Asignaturas - Máster universitario en investigación en psicología (plan 2016)

El estudio del liderazgo tiene una gran tradición dentro de la Psicología Social y de las Organizaciones. En este curso se abordan los desarrollos recientes en el estudio del liderazgo haciendo especial hincapié en la forma de investigar en este área. Al finalizar el curso cada estudiante ha de ser capaz de diseñar una investigación que cumpla los requisitos exigidos en el campo de la Psicología Social y de las Organizaciones.

El liderazgo es un fenómeno que se produce en todos los grupos humanos y que lleva interesando a pensadores y literatos de todas las culturas desde hace cientos de años (Bass, 1990, pp. 3 y 4). No obstante, el estudio científico del liderazgo, propiamente dicho, se inició hace ahora un poco más de ocho décadas, con los trabajos experimentales de Lewin, Lippit y White (1939). Desde entonces, el interés por el estudio de los líderes y el liderazgo en las organizaciones ha sido creciente y acumulativo entre los científicos sociales. Un líder eficaz debe ser capaz de motivar y dirigir a sus seguidores hacia los objetivos, la misión o la visión del grupo o la organización. Además, debe ser capaz de mantener la estabilidad y la armonía del grupo, incluso cuando actúa como agente de cambio (Chemers, 2001; Yukl, 2001). La asignatura “Perspectiva Psicosocial del Liderazgo en las Organizaciones” se incluye dentro del Máster Universitario en Investigación en Psicología, itinerario de Psicología del Trabajo y las Organizaciones cuyo objetivo es formar al alumnado en el ámbito de la investigación dentro del campo de la Psicología de las Organizaciones. 

La formación otorgada en la licenciatura o el grado de Psicología es suficiente para abordar este curso. En concreto la formación en Psicología Social, Psicología de los Grupos, Psicología de las Organizaciones y Metodología capacitan para la comprensión de los contenidos impartidos.
Es necesario un manejo del inglés suficiente para permitir la lectura de los artículos y materiales recomendados. Es necesario, también, manejar a nivel de usuario programas informáticos como  Word, Excel, Power Point y algún paquete estadístico como el SPSS. Es también necesario tener acceso a internet y el manejo de las técnicas virtuales. Cursos ofertados en este master cuyos contenidos facilitan la realización de este curso: Análisis de Datos y Modelos Estadísticos y Diseños de Investigación Avanzados.

En el curso virtual se establecerán los procedimientos de contacto y supervisión por parte del equipo docente.

D. Juan Antonio Moriano León

Miércoles de 10:00 a 16:00 horas.

Despacho 1.58

Email: jamoriano@psi.uned.es

Teléfono: 91 398 8251.

Dª Ana Laguía González

Jueves de 10:00 a 14:00 horas.

Despacho 1.48

E-mail: aglaguia@psi.uned.es

Teléfono: 91 398 6287.

COMPETENCIAS GENERALES

CGT1 - Desarrollar el razonamiento crítico y la capacidad para realizar análisis y síntesis de la información disponible.

CGT4 - Preparar los datos para el análisis (desenvolverse en la relación entre bases de datos y análisis estadístico).

CGT5 - Definir, medir y describir variables (personalidad, aptitudes, actitudes, etc.).

CGT6 - Planificar una investigación identificando problemas y necesidades, y ejecutar cada uno de sus pasos (diseño, medida, proceso de datos, análisis de datos, modelado, informe).

CGT8 - Obtener información de forma efectiva a partir de libros, revistas especializadas y otras fuentes.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

CE1 - Conocer los principales modelos teóricos que subyacen en los diversos ámbitos específicos de investigación.

CE2 - Conocer los principales métodos y técnicas de investigación específicas y sus aportaciones en contextos científicos particulares.

CE4 - Desarrollar habilidades para evaluar la investigación proyectada por otros profesionales.

CE6 - Saber realizar una investigación válida y fiable en el ámbito de la línea de investigación.

El objetivo general de esta asignatura es conocer las propuestas más recientes del liderazgo aplicadas a las organizaciones y ser capaz de investigar de forma adecuada en este campo. Para lo cual:

1. Se proporciona material de estudio sobre las diferentes teorías y modelos de liderazgo y, más en particular, la nueva orientación del liderazgo que emerge desde las teorías de la categorización del yo y de la identidad social.
2. Se analizan investigaciones recientes en el campo del liderazgo y la gestión en las organizaciones.
3. Se describen herramientas y técnicas para medir adecuadamente el liderazgo en las organizaciones.
4. Se realizará un diseño de investigación y un estudio piloto, utilizando varios cuestionarios con los que recoger información de diversos grupos o equipos de trabajo sobre el liderazgo y otros constructos relacionados.

El estudio de la asignatura se hará a partir de los textos básicos, los artículos publicados en el curso virtual de la asignatura y la bibliografía complementaria. No obstante, la modalidad a distancia no significa que el/la estudiante se enfrenta a la tarea en soledad. La plataforma virtual es una estrategia básica para que cada estudiante participe en ella exponiendo sus dudas y resolviendo los problemas propuestos por el equipo docente.

Plan de trabajo:

1. Lectura y estudio de los textos básicos.
2. Debate y participación en los foros.
3. Realización y entrega de las tareas a lo largo del curso.
4. Diseño de una investigación.
5. Realización de un estudio piloto.

    

El texto básico es "Liderazgo de Base Segura y Gestión de Equipos". Se proporcionarán también algunos artículos en inglés y español.

Se facilitará bibliografía complementaria en el curso virtual.

En el curso virtual se proporcionarán los enlaces a diversos vídeos y programas de radio relacionados con los contenidos de esta asignatura y disponibles en Canal UNED.

Por ejemplo, el programa de radio "Liderazgo. Hecho y Ficción" (03/03/2011; https://canal.uned.es/video/5a6f2743b1111f0f4e8b4ce4) o minivídeos ("Conociendo el liderazgo"; https://canal.uned.es/series/62d7a6986f3c007fd101d6e3) y otras grabaciones (https://canal.uned.es/series/681ca0ee80823144bb060da3) coordinadas por el equipo docente de esta asigantura.