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| SUBJECT NAME |
| SUBJECT NAME |
CENTRALES NUCLEARES II |
| CODE |
| CODE |
68054177 |
| SESSION |
| SESSION |
2026/2027 |
| DEPARTMENT |
| DEPARTMENT |
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| DEGREE IN WHICH IT IS OFFERED |
| DEGREE IN WHICH IT IS OFFERED |
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GRADO EN INGENIERÍA DE LA ENERGÍA
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| COURSE |
| COURSE |
CUARTO
COURSE
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| PERIOD |
SEMESTER 2
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| TYPE |
OPTATIVAS |
| CREDITS NUMBER |
| CREDITS NUMBER |
5 |
| HOURS |
| HOURS |
125 |
| LANGUAGES AVAILABLE |
| LANGUAGES AVAILABLE |
CASTELLANO |
La generación de electricidad mediante energía nuclear constituye una de las aplicaciones más complejas de la ingeniería energética moderna. En una central nuclear convergen fenómenos físicos de distinta naturaleza —neutrónicos, térmicos, termodinámicos, hidráulicos y estructurales— cuya interacción determina tanto el comportamiento del sistema como los límites dentro de los cuales puede operar con seguridad. Comprender esta interacción requiere integrar conceptos procedentes de diversas disciplinas de la ingeniería.
Esta asignatura borda el estudio de la central nuclear como un sistema térmico complejo destinado a transformar una fuente de calor de origen nuclear en energía eléctrica. Desde este punto de vista, el problema ingenieril central consiste en generar, extraer, transportar y convertir de forma controlada una potencia térmica elevada, manteniendo simultáneamente la integridad de los materiales y la estabilidad del sistema en todas las condiciones de operación.
Esta asignatura está englobada en el último curso del Grado en Ingeniería de la Energía con mención en energía nuclear. Por ello, se presupone que el estudiante dispone de los fundamentos necesarios de termodinámica, transferencia de calor y ciclos de potencia. Sobre esta base, la asignatura se centra en mostrar cómo dichos principios se aplican al caso particular de las instalaciones nucleares, donde la naturaleza de la fuente térmica introduce condicionantes físicos y operativos específicos.
Lunes de 10:00 a 14:00 horas.
Teléfono: 91 398 6465
Email: amayoral@ind.uned.es
Despacho 2.25 E.T.S. Ingenieros Industriales
Esta asignatura optativa no incorpora competencias específicas propias adicionales a las establecidas en la memoria verificada del título.
No obstante, contribuye a la aplicación integrada de competencias del Grado relacionadas con el análisis de sistemas energéticos, la ingeniería térmica, la transferencia de calor y el estudio de instalaciones industriales complejas, en el contexto específico de las centrales nucleares.
CO28 Conocimientos y capacidades para aplicar los fundamentos científicos y tecnológicos de las centrales nucleares.
Este resultado se desarrolla mediante la aplicación integrada de los fundamentos de transferencia de calor, termodinámica e ingeniería nuclear al estudio de las centrales nucleares como sistemas térmicos complejos, considerando tanto los reactores de agua ligera como otras arquitecturas avanzadas y de fusión.
Temario
C.M.23.22 Fundamentos de las centrales termoeléctricas nucleares
C.M.23.23 Sistema de generación de vapor.
C.M.23.24 Sistema de generación de potencia.
C.M.23.25 Sistemas de agua condensada y de alimentación.
C.M.23.26 Equipos auxiliares y de control.
C.M.26.27 Ciclos de potencia en reactores avanzados.
La asignatura se ha diseñado considerando las particularidades de la enseñanza a distancia y adoptando un enfoque progresivo de aprendizaje, basado en la comprensión de los fundamentos físicos y la aplicación práctica de los contenidos.
En cada capítulo encontrará, en primer lugar, una definición explícita de los objetivos de aprendizaje, así como orientaciones sobre cómo abordar su estudio, identificando los conceptos clave y su relación con contenidos previos. Se recomienda que, durante la primera lectura, elabore un checklist de seguimiento a partir de dichos objetivos y orientaciones, que le permita estructurar el estudio y verificar de forma sistemática su grado de avance.
El estudio del texto base se complementará, a través del curso virtual de la asignatura, con materiales audiovisuales de apoyo orientados a facilitar la contextualización de los contenidos, la identificación de los aspectos más relevantes y la preparación de la lectura autónoma. Estos recursos no sustituyen al estudio del material escrito.
Cada capítulo incorpora problemas resueltos, que constituyen una guía para la aplicación de los contenidos teóricos y un apoyo para consolidar la metodología de resolución. Se recomienda analizarlos en detalle, atendiendo al procedimiento seguido, a la coherencia del orden de magnitud de los resultados y a las hipótesis adoptadas.
Asimismo, al final de cada capítulo se incluyen cuestiones de autoevaluación, orientadas a verificar el grado de comprensión de los conceptos fundamentales.
ONSITE TEST
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| Type of exam |
| Type of exam |
Examen de desarrollo |
| Development questions |
| Development questions |
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| Duration of the exam |
| Duration of the exam |
120 (minutes) |
| Material allowed in the exam |
| Material allowed in the exam |
Todo tipo de material escrito y calculadora programable |
| Assessment criteria |
| Assessment criteria |
| Se valorará prioritariamente el planteamiento y desarrollo de la respuesta, incluyendo la correcta interpretación del enunciado, la justificación de las hipótesis adoptadas, la selección y formulación de los modelos o relaciones aplicables y la coherencia global del razonamiento. En el caso de problemas o cuestiones numéricas, esto implica que queden formulados de modo que, mediante la sustitución de los valores numéricos, puedan obtenerse los resultados solicitados. La obtención del valor numérico final y la correcta ejecución de las operaciones se valorarán, cuando proceda, siempre en coherencia con el planteamiento desarrollado. | |
| % Concerning the final grade |
| % Concerning the final grade |
90 |
| Minimum grade (not including continuas assessment) |
| Minimum grade (not including continuas assessment) |
5 |
| Maximum grade (not including continuas assessment) |
| Maximum grade (not including continuas assessment) |
1 |
| Minimum grade (including continuas assessment) |
| Minimum grade (including continuas assessment) |
5 |
| Coments |
| Coments |
El examen podrá combinar cuestiones de carácter teórico-práctico y problemas de aplicación, exigiéndose la formulación y justificación del procedimiento seguido. |
CONTINUOUS ASSESSMENT TEST (PEC)
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| PEC? |
| PEC? |
Si |
| Description |
| Description |
Aquellos alumnos que opten por un sistema de evaluación continua dispondrán de dos Pruebas de Evaluación Continua on-line. El contenido, calendario y procedimiento de las Pruebas se facilitará a través del correspondiente curso virtual. |
| Assessment criteria |
| Assessment criteria |
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| Weighting of the PEC in the final grade |
| Weighting of the PEC in the final grade |
5% cada PEC, 10% en total (ver apartado: ¿Cómo se obtiene la nota final?). |
| Approximate submission date |
| Approximate submission date |
PEC Nº1: marzo / PEC Nº 2: mayo. |
| Coments |
| Coments |
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OTHER GRADEABLE ACTIVITIES
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| Are there other evaluable activities? |
| Are there other evaluable activities? |
No |
| Description |
| Description |
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| Assessment criteria |
| Assessment criteria |
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| Weighting in the final grade |
| Weighting in the final grade |
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| Approximate submission date |
| Approximate submission date |
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| Coments |
| Coments |
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How to obtain the final grade?
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Nota final asignatura = 0.9 Prueba presencial + 0.5 (PEC N1 + PEC N2) |
RECURSOS DE APOYO Y WEBGRAFÍA
Además del texto base, el estudiante dispondrá en el curso virtual de la asignatura de recursos complementarios de apoyo al estudio, orientados a facilitar la comprensión progresiva de los contenidos y la preparación de las actividades de evaluación. Entre ellos podrán incluirse materiales audiovisuales introductorios, orientaciones de estudio, cuestiones de autoevaluación, ejercicios resueltos y aclaraciones metodológicas.
Estos recursos tienen carácter complementario y no sustituyen al estudio detallado del texto base ni a la resolución razonada de los problemas propuestos.
