.uned.es

Miércoles de 10:00 a 14:00

Tlfno.: 913988883

MÁSTER UNIVERSITARIO EN LITERATURAS HISPÁNICAS (CATALANA, GALLEGA Y VASCA) EN EL CONTEXTO EUROPEO

COMPETENCIAS GENERALES

CG1 - Crear nuevos cauces de investigación en el marco temático del presente máster.

CG2 - Aprender las técnicas necesarias para el estudio contrastivo y comparado de textos literarios

CG3 - Difundir los sistemas literarios estudiados subrayando las relaciones entre los mismos.

CG4 - Aprender a redactar juicios y valoraciones críticos y analíticos sobre los fenómenos literarios estudiados.

CG5 - Conocer los principales medios o instrumentos de investigación aplicables al ámbito del presente máster.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

CE3 - Elaborar y aplicar métodos de análisis y comprensión de los fenómenos literarios de acuerdo con perspectivas sincrónicas y diacrónicas.

CE9 - Conocer las convenciones de los género literarios.

CE10 - Describir una perspectiva comparada de autores de las literaturas estudiadas en el marco de la literatura europea y subrayando las grandes líneas de desarrollo de las mismas.

MÁSTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN E INV. LITERARIA Y TEATRAL EN EL CONTEXTO EUROPEO

COMPETENCIAS GENERALES

CG1 - Ser capaz de resolver problemas en contextos multidisciplinares relacionados con estas áreas de estudios

CG2 - Saber integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios

CG3 - Ser capaz de comunicar conclusiones y conocimientos a públicos especializados y no especializados.

CG4 - Adquirir y desarrollar habilidades de aprendizaje de forma autodirigida y autónoma

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

CE1 - Ser capaz de realizar un análisis diacrónico de los textos literarios y de las obras dramáticas

La finalidad última de desarrollar estas las competencias mencionadas en el apartado anterior es: 

a) Que los alumnos conozcan  las circunstancias, históricas, sociales, etc. bajo las cuales fueron surgiendo las diferentes manifestaciones literarias latinas hasta que llegaron a su plenitud.

b) Que desarrollen el estudio de los textos latinos.

c) Que realicen una actividad investigadora por medio de trabajos, análisis, comprensión y comparación de textos, etc.

Esta asignatura será impartida sobre la base de dos elementos complementarios en la metodología del
aprendizaje. Primero, para el núcleo de los contenidos se utilizará material recomendado en la bibliografía y
el ofrecido en la plataforma sobre los contenidos específicos del programa del curso. Segundo, para la parte
del contacto directo con los estudiantes (ampliaciones bibliográficas, aclaración de puntos concretos del
programa, actividades individuales, o cualquier otro tipo de consulta o contacto) se recurrirá a la vía virtual,
en el apartado “Foro”; a través de correo electrónico o por teléfono en el horario indicado en esta guía.

Los materiales básicos los proporcionará el equipo docente a través del curso virtual.

Además el alumno puede consultar los siguientes manuales:

Albrecht, M.von: Historia de l Literatura Latina, vols.I y II. Barcelona, Herder, 1997-99.

Bickel, E. Historia de la Literatura Romana. Madrid, Gredos, 1982.

Bieler, L. Historia de la Literatura Romana, Madrid, Gredos, 1980.

Codoñer, C. Historia de la Literatura Latina, Madrid, Cátedra, 1997.

Cornell, T. J. Los Orígenes de Roma c.100-264 a.C. Italia y Roma de la Edad de Bronce a las Guerras Púnicas. Trad. Esp. Barcelona 1999.

Fernández Corte, J.A. y Moreno Hernández, A. Antología de la LiteraturaLatina. (ss.III a.C. –Iid.C.) Madrid, Alianza, 1996.

Flocchini, N. Argomenti e Problemi di Literatura Latina, Milán, 1997.

James, P. Roman Civilization, Londres, 1999.

Paratore, E. La Letteratura Latina dell'età Republicana e Augustea, Florencia, 1969.

Paratore, E. La Letteratura Latina dell'età Imperiale, Milán, 1992.

Rostagni, A. Storia della Letteratura Latina, 3 vol. Turín, 1964.

Como colecciones de textos bilingües son recomendables:

Español:

Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Madrid.

Francés:

Guillaume Budé, Belles Lettres, Paris.

Inglés:

Clarendon Press, Oxford.

Loeb Classical Library, Cambridge-Massachusetts.

Como colecciones de textos traducidos al castellano son recomendables:

Alianza Editorial, Madrid.

Gredos, Madrid.

Además de la bibliografía señalada el alumno puede ayudarse de recursos de Internet como los que se encuentran en el siguiente enlace:

http://chironwiki.wikispaces.com/Textos+latinos