Asignatura grado en ciencia política y de la administración

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Full name	CONCEPCIÓN ESCOBAR HERNANDEZ (Subject Coordinator)
Email	cescobar@der.uned.es
Telephone number	6111/8631
Faculty	FACULTAD DE DERECHO
Department	DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO

Full name	Mª CARMEN QUESADA ALCALA
Email	cquesada@der.uned.es
Telephone number	91398-8075
Faculty	FACULTAD DE DERECHO
Department	DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO

Full name	CLARIBEL DE CASTRO SANCHEZ
Email	ccastro@der.uned.es
Telephone number	91398-8075
Faculty	FACULTAD DE DERECHO
Department	DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO

Full name	EDUARDO TRILLO DE MARTIN PINILLOS
Email	etrillo@der.uned.es
Telephone number	91398-6125
Faculty	FACULTAD DE DERECHO
Department	DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO

Full name	MARIA TERESA MARCOS MARTIN
Email	tmarcos@der.uned.es
Telephone number	91398-8360
Faculty	FACULTAD DE DERECHO
Department	DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO

Full name	NURIA PASTOR PALOMAR
Email	npastor@der.uned.es
Telephone number	91398-8068
Faculty	FACULTAD DE DERECHO
Department	DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO

Full name	SARA YILDIZ BRAVO
Email	sara.yildiz@der.uned.es
Faculty	FACULTAD DE DERECHO
Department	DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO

Full name	JAVIER PORRAS BELARRA
Email	jporras@der.uned.es
Faculty	FACULTAD DE DERECHO
Department	DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO

Full name	JUSTO LISANDRO CORTI VARELA
Email	jcorti@der.uned.es
Telephone number	91398-8068
Faculty	FACULTAD DE DERECHO
Department	DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO

Full name	FERNANDO VAL GARIJO
Email	fval@der.uned.es
Telephone number	91398-6125
Faculty	FACULTAD DE DERECHO
Department	DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO

SUBJECT NAME
SUBJECT NAME	DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
CODE
CODE	66023043
SESSION
SESSION	2024/2025
DEPARTMENT
DEPARTMENT	DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
DEGREE IN WHICH IT IS OFFERED
DEGREE IN WHICH IT IS OFFERED
	GRADO EN DERECHO
COURSE - PERIOD - TYPE	TERCER COURSE SEMESTER 0 OBLIGATORIAS
	GRADO EN CIENCIA POLÍTICA Y DE LA ADMINISTRACIÓN
COURSE - PERIOD - TYPE	CUARTO COURSE SEMESTER 0 OPTATIVAS
CREDITS NUMBER
CREDITS NUMBER	9
HOURS
HOURS	225
LANGUAGES AVAILABLE
LANGUAGES AVAILABLE	CASTELLANO

La asignatura Derecho Internacional Público es una asignatura anual, de carácter obligatorio en el Grado en Derecho, y de carácter optativo en el Grado en Ciencias Políticas y de la Administración, y le corresponden 9 créditos ECTS.

 

Esta asignatura se imparte por el Departamento de Derecho Internacional Público, que está dirigido por la Profª Carmen Quesada Alcalá.

La coordinadora de esta asignatura es la Profª Concepción ESCOBAR HERNÁNDEZ

La asignatura Derecho Internacional Público se inscribe en la Materia “Derecho Público: organización Político-Administrativa”, del Grado en Derecho. Igualmente forma parte del Grado en Ciencias Políticas y de la Administración.

Tiene como marco general el estudio de una rama del Derecho Público que proporciona al alumno el necesario conocimiento del sistema jurídico internacional. En este marco se estudian el sistema de fuentes, la subjetividad internacional, las reglas relativas a la aplicación del Derecho Internacional y el sistema de arreglo de controversias, asi como los contenidos sustantivos básicos de la disciplina, en especial los relativos a las competencias y a la cooperación internacional. Por último, se estudia el fenómeno de las Organizaciones Internacionales, abordando el análisis detallado de aquellas que tienen una mayor presencia en la Sociedad Internacional contemporánea. A través de esta asignatura el estudiante podrá comprender también las relaciones entre el Derecho Internacional y el Derecho interno del Estado.

 

En principio, la asignatura no requiere de requisitos previos para cursarla. Sin embargo, es útil y aconsejable que los estudiantes tengan un conocimiento suficiente de las categorías básicas de la teoría general del Derecho y del Derecho constitucional,a fin de que puedan comprender adecuadamente la asignatura. Igualmente es útil que tengan conocimientos del idioma inglés, para comprender documentos habitualmente redactados en esta lengua.

 

 

 

Correo electrónico: der.inter.pub@adm.uned.es

HORARIO: 10.00 - 14.00

 

LUNES: Concepción Escobar Hernández / Justo Corti Varela.  

MARTES: Eduardo Trillo y Martín Pinillos

MIÉRCOLES: Fernando Val Garijo / Teresa Marcos Martín

JUEVES: Carmen Quesada Alcalá / Claribel de Castro Sánchez

 

 

 

 

En el enlace que aparece a continuación se muestran los centros asociados y extensiones en las que se imparten tutorías de la asignatura. Estas pueden ser:

• Tutorías de centro o presenciales: se puede asistir físicamente en un aula o despacho del centro asociado.

• Tutorías campus/intercampus: se puede acceder vía internet.

Consultar horarios de tutorización de la asignatura 66023043

Con la asignatura Derecho Internacional Público, el alumno será capaz de:

a)  Reconocer las normas jurídico-internacionales y la relación entre ellas.

b) Aplicar las normas jurídico-internacionales, conforme a las reglas propias del Derecho Internacional.

c)  Relacionar el sistema jurídico internacional con los sistemas jurídicos internos

d) Identificar y utilizar los sistemas de arreglo pacifico de controversias existentes en el Derecho Internacional contemporáneo.

e) Identificar los supuestos de responsabilidad internacional y deducir sus consecuencias.

f) Comprender las competencias que el Derecho internacional reconoce al Estado, tanto respecto de los ámbitos territoriales como respecto de las personas.

g) Comprender los fundamentos de la cooperación internacional, en especial en sectores tan importantes como la protección de los derechos humanos.

h) Identificar las reglas relativas al uso de la fuerza.

i) Identifcar y conocer la capacidad de los distintos sujetos del Derecho Internacional contemporáneo.

j)  En particular, identificar las principales Organizaciones Internacionales de ámbito universal y regional y comprender su estructura básica  y sus funciones

 

Entre las actividades a realizar individualmente por los estudiantes, la más importante sin duda es la de preparación de los temas.

Con respecto a la lectura meditada y aprehensiva, el alumnado deberá tener delante antes de abordar cada sesión de estudio la exposición de los contenidos exigidos en cada tema, y las páginas de ambos textos básicos en las que se abordan los diferentes contenidos.

Es recomendable, igualmente, consultar algunas de las páginas web que estarán disponibles para los alumnos en la página web del Departamento y en la plataforma alF.

En todo caso, recomendamos que los temas se aborden en el mismo orden en que están expuestos, pues tal ordenación favorece la asimilación de los conocimientos exigidos, al seguirse una exposición lógica de la materia.

Una vez concluido el estudio de cada tema, algunas de las dudas que inicialmente se plantean quedan ya resueltas, pero en otro caso podrán plantearlas en la plataforma alF.

Una herramienta importante de trabajo será la citada plataforma, donde podrán ser “colgados” por parte del Equipo docente documentos y noticias de interés. También tienen interés los programas de radio de la UNED, que pueden escucharse en directo, consultando la programación en la página web de la UNED, o en diferido, a través de esta misma página. Las explicaciones proporcionadas sobre algunos temas pueden servir para ayudar a preparar la asignatura.

 

ONSITE TEST
Type of exam
Type of exam	Examen de desarrollo
Development questions
Development questions	3
Duration of the exam
Duration of the exam	120 (minutes)
Material allowed in the exam
Material allowed in the exam	Programa de la asignatura
Assessment criteria
Assessment criteria	Los alumnos se examinarán de dos pruebas presenciales. En la Primera Prueba Presencial, los alumnos se examinarán de las lecciones correspondientes a las Partes I (concepto y fuentes), II (sujetos), III (órganos de las relaciones internacionales) y IV (competencias). En la Segunda Prueba Presencial, los alumnos se examinarán de las lecciones correspondientes a las Partes V (Cooperación Internacional), VI (Aplicación del Derecho Internacional), VII (Conflictos armados) y VIII (Organizaciones Internacionales). El examen consta de dos partes: i) Preguntas: El Equipo Docente formulará tres preguntas con espacio máximo tasado para las respuestas: una página cada respuesta. En cada prueba personal (primer o segundo parcial) los estudiantes que hayan optado por el sistema de evaluación continua y, por tanto, hayan realizado la prueba PEC de ese parcial, deberán responder a 2 preguntas elegidas libremente de las 3 que se proponen. Cada pregunta deberá resolverse en un espacio tasado: máximo una página. En cada prueba personal (primer o segundo parcial), los estudiantes que no hayan optado por el sistema de evaluación continua, deberán responder a las 3 preguntas que se proponen. Cada pregunta deberá resolverse en un espacio tasado: máximo una página. ii) Un caso práctico con espacio tasado para la respuesta: máximo una página.
% Concerning the final grade
% Concerning the final grade	75
Minimum grade (not including continuas assessment)
Minimum grade (not including continuas assessment)	5
Maximum grade (not including continuas assessment)
Maximum grade (not including continuas assessment)	10
Minimum grade (including continuas assessment)
Minimum grade (including continuas assessment)	5
Coments
Coments

CONTINUOUS ASSESSMENT TEST (PEC)
PEC?
PEC?	Si
Description
Description	La prueba de evaluación continua será propuesta por el Equipo Docente y consistirá en la resolución de un caso práctico a través de una serie de preguntas tipo test para el primer parcial, y la resolución de otro caso práctico a través de una serie de preguntas tipo test para el segundo parcial. La prueba de evaluación continua es voluntaria, de modo que el estudiante puede decidir realizar la PEC o no realizarla. También podrá decidir realizar únicamente una de las dos PEC. La PEC se tendrá en cuenta únicamente en relación con la prueba presencial a la que corresponda (primer o segundo parcial).
Assessment criteria
Assessment criteria	La Prueba de Evaluación Continua (PEC) estará a disposición de los estudiantes en el icono “Tareas” de la plataforma alF, en las fechas indicadas por el Equipo Docente. En el foro de la asignatura se publicará un recordatorio para cada prueba (1er y 2º parciales). Dentro del plazo fijado por el Equipo Docente, el alumno deberá responder a las preguntas de la PEC directamente a tavés del cuestionario (QUIZ) que estará disponible en la plataforma virtual alF. La corrección de la PEC se realizará automáticamente conforme a los criterios fijados por el Equipo Docente. La calificación máxima de cada uno de estos casos prácticos será de 10 puntos. La calificación obtenida en la PEC equivaldrá a un 25 % de la nota total de cada parcial. En todo caso, la nota obtenida en las pruebas de evaluación continua únicamente será tenida en cuenta cuando el alumno haya superado la prueba presencial escrita y obligatoria correspondiente (mínimo Apto-5-).
Weighting of the PEC in the final grade
Weighting of the PEC in the final grade	25%
Approximate submission date
Approximate submission date
Coments
Coments	La PEC únicamente puede realizarse en las fechas fijadas por el Equipo Docente, siendo imposible realizarla con posterioridad. No se hará ninguna PEC especial para la convocatoria extraordinaria de septiembre. Sin embargo, la calificación obtenida en las PEC (o en alguna de ellas) se guardará para la convocatoria extraordinaria de Septiembre, teniendo el mismo valor que se ha indicado en el apartado anterior. En todo caso, los alumnos deberán realizar también las pruebas presenciales establecidas para los alumnos que no hayan optado por este sistema, y detalladas anteriormente. La calificación de cada una de las dos pruebas presenciales equivaldrá al 75% de la nota total de cada parcial (Máximo 10)

OTHER GRADEABLE ACTIVITIES
Are there other evaluable activities?
Are there other evaluable activities?	No
Description
Description
Assessment criteria
Assessment criteria
Weighting in the final grade
Weighting in the final grade	0
Approximate submission date
Approximate submission date
Coments
Coments

How to obtain the final grade?

A) Calificación de cada examen escrito (primera y segunda prueba presencial). Para aprobar el examen escrito, los estudiantes deberán obtener una calificación mínima de 5 puntos. Dicha calificación será el resultado de la media aritmética de la calificación obtenida en cada una de las respuestas. Cada respuesta a las preguntas y al caso práctico se valorará con un máximo de 10 puntos. En ningún caso podrán aprobar el examen escrito aquellos estudiantes que hayan obtenido menos de 3 puntos en una de las respuestas.. En caso de que una de las respuestas a las preguntas teóricas o al caso práctico tenga una valoración inferior a 3, el conjunto del examen quedará suspenso con una calificación de 3 puntos, con independencia de la calificación que se haya obtenido en el resto de las preguntas o en el caso práctico. Aquellos exámenes que resulten ilegibles no podrán ser evaluados. En caso de que la caligrafía de una parte sustancial del examen sea ilegible, el conjunto del examen se calificará con un 3. B) Calificación de cada parcial. El estudiante obtendrá una calificación por cada parcial. Dicha calificación será la del examen escrito (prueba presencial) si el estudiante no ha realizado la PEC. Si el estudiante ha realizado la PEC, la calificación del parcial tendrá en cuenta tanto el examen como la PEC, aplicándose los criterios de valoración descritos anteriomente. La calificación de cada parcial tan sólo será válida durante el curso académico en que se obtuvo dicha nota, no guardándose calificaciones parciales para futuros cursos. C) Calificación final de la asignatura Para superar la asignatura es necesario obtener al menos una calificación final de APROBADO (5) en cada uno de los parciales.  La nota final será la media aritmética de las calificaciones obtenidas en cada uno de los parciales. D) Criterios generales de valoración En general se valorará el grado de asimilación personal de los conocimientos adquiridos (no se persigue tanto la reproducción literal de preceptos, aunque se valora, como su comprensión), el esfuerzo de síntesis y de saber destacar lo esencial (sin que esto se traduzca por fuerza en una redacción telegráfica), el orden y la lógica de la exposición, la precisión terminológica y la claridad conceptual. Asimismo, se valorará la capacidad de relación entre instituciones y de interpretación, tanto de los datos como de la normativa. Los informes emitidos por el Profesor-Tutor podrán ser tenidos en cuenta.

En la plataforma de la asignatura, el alumno encontrará información relevante para la preparación de la asignatura.

Igualmente, el Equipo Docente de la asignatura atenderá el foro de dicha plataforma. Dicho foro estará  destinado a la respuesta a las preguntas formuladas por los alumnos en relación con el estudio de la asignatura.