Asignatura grado 2027

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Full name	EDUARDO GOMEZ GARCIA (Subject Coordinator)
Email	egomez@ind.uned.es
Telephone number	91398-6429
Faculty	ESCUELA TÉCN.SUP INGENIEROS INDUSTRIALES
Department	MECÁNICA

Full name	MIGUEL PLEGUEZUELOS GONZALEZ
Email	mpleguezuelos@ind.uned.es
Telephone number	91398-7674
Faculty	ESCUELA TÉCN.SUP INGENIEROS INDUSTRIALES
Department	MECÁNICA

Full name	ALEJANDRO BUSTOS CABALLERO
Email	albustos@ind.uned.es
Telephone number	91398-6432
Faculty	ESCUELA TÉCN.SUP INGENIEROS INDUSTRIALES
Department	MECÁNICA

SUBJECT NAME
SUBJECT NAME	AUTOMÓVILES Y FERROCARRILES
CODE
CODE	68034068
SESSION
SESSION	2026/2027
DEPARTMENT
DEPARTMENT	MECÁNICA
DEGREE IN WHICH IT IS OFFERED
DEGREE IN WHICH IT IS OFFERED
	GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA
COURSE - PERIOD - TYPE	GRADUADO EN INGENIERÍA MECÁNICA (PLAN 2024) CUARTO COURSE SEMESTER 2 OPTATIVAS GRADUADO EN INGENIERÍA MECÁNICA (PLAN 2009) CUARTO COURSE SEMESTER 2 OPTATIVAS
	GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES
COURSE - PERIOD - TYPE	CUARTO COURSE SEMESTER 2 OPTATIVAS
	GRADO EN INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y AUTOMÁTICA
COURSE - PERIOD - TYPE	GRADUADO EN ING. EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y AUTOMÁTICA (PLAN 2024) CUARTO COURSE SEMESTER 2 OPTATIVAS GRADUADO EN ING. EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y AUTOMÁTICA (PLAN 2009) CUARTO COURSE SEMESTER 2 OPTATIVAS
	GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA
COURSE - PERIOD - TYPE	GRADUADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA (PLAN 2024) CUARTO COURSE SEMESTER 2 OPTATIVAS GRADUADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA (PLAN 2009) CUARTO COURSE SEMESTER 2 OPTATIVAS
CREDITS NUMBER
CREDITS NUMBER	5
HOURS
HOURS	125
LANGUAGES AVAILABLE
LANGUAGES AVAILABLE	CASTELLANO

La asignatura Automóviles y Ferrocarriles trata sobre las características técnicas de los vehículos automóviles y ferroviarios, estudiando en los automóviles tanto los componentes (bastidor, carrocería, neumáticos) como los sistemas (transmisión, dirección, suspensión y frenado) y la dinámica que interviene en el conjunto. Por otra parte, en el apartado de ferrocarriles se estudiarán también los aspectos relacionados con infraestructura y superestructura ferroviarias, material rodante, catenaria y los diversos modos de circulación. Los contenidos de la asignatura facilitan al estudiante la inserción laboral en un entorno fabril y de gestión, que cada vez demanda más profesionales especializados

El sector del ferrocarril es heterogéneo y su tecnología suele estar limitada a fabricantes y diseñadores. La tecnología referida al sector automovilístico está más extendida y popularizada. Pretendemos en la asignatura facilitar un conocimiento general para que el estudiante disponga de una visión global de la situación del sector ferroviario y automovilístico en el siglo XXI.

Esta asignatura es finalista en sí misma puesto que las materias objeto de la misma, aunque presentan una introducción al sector del automóvil y del ferrocarril, no tendrán continuidad en otras asignaturas del grado. Para el estudio de la asignatura se precisan, por lo tanto, conocimientos de diversas asignaturas como Mecánica, Elasticidad y Resistencia de Materiales o Tecnologías de Fabricación.

Los estudiantes adquirirán un conocimiento general sobre el automóvil y el ferrocarril. A través del estudio de los diferentes contenidos de la asignatura, además de obtener una información de tipo descriptivo, adquirirán una visión cualitativa y cuantitativa de los diversos aspectos y efectos que influyen sobre estos vehículos. Los aspectos técnicos del automóvil y los vehículos ferroviarios no difieren de otros sistemas mecánicos, por lo que su estudio es una aplicación directa de las tecnologías ya conocidas en las asignaturas cursadas a lo largo de la carrera. 

Está claro que la evolución de la materia es continua. Las nuevas tecnologías, electrónica, informática, las TIC’s y otras, han impulsado estos sectores de manera muy importante. 

Por último, hay temas como la seguridad en los vehículos, la intermodalidad, la conexión entre sistemas, los sistemas inteligentes de transporte, etc. que han de ser abordados en cursos de especialización o seminarios de postgrado destinados a los ingenieros directamente interesados.

 

La asignatura presenta una introducción a los vehículos automóviles y ferroviarios, que tanto desarrollo ha tenido en los últimos años. La forma de abordar el contenido de la asignatura es generalista, debido al amplio contenido del temario. 

En el desarrollo de los distintos capítulos se utilizan conceptos conocidos de mecánica, resistencia de materiales, elementos de máquinas etc. Tanto por ser ya conocidos como por la amplitud del temario, no se desarrollan estos conceptos en profundidad. Por ello el estudiante tendrá un mejor aprovechamiento de la asignatura si ha superado previamente las materias básicas de la Ingeniería

Las herramientas de comunicación del curso virtual deben ser la vía habitual de comunicación entre alumnos y equipo docente, tanto para dudas compartidas (en foros y mensajes públicos) como para dudas o consultas de carácter personal o particular (mediante la herramienta de correo electrónico).

Prof. D. Alejandro Bustos Caballero

• Día: Martes de 16 a 20 horas
• Lugar: ETS ingenieros Industriales, Departamento de Mecánica, despacho 1.39
• Calle Juan del Rosal 12, 28040 Madrid
• Teléfono: 91 398 6432, email: albustos@ind.uned.es

Prof. D. Miguel Pleguezuelos González

• Día: Martes de 10 a 14 horas
• Lugar: ETS ingenieros Industriales, Departamento de Mecánica, despacho 1.47
• Calle Juan del Rosal 12, 28040 Madrid
• Teléfono: 91 398 7674, email: mpleguezuelos@ind.uned.es

Dirección postal:

UNED. Departamento de Mecánica
ETS de Ingenieros Industriales
C / Juan del Rosal, 12
Ciudad Universitaria. 28040- Madrid

En el enlace que aparece a continuación se muestran los centros asociados y extensiones en las que se imparten tutorías de la asignatura. Estas pueden ser:

• Tutorías de centro o presenciales: se puede asistir físicamente en un aula o despacho del centro asociado.

• Tutorías campus/intercampus: se puede acceder vía internet.

Consultar horarios de tutorización de la asignatura 68034068

Con el estudio de la asignatura y las actividades realizadas a lo largo del curso, se pretende que el profesional de la ingeniería tenga criterios suficientes para buscar y seleccionar en cada circunstancia el vehículo y sistema ferroviario adecuado para sus necesidades. El futuro ingeniero estará en condiciones de resolver los problemas relacionados con la Ingeniería de Vehículos, y tendrá un conocimiento básico de las características de estos, tanto en vehículos de carretera como en el ferrocarril.

Grado en Ingeniería Eléctrica, Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática, Grado en Ingeniería Mecánica

Conocimientos y capacidades para aplicar los fundamentos científicos y tecnológicos de los automóviles y ferrocarriles (Corresponde con las competencias CO16 (GIE), CO15 (GIEIA) o CO13 (GIM)).

Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales

RA.M15.17. Comprender y relacionar los distintos sistemas mecánicos que componen los automóviles
RA.M15.18. Comprender y relacionar los distintos sistemas mecánicos que componen los ferrocarriles
RA.M15.19. Valorar las diferentes soluciones técnicas incorporadas en el diseño de ferrocarriles y automóviles

 

Como el resto de asignaturas del Grado, la metodología de la asignatura es la propia de la educación a distancia. Por lo tanto, siguiendo el modelo metodológico de la UNED, los estudiantes dispondrán del Curso virtual de la asignatura como principal medio de comunicación con el equipo docente de la asignatura.

Cada estudiante ha de establecer su propio ritmo de estudio teniendo en cuenta que es una asignatura de carácter teórico-práctico y con diversos grados de dificultad en la comprensión de los diversos apartados. No obstante, se recomienda seguir en lo posible el plan de trabajo publicado en esta guía.

Teniendo en cuenta todo lo anterior, el estudiante deberá abordar el estudio de la asignatura comenzando con una lectura detenida de cada uno de los capítulos del texto base. Un posterior repaso en profundidad de los diversos temas le servirá para fijar y resolver las cuestiones que sobre el tema se le planteen

ONSITE TEST
Type of exam
Type of exam	Examen de desarrollo
Development questions
Development questions	4
Duration of the exam
Duration of the exam	120 (minutes)
Material allowed in the exam
Material allowed in the exam	Calculadora no programable. Libro de problemas de la asignatura: Automóviles y ferrocarriles. Problemas resueltos, Julio Fuentes Losa, Editorial UNED, ISBN: 9788436267327
Assessment criteria
Assessment criteria	La prueba presencial constará de dos partes, una teórica y otra práctica. Parte teórica (2 preguntas, una de automóviles y otra de ferrocarriles): 4 puntos, 2 puntos por cada pregunta. Parte práctica (2 problemas, uno de automóviles y otro de ferrocarriles): 6 puntos, 3 puntos por cada problema. Se valorará la claridad en la exposición de los temas propuestos y en su caso los esquemas o croquis que faciliten la presentación de cada apartado.
% Concerning the final grade
% Concerning the final grade	80
Minimum grade (not including continuas assessment)
Minimum grade (not including continuas assessment)	6
Maximum grade (not including continuas assessment)
Maximum grade (not including continuas assessment)	8
Minimum grade (including continuas assessment)
Minimum grade (including continuas assessment)	4
Coments
Coments	En el enunciado del examen irá siempre indicado el valor de cada pregunta, tema o apartado.

CONTINUOUS ASSESSMENT TEST (PEC)
PEC?
PEC?	Si
Description
Description	La evaluación continua consistirá en dos Pruebas de Evaluación Continua (PEC) que abordarán los contenidos de las dos partes de la asignatura: Automóviles y Ferrocarriles. Las pruebas de evaluación continua consistirám en la resolución de diversos problemas similares a los resueltos en el temario de la asignatura.
Assessment criteria
Assessment criteria	La calificación global de los ejercicios propuestos será de 0 a 10.
Weighting of the PEC in the final grade
Weighting of the PEC in the final grade	10 %
Approximate submission date
Approximate submission date	Finales de marzo y mediados de mayo
Coments
Coments	La suma ponderada de las dos PEC aporta un 10% del total de la calificación final de la asignatura.

OTHER GRADEABLE ACTIVITIES
Are there other evaluable activities?
Are there other evaluable activities?	Si
Description
Description	Trabajo de asignatura.
Assessment criteria
Assessment criteria	La calificación global del trabajo será de 0 a 10.
Weighting in the final grade
Weighting in the final grade	10 %
Approximate submission date
Approximate submission date	31 de mayo
Coments
Coments	El trabajo consistirá en el desarrollo de un tema relacionado con la materia y que sea de interés para el propio estudiante. Su contenido y alcance será comunicado y aceptado por el equipo docente de la asignatura. El trabajo aporta un 10% del total de la calificación final de la asignatura.

How to obtain the final grade?
La nota final de la asignatura se obtendrá aplicando los porcentajes siguientes: 80% de la calificación de la prueba presencial 10% de la calificación de la PEC 10% de la calificación del trabajo de asignatura De lo anterior se deduce que la calificación máxima que se puede obtener en la prueba presencial, sin entrega de PEC ni del trabajo, es un 8.

La bibliografía básica recoge integramente el contenido de la asignatura.

¿Hay prácticas en esta asignatura de cualquier tipo (en el Centro Asociado de la Uned, en la Sede Central, Remotas, Online,..)?

No

 

CURSO VIRTUAL

Se recomienda a los estudiantes que accedan con frecuencia al curso virtual de la asignatura, donde encontrarán información actualizada que les resultará de utilidad.