Idioma en línea

Course 2026/2027 / Course code: : 04900047

Course code: 04900047

El nivel C1 de UNED Idiomas constituye un curso de maduración y ampliación de los contenidos del nivel avanzado (B2) y se corresponde con el nivel de usuario competente de dominio operativo eficaz (C1) del Marco común europeo de referencia para las lenguas. En este nivel el alumnado es capaz de comprender una amplia variedad de textos extensos y de cierta dificultad, así como reconocer en ellos sentidos implícitos; sabe expresarse de forma fluida y espontánea y sin mayores muestras de esfuerzo en cualquier contexto conversacional; puede producir textos orales y escritos cohesionados y coherentes de cualquier tipología, utilizando diversas variedades de la lengua y un léxico amplio.

En relación con el Nivel Avanzado, el nivel C1 supone una acentuada progresión en fluidez, precisión y corrección, tanto gramatical y léxica. Se llega a utilizar un amplio vocabulario espontáneamente, sin esfuerzo ni reformulaciones; a apreciar el uso de expresiones idiomáticas y coloquiales y a controlar el uso de la ironía y del humor.

Temario

CONTENUTI COMUNICATIVI

Comunicare in un registro colloquiale
Esprimere enfasi in base al contesto
Esprimere sorpresa e rabbia
Difendere la propria posizione e mettere in discussione quella degli altri
Esprimere opinioni complesse in modo enfatico
Utilizzare latinismi di uso comune
Obiettare, contraddire, ribattere
Capire testi di narrativa contemporanea
Raccontare fatti passati
Evitare la volgarità
Esprimere opinioni e dubbi
Parlare di sport
Esprimere intenzioni, consigli e desideri presenti e passati
Riconoscere alcune varianti regionali dell’italiano
Fare ironia
Esprimere emozioni, comandi, concessioni, auguri, speranze, dubbi, ipotesi
Fornire descrizioni e narrazioni precise e coese di un evento o di una serie di eventi
Usare aggettivi ricercati per descrivere positivamente o negativamente una persona, una cosa, un luogo
Esprimere previsioni ed intenzioni future nel passato in modo più accurato
Esprimere rammarico e lamentele per eventi passati, presenti o futuri in modo più accurato
Usare alcuni aggettivi come intensificatori di altri elementi della frase
Acquisire consapevolezza di alcune forme “scorrette” diffuse nell’italiano colloquiale
Usare dei giochi di parole
Riconoscere le differenze di significato delle parole omografe
Fare esclamazioni, esprimere dubbi e desideri, dare ordini
Usare frasi enunciative
Esprimere la causa e la temporalità in modo implicito
Usare forme cristallizzate
Descrivere e definire le persone in base all’aspetto
Usare espressioni idiomatiche derivanti dalla gestualità
Descrivere un genere musicale
Esprimere un parere o una preferenza
Enfatizzare un elemento del discorso
La pronuncia con raddoppiamento fonosintattico
Commentare delle statistiche
Esprimere ipotesi
Esprimere un concetto in modo ridondante
Esprimere un parere in forma attenuata
Rafforzare un concetto
Comprendere il significato ed usare neologismi
Usare forme idiomatiche per intensificare gli aggettivi
Riprodurre enunciati passati contenenti comandi ed espressioni relative al tempo
Parlare del proprio rapporto con l’apprendimento linguistico

GRAMMATICA E LESSICO

La formazione del superlativo degli aggettivi mediante i prefissi arci-, stra-, super- e iper-
I prefissi accrescitivi con verbi e avverbi
Il futuro semplice e anteriore in frasi negative
Il congiuntivo nelle frasi dislocate
La frase scissa esplicita e implicita
La frase pseudoscissa
La frase scissa interrogativa e temporale
L’uso dei tempi passati dell’indicativo
Il trapassato remoto
La concordanza dei tempi al congiuntivo (anteriorità)
I verbi difettivi del participio passato
La concordanza dei tempi con la principale al condizionale presente
La frase implicita con la principale al condizionale presente
Usi regionali dei verbi essere / stare (centrosud) e avere / tenere (sud)
Il congiuntivo esortativo, dubitativo e ottativo nelle frasi indipendenti
Usi del participio presente e passato
Il participio passato in alcune espressioni idiomatiche
Il participio passato nelle subordinate implicite
L’aggettivo Bello
Differenza tra l’uso del futuro semplice e del condizionale passato per esprimere la posteriorità
Il congiuntivo imperfetto e trapassato retti da un verbo al condizionale passato
Gli intensificatori Bello e Buono
Il Che polivalente
Il Che polivalente di tempo e di luogo
I pronomi relativi doppi Chi e Quanto
Varianti linguistiche e stilistiche del periodo ipotetico
Frasi temporali e causali introdotte da Se
L’infinito presente e passato
Il gerundio assoluto (presente e passato)
Il gerundio in forme cristallizzate
La posizione del soggetto con il gerundio
La parola Ancora
L’infinito retto dalle preposizioni Da e Per
La dislocazione a destra
L’uso dell’avverbio Addirittura
Altri usi particolari della preposizione Da
Il periodo ipotetico con ipotesi in forma implicita
I connettivi ipotetici
Il non pleonastico
Le espressioni Non solo… ma anche, Non è che… però
Usi dei segnali discorsivi
I superlativi idiomatici
Alcuni verbi pronominali
L’imperativo nel discorso indiretto
Usi particolari dell’avverbio Tanto

Nota: Puesto que los materiales didácticos de UNED Idiomas son materiales recomendados, esta lista es meramente orientativa. En los exámenes se exigirán los contenidos correspondientes al nivel C1 según el MCER.

ONSITE TEST ASSESSMENT CRITERIA
Type of exam
Type of exam	Oral y Escrito
Description of the written exam
Description of the written exam	Las pruebas escritas están compuestas por dos pruebas distintas que se realizan en sesiones distintas: Comprensión lectora y Expresión escrita. Cada prueba escrita se evalúa de manera independiente; no se realiza media entre ellas. Las preguntas relacionadas con el Uso de la lengua, en su caso, formarán parte de la prueba de Comprensión lectora. En los cursos de UNED Idiomas, los exámenes tienen lugar en mayo/junio, en convocatoria ordinaria, y en septiembre, en convocatoria extraordinaria. En cada una de esas convocatorias, las dos pruebas escritas (Comprensión lectora y Expresión escrita) se realizan presencialmente en los Centros Asociados. Para cada una de las dos pruebas escritas, se proporcionan dos fechas de examen (tal y como figuran en el calendario de exámenes publicado en la página web de UNED Idiomas). El alumnado podrá presentarse a la que le resulte más conveniente pudiendo presentarse únicamente a una de ellas. Es responsabilidad del estudiante comprobar en su Centro Asociado con suficiente antelación si debe desplazarse a otro centro para realizar las pruebas escritas; por ejemplo, en Madrid, el alumnado se asigna a los centros de zona por apellidos y en algunos centros asociados el alumnado se examina en aulas de examen pero no en el propio centro.
Description of the oral exam
Description of the oral exam	El examen oral también está compuesto por dos pruebas orales que evalúan dos competencias distintas: Comprensión auditiva y Expresión e interacción oral. Cada una de ellas se evalúa de manera independiente; no se calcula nota media entre ambas. En la modalidad semipresencial, las pruebas orales se realizan en el Centro Asociado. Se recomienda consultar con el Centro Asociado correspondiente para obtener más información. En la modalidad en línea, las pruebas orales se realizarán mediante la aplicación E-Oral. Para garantizar la calidad de los procesos de evaluación, los exámenes orales deberán ser grabados. La UNED se compromete a no difundir esas grabaciones ni a utilizarlas para fines distintos de la evaluación del rendimiento del alumnado. La matrícula en este curso conlleva la aceptación de esta condición.

EXAMS FORMATS AND ASSESSMENT

WRITTEN EXAM

Written exam - Reading comprehension / Use of language
(% mark to pass the exam) reading comprehension mark
(% mark to pass the exam) reading comprehension mark	25
Tasks
Tasks	Evaluación mediante la lectura y comprensión de 3 textos auténticos que reflejen un uso real y variado del idioma. La extensión aproximada de ambos textos es de 3.500 palabras en total. Preguntas: la prueba consta de un total de 30 preguntas de opción múltiple, con tres opciones de respuesta: a, b y c. Solo una será correcta.
(minutes) exam duration
(minutes) exam duration	120
Instructions in Spanish
Instructions in Spanish	En el idioma
Point value for correct answer
Point value for correct answer	0.33
Point subtracted for wrong answers
Point subtracted for wrong answers	0.11
Pass mark
Pass mark	5

Written exam - Written expression
(% mark to pass the exam) written expression mark
(% mark to pass the exam) written expression mark	25
Tasks
Tasks	Producción de 2 textos de diferente tipología que reflejen una estructura compleja, un uso preciso del vocabulario, un grado de elaboración y una capacidad de argumentación adecuados al nivel. Cada texto deberá tener una extensión aproximada de 250 palabras.
(minutes) exam duration
(minutes) exam duration	120
Instructions in Spanish
Instructions in Spanish	En el idioma
Point value for correct answer
Point value for correct answer	0
Point subtracted for wrong answers
Point subtracted for wrong answers	0
Pass mark
Pass mark	6

ORAL EXAM

Oral exam - Listening comprehension
(% mark to pass the exam) final mark
(% mark to pass the exam) final mark	25
Tasks
Tasks	Evaluación de la comprensión oral mediante la escucha de 3 audios que representen situaciones complejas y usos avanzados del idioma.Cada audio podrá reproducirse un máximo de 2 veces y tendrá una duración de entre 5 y 6 minutos. La prueba constará de un total de 30 preguntas de opción múltiple, con tres opciones de respuesta: a, b y c. Solo una será correcta. Las pruebas orales deben grabarse para permitir una evaluación objetiva y revisable.
(minutes) exam duration
(minutes) exam duration	50
Instructions in Spanish
Instructions in Spanish	En el idioma
Point value for correct answer
Point value for correct answer	0.33
Point subtracted for wrong answers
Point subtracted for wrong answers	0.11
Pass mark
Pass mark	5

Oral exam - Oral expression
(% mark to pass the exam) oral expression
(% mark to pass the exam) oral expression	25
Tasks
Tasks	Evaluación mediante un monólogo seguido de tareas de interacción guiada, en las que se espera un discurso estructurado, fluido y adecuado a contextos comunicativos complejos. a. Expresión: Un monólogo de una duración de 5-6 minutos. Se propondrá un tema y se concederán 3 minutos para organizar las ideas. La persona candidata no podrá leer la respuesta ni utilizar notas durante la intervención.. IMPORTANTE alcanzar el tiempo mínimo indispensable. b. Interacción: Consistirá en 2 preguntas de interacción guiada. La respuesta a cada pregunta deberá tener una duración aproximada de 1:30-2 minutos. Es obligatorio contestar inmediatamente después de escuchar la pregunta: no se permite la preparación previa. Las pruebas orales deben grabarse para permitir una evaluación objetiva y revisable.
(minutes) exam duration
(minutes) exam duration	18
Instructions in Spanish
Instructions in Spanish	En el idioma
Point value for correct answer
Point value for correct answer	0
Point subtracted for wrong answers
Point subtracted for wrong answers	0
Pass mark
Pass mark	6

Calculating exam scores
Calculating exam scores
Calculating exam scores	La calificación será de APTO/NO APTO, sin calificación numérica. Para obtener la calificación de APTO en el nivel, el alumnado deberá haber obtenido dicha calificación en todas las destrezas (no se compensan unas destrezas con otras). En caso de no aprobarlas todas, la calificación de la destreza o destrezas superadas en la convocatoria ordinaria se conservará para la convocatoria extraordinaria de septiembre. En esa convocatoria extraordinaria solo tendrá que volver a presentarse a la parte o partes no superadas o a aquellas a las que no se haya presentado en la convocatoria ordinaria. Revisiones. Las solicitudes de revisión de las pruebas realizadas en las convocatorias ordinaria y extraordinaria deben enviarse mediante la aplicación de revisión de exámenes. El alumnado dispondrá de un plazo de siete días naturales, contados desde el día después de la publicación de las notas en la Secretaría Virtual de la UNED, para solicitarla mediante dicha aplicación. En ningún caso las solicitudes de revisión deberán plantearse en los foros del curso o por correo electrónico. De acuerdo con la normativa general de la UNED, toda solicitud de revisión deberá estar debidamente motivada e incluir las razones por las cuales el estudiante considera que la calificación obtenida debe ser revisada; las solicitudes carentes de argumentación no serán admitidas. No se proporcionará retroalimentación sobre las pruebas que estén calificadas con APTO. Tampoco se proporcionará retroalimentación sobre las pruebas calificadas con NO APTO, salvo que se haya seguido el proceso de revisión conforme a la normativa de la UNED. IMPORTANTE: No se atenderán solicitudes fuera de plazo ni enviadas por un medio distinto del indicado. Una vez recibida la respuesta del profesorado corrector, si la persona solicitante sigue en desacuerdo con la calificación obtenida, dispondrá de cinco días naturales para solicitar la constitución de una comisión de revisión. Para ello deberá rellenar el formulario disponible en la página web de UNED Idiomas y enviarlo al correo direccion.cuid@adm.uned.es. CERTIFICACIÓN: El alumnado de UNED Idiomas podrá obtener de forma gratuita y en línea el certificado con sus calificaciones en cada una de las cuatro destrezas mencionadas una vez que se hayan emitido las actas. Para obtener información sobre el procedimiento de descarga del certificado, deberá consultarse la página web de UNED Idiomas).

Calculating exam scores

La calificación será de APTO/NO APTO, sin calificación numérica. Para obtener la calificación de APTO en el nivel, el alumnado deberá haber obtenido dicha calificación en todas las destrezas (no se compensan unas destrezas con otras). En caso de no aprobarlas todas, la calificación de la destreza o destrezas superadas en la convocatoria ordinaria se conservará para la convocatoria extraordinaria de septiembre. En esa convocatoria extraordinaria solo tendrá que volver a presentarse a la parte o partes no superadas o a aquellas a las que no se haya presentado en la convocatoria ordinaria.

Revisiones. Las solicitudes de revisión de las pruebas realizadas en las convocatorias ordinaria y extraordinaria deben enviarse mediante la aplicación de revisión de exámenes. El alumnado dispondrá de un plazo de siete días naturales, contados desde el día después de la publicación de las notas en la Secretaría Virtual de la UNED, para solicitarla mediante dicha aplicación.

En ningún caso las solicitudes de revisión deberán plantearse en los foros del curso o por correo electrónico. De acuerdo con la normativa general de la UNED, toda solicitud de revisión deberá estar debidamente motivada e incluir las razones por las cuales el estudiante considera que la calificación obtenida debe ser revisada; las solicitudes carentes de argumentación no serán admitidas.

No se proporcionará retroalimentación sobre las pruebas que estén calificadas con APTO. Tampoco se proporcionará retroalimentación sobre las pruebas calificadas con NO APTO, salvo que se haya seguido el proceso de revisión conforme a la normativa de la UNED.

IMPORTANTE: No se atenderán solicitudes fuera de plazo ni enviadas por un medio distinto del indicado. Una vez recibida la respuesta del profesorado corrector, si la persona solicitante sigue en desacuerdo con la calificación obtenida, dispondrá de cinco días naturales para solicitar la constitución de una comisión de revisión. Para ello deberá rellenar el formulario disponible en la página web de UNED Idiomas y enviarlo al correo direccion.cuid@adm.uned.es.

CERTIFICACIÓN: El alumnado de UNED Idiomas podrá obtener de forma gratuita y en línea el certificado con sus calificaciones en cada una de las cuatro destrezas mencionadas una vez que se hayan emitido las actas. Para obtener información sobre el procedimiento de descarga del certificado, deberá consultarse la página web de UNED Idiomas).