El máster profundiza desde una nueva dimensión, la comparatista, en las literaturas catalana, gallega y vasca, junto con la española como referente; a su vez, estas literaturas entran en relación con el contexto europeo.

Abrir una vía inédita hasta hoy sobre estudios de las literaturas catalanas, gallega y vasca en relación con la española y en el contexto europeo.

Aplicar el comparatismo en los textos de estas literaturas, dado que es una metodología imprescindible en la actualidad.
 
Establecer nuevas relaciones y planteamientos, tanto para los conocimientos globales y desde perspectivas generales, como para los particulares de estas literaturas. Y además, relacionar su estudio abriéndolo a las otras literaturas europeas.
 
Se dirige a un ámbito amplio, dado que a causa de su novedad además del filológico puede interesar a otros campos, como el editorial, medios de comunicación, etc., por aportar un enfoque necesariodesde la perspectiva científica y que se proyecta sobre nuevas aplicaciones.Prepara profesionalmente para la investigación por abrir cauces innovadores; para la docencia por abarcar el panorama hispánico, y para múltiples organismos de tipo cultural (oficiales y privados), que se verán enriquecidos con el conocimiento de las culturas vecinas, así como con el de su origen y relaciones.

Para distintas profesiones (docente, editorial, medios de comunicación, etc.), que con estos conocimientos ensancharán sus campos de aplicación; también para la investigación, donde el comparatismo abrirá nuevas líneas de estudio.

Licenciados de las especialidades de las lenguas estudiadas en este máster o bien filólogos de otras licenciaturas, así como titulados interesados en aproximarse a este estudio comparado inédito hasta el presente. Concretamente, pueden proceder de las siguientes licenciaturas o estudios de graduado:

Graduados con estudios de 3 o 4 años en las distintas titulaciones que sustituyan o modifiquen las actuales de Filología.
Licenciados con estudios de 4 o 5 años en las distintas carreras del Área de Humanidades que puedan acreditar un buen conocimiento de dos lenguas aquí estudiadas.
Graduados con estudios de 3 o 4 años en las distintas titulaciones que sustituyan o modifiquen los actuales estudios del Área de Humanidades que puedan acreditar un buen conocimiento de dos lenguas aquí estudiadas.
Licenciados con estudios de 4 o 5 años en las distintas carreras del Área de Ciencias Sociales que puedan acreditar un buen conocimiento de dos lenguas aquí estudiadas.
Graduados con estudios de 3 o 4 años en las distintas titulaciones que sustituyan o modifiquen los actuales estudios del Área de Ciencias Sociales siempre que puedan acreditar un buen conocimiento de dos lenguas de las asignaturas aquí estudiadas.
 
Los no procedentes de una licenciatura de Filología deberán cursar 30 créditos de materias de nivelación (módulo de formación básica).

Créditos

Entre 95 y 65, dependiendo del perfil de ingreso, es decir, si han de cursar materias de nivelación. (El alumno procedente de una licenciatura no filológica deberá cursar al menos una asignatura de 10 créditos, entre las tres ofertadas en el módulo de nivelación, como introducción a esta formación, según se explica en el apartado "Módulo de Formación Básica).

El mínimo de créditos para matricularse en uncurso es de 10 créditos. Es recomendable efectuar en el primer año los créditosde nivelación, en el caso de que no se provenga de una carrera de Filología.

Estructura

El plan formativo del máster, que se reflejaen los distintos módulos, es el siguiente: el estudiante debe partir de la formación común (etapa clasicista; romanística), así como debe asentar unas nociones de comparatismo teórico y en las distintas periodizaciones de estas literaturas en contraste. A continuación, puede concretar las especialidades; y por último, puede relacionar este caudal con otras literaturas europeas.

Módulo de formación básica (nivelación): 30 créditos

Este Módulo introduce a la formación de corte filológico que va a recibir en el máster. El estudiante procedente de una licenciatura no filológica deberá cursar una asignatura obligatoria de 10 créditos, entre las tres ofertadas en este módulo. Los 20 créditos restantes pueden completarse aquí o bien elegirse entre las del mismo módulo de los másteres de Orientación literaria.

Módulo de contenidos comunes: 10 créditos

Contiene dos asignaturas de Filología clásica, de 5 créditos cada una, que fundamentan los orígenes de estas literaturas. El estudiante puede cursar los 10 créditos de este módulo entre la oferta de los másteres de laFacultad.

Módulo de contenidos formativos propios: 20 créditos

Hay que elegir 20 créditos sobre 50 propuestos. El estudiante determina el carácter del comparatismo en que se prefiere formar.

Módulo de especialidad: 25 créditos

Hay que elegir 25créditos sobre los 55 propuestos. El estudiante se adentra en temas principalesde estas literaturas a efectos de su eficacia comparatista.

Al ser todas las asignaturas optativas (salvo las de nivelación) el estudiante puede trazar muy diversos itinerarios. Si bien no es obligatorio ceñirse a uno de ellos, se sugieren las siguientes especialidades, en las que a modo orientativo y sin unaestructura fija se cursarían una parte o todas las asignaturas que serelacionan:

El trabajo final de másterconsta de 10 créditos; requerirá la aprobación de dos profesores del máster.

No existen prácticas externas ni otro tipo derequisitos obligatorios.

Régimen

Es posible cursar el máster a tiempo parcial,e incluso se recomienda hacerlo en dos cursos, a fin de seguir el planformativo que, de un modo completo aunque variado, garantice el máximo rendimiento.

El estudiante deberá consultar la normas depermanencia aprobadas por laUniversidad para cada asignatura; así como deberá tener encuenta el requisito de algunos conocimientos previos en determinados casos(Filología latina, por ejemplo) o de las exigencias bibliográficas o delecturas obligatorias. 

Modalidad

El máster se imparte según la metodología adistancia propia de esta Universidad. Se comunican los actos relativos a estasmaterias, así como se invita a la propuesta de videoconferencias, pero noexisten sesiones presenciales obligatorias.

Número máximo de estudiantes admitidos

50 estudiantes

• RD 56/2005, de 21 de enero, por el que se regulan los Estudios Universitarios Oficiales de Posgrado
• RD 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales
• Actualización de los procedimientos de organización y gestión académica de los Másteres Universitarios oficiales y Doctorado de la UNED, para su adaptación en lo dispuesto en el RD. 1393/2007.
• Reconocimiento de créditos
• Normas permanencia en Másteres
• Trabajo Fin de Máster

• Registro de Universidades

 No existen prácticas externas ni otro tipo de requisitos obligatorios.

• SIGC de la UNED
• Comisión coordinadora del título