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| SUBJECT NAME |
| SUBJECT NAME |
SISTEMA POLÍTICO ESPAÑOL |
| CODE |
| CODE |
69023090 |
| SESSION |
| SESSION |
2024/2025 |
| DEPARTMENT |
| DEPARTMENT |
CIENCIA POLÍTICA Y DE LA ADMINISTRACIÓN
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| DEGREE IN WHICH IT IS OFFERED |
| DEGREE IN WHICH IT IS OFFERED |
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GRADO EN SOCIOLOGÍA
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| COURSE |
| COURSE |
TERCER
COURSE
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| PERIOD |
SEMESTER 2
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| TYPE |
OBLIGATORIAS |
| CREDITS NUMBER |
| CREDITS NUMBER |
6 |
| HOURS |
| HOURS |
150 |
| LANGUAGES AVAILABLE |
| LANGUAGES AVAILABLE |
CASTELLANO |
Esta asignatura de 6 créditos ECTS se imparte en el tercer curso (segundo cuatrimestre) del Grado en Sociología. Desarrolla los contenidos esenciales para el conocimiento y análisis del actual sistema político español.
Se analizan los antecedentes históricos de nuestro sistema político, la Constitución de 1978 y su bloque de derechos fundamentales, las principales instituciones políticas (Corona, Cortes Generales, Gobierno, Poder Judicial, Tribunal Constitucional) y la organización territorial del Estado.
La asignatura "Sistema Político Español", de carácter obligatorio en en Grado de Sociología, está en extinción. Se mantendrá como tal en el nuevo Grado en Ciencia Política y de la Administración (primer curso, segundo cuatrimestre).
No hay ningún requisito previo. Es aconsejable, aunque no indispensable, que el alumno haya cursado la asignatura Fundamentos de Ciencia Política.
Al existir una asignatura de idéntico nombre -Sistema Político Español (Grado en Ciencia Política y de la Administración)- es probable que se imparta en todos los Centros Asociados de la UNED. Se sugiere al alumno/a de esta asignatura que se ponga en contacto con su Centro Asociado para informarse de los horarios, nombre de su tutor y sistema de tutoría al que puede tener acceso, haciéndole saber que está matriculado/a en una asignatura en extinción del Grado en Sociología). Se recuerda que, en cualquier caso, la asistencia a las tutorías no es obligatoria, tan solo constituye una herramienta más a disposición de los alumnos. El contacto con el equipo docente puede realizarse a través del correo electrónico.
Las competencias que se adquirirán con el estudio de esta asignatura son:
Competencias generales:
2.1.1. Comunicación y expresión escrita.
1.2.1. Análisis y síntesis.
4.3. Conocimiento, respeto y fomento de los valores fundamentales de las sociedades democráticas.
Competencias específicas:
CE01. Conocer, ser capaz de exponer y explicar la estructura, la evolución y el funcionamiento de las instituciones y los sistemas políticos.
CE02. Establecer relaciones entre conceptos, teorías y fenómenos políticos.
CE11. Saber contextualizar histórica y socialmente fenómenos políticos.
El principal objetivo de aprendizaje que se pretende alcanzar al cursar el alumno esta asignatura es conocer los elementos básicos del sistema político español, es decir, los antecedentes históricos, el conjunto de valores y principios que lo inspiran, la estructura jurídico-política que articula el proceso político y su organización territorial.
Tema 1: Aproximación a la historia constitucional y al sistema político español
Tema 2: Los valores y principios de la Constitución de 1978
Tema 3: La estructura político-institucional española
Tema 4: El Estado autonómico
La metodología de enseñanza y aprendizaje será la propia de la enseñanza a distancia y se desarrollará a través de las actividades formativas, que serán básicamente de tres tipos: trabajo individual del alumno, interacción con los equipos docentes y profesores tutores, e interacción con otros estudiantes.
Trabajo autónomo de los estudiantes
-Lectura y estudio de los temas del programa (utilizando para ello la bibliografía básica).
-Realización de la prueba de evaluación continua (PEC), que supone un 10% de la nota final de la asignatura (hasta un punto).
-Realización de la prueba presencial (examen) en los Centros Asociados, la cual supone un 90% (hasta nueve puntos) de la calificación final de la asignatura.
ACLARACIÓN PREVIA: En condiciones normales, los exámenes tendrán lugar, como viene siendo habitual, en los Centros Asociados, de forma presencial y en el formato explicado. En el caso de que, por motivos de salud pública, como el caso de la epidemia COVID-19, no pudieran celebrarse así, se establecerán otras formas de evaluación que les serán comunicadas con suficiente antelación.
Interacción con equipos docentes y tutores
-Cada estudiante tiene la posibilidad de asistir a las tutorías que ofrezca su Centro Asociado y a estar en contacto con el profesor tutor que le corresponda, quien le asesorará, guiará y resolverá sus dudas. Además, los profesores tutores se encargarán de corregir y calificar las PEC evaluables según determine el equipo docente.
-Por otra parte, los alumnos pueden ponerse en contacto con los profesores del equipo docente de la asignatura, los cuales desarrollan su actividad en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología, ubicada en Madrid. El equipo docente atenderá a los alumnos en su horario de guardia, resolviendo sus dudas o asesorándoles en la preparación de la asignatura.
Interacción con otros estudiantes supervisada por el equipo docente y, eventualmente, los profesores tutores
A principios del cuatrimestre, el equipo docente abrirá diferentes foros de debate sobre los temas del programa de la asignatura para la participación voluntaria de los estudiantes.
ONSITE TEST
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| Type of exam |
| Type of exam |
Examen de desarrollo |
| Development questions |
| Development questions |
2 |
| Duration of the exam |
| Duration of the exam |
120 (minutes) |
| Material allowed in the exam |
| Material allowed in the exam |
NINGUNO |
| Assessment criteria |
| Assessment criteria |
La prueba presencial consiste en responder a DOS preguntas entre tres opciones, de respuesta obligatoria, y que versan sobre los contenidos del programa, bien referidos a la totalidad de un epígrafe, bien a una parte del mismo. Se valora positivamente, además de los conocimientos reflejados por el alumno, el orden y la claridad en la exposición. El espacio para el desarrollo de las preguntas está limitado a 15 líneas. |
| % Concerning the final grade |
| % Concerning the final grade |
90 |
| Minimum grade (not including continuas assessment) |
| Minimum grade (not including continuas assessment) |
5 |
| Maximum grade (not including continuas assessment) |
| Maximum grade (not including continuas assessment) |
9 |
| Minimum grade (including continuas assessment) |
| Minimum grade (including continuas assessment) |
5 |
| Coments |
| Coments |
La asignatura sigue un sistema de evaluación continua en el que un 90% de la calificación final se obtiene con la nota de la prueba presencial o examen; mientras que el 10% de la calificación se obtiene con la nota de la prueba de evaluación continua (PEC). |
CONTINUOUS ASSESSMENT TEST (PEC)
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| PEC? |
| PEC? |
Si |
| Description |
| Description |
La PEC consiste en la realización de un único comentario de texto a elegir entre una compilación realizada por el equipo docente y relacionada con los temas del programa. Los textos estarán a disposición del alumno en el curso virtual. El comentario de texto debe tener una extensión mínima de seis páginas (3.000 palabras) y máxima de diez (5.000 palabras), y se presentará en formato electrónico únicamente a través de la plataforma virtual. En la primera página del trabajo deben figurar claramente los datos del alumno (incluido un teléfono de contacto), del Centro Asociado al que pertenece y del título del texto sobre el que realiza su comentario. |
| Assessment criteria |
| Assessment criteria |
La calificación máxima de la PEC es de 1 punto y su evaluación corresponde a los tutores de la asignatura. Se recuerda que le penalizará especialmente que el trabajo incurra en plagio o falta similar. |
| Weighting of the PEC in the final grade |
| Weighting of the PEC in the final grade |
Hasta 1 punto. |
| Approximate submission date |
| Approximate submission date |
30 de abril de 2025. |
| Coments |
| Coments |
La nota de la PEC se suma a la del examen. En caso de que el alumno no supere la asignatura en la convocatoria ordinaria debido a su calificación en el examen, o no se presente al mismo, la nota de la PEC se guarda para septiembre o la convocatoria extraordinaria. |
OTHER GRADEABLE ACTIVITIES
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| Are there other evaluable activities? |
| Are there other evaluable activities? |
No |
| Description |
| Description |
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| Assessment criteria |
| Assessment criteria |
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| Weighting in the final grade |
| Weighting in the final grade |
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| Approximate submission date |
| Approximate submission date |
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| Coments |
| Coments |
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How to obtain the final grade?
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La nota final de la asignatura se obtiene de la suma de la calificación del examen o prueba presencial (90%), y la calificación de la PEC (10%). |
La preparación de esta asignatura exige como único material obligatorio el siguiente libro:
Andrés de Blas, Faustino Fernández-Miranda, Jesús de Andrés y María Sánchez-Roca, Sistema Político Español, Madrid, UNED, 2014.
El manual de la asignatura es suficiente para estudiar todo el programa de la misma.
En el manual de la asignatura, al final de cada tema se proporciona una bibliografía complementaria.
El curso virtual constituye el principal recurso de apoyo al estudio. Todos los alumnos matriculados en la asignatura tienen acceso a este curso previa identificación mediante su dirección de correo electrónico y su contraseña. El acceso regular a este curso virtual es necesario para participar en diferentes actividades formativas: prueba de evaluación continua (PEC), foros de debate entre estudiantes, etc.
