Asignatura grado 2027

NO EXISTEN CAMBIOS
The subject guide has been updated with the changes mentioned here

Full name	MANUEL JOSE SANCHEZ SANCHEZ (Subject Coordinator)
Email	mjsanchez@cee.uned.es
Telephone number	91398-6399
Faculty	FAC.CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
Department	TEORÍA ECONÓMICA Y ECONOMÍA MATEMÁTICA

Full name	RUBEN OSUNA GUERRERO
Email	rosuna@cee.uned.es
Telephone number	91398-9352
Faculty	FAC.CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
Department	TEORÍA ECONÓMICA Y ECONOMÍA MATEMÁTICA

SUBJECT NAME
SUBJECT NAME	MATEMÁTICAS AVANZADAS PARA LA ECONOMÍA
CODE
CODE	65012066
SESSION
SESSION	2026/2027
DEPARTMENT
DEPARTMENT	TEORÍA ECONÓMICA Y ECONOMÍA MATEMÁTICA
DEGREE IN WHICH IT IS OFFERED
DEGREE IN WHICH IT IS OFFERED
	GRADO EN ECONOMÍA
COURSE
COURSE - PERIOD - TYPE	GRADUADO EN ECONOMÍA (PLAN 2026) SEGUNDO COURSE SEMESTER 1 OBLIGATORIAS GRADUADO EN ECONOMÍA (PLAN 2009) SEGUNDO COURSE SEMESTER 1 OBLIGATORIAS
CREDITS NUMBER
CREDITS NUMBER	6
HOURS
HOURS	150
LANGUAGES AVAILABLE
LANGUAGES AVAILABLE	CASTELLANO

AVISO: Esta asignatura está en proceso de extinción. En el curso 2028-2029 desaparecerá definitivamente.

La asignatura "Matemáticas Avanzadas para la Economía" forma parte de los contenidos de segundo curso de los estudios de Grado en Economía (primer cuatrimestre). Esta asignatura es parte de la formación básica del título y aporta 6 créditos que equivalen a 150 horas de trabajo del alumno.

Esta asignatura pretende servir de complemento y ampliación a la formación en Matemáticas Aplicadas a la Economía que el alumno ha recibido durante el curso anterior (en particular, en las asignaturas de Matemáticas para la Economía: Álgebra y Cálculo).

Para poder abordar la asignatura con éxito, el alumno debería estar familiarizado con los contenidos de las asignaturas de Matemáticas del primer curso del Grado en Economía: Álgebra Lineal y Cálculo en varias variables.

El horario de guardia de esta asignatura, en el cual serán atendidas las consultas de caracter docente, es el siguiente: todos los lunes lectivos del curso, de 10 a 14 h., en el teléfono 91 398 63 99 o en el despacho 1.24 de la Facultad de Ciencias Económicas y Empreses. También pueden realizarse consultas a través del email: mjsanchez@cee.uned.es  o a través del curso virtual de la asignatura, al que se accede desde el portal de la UNED (plataforma alf).

En el enlace que aparece a continuación se muestran los centros asociados y extensiones en las que se imparten tutorías de la asignatura. Estas pueden ser:

• Tutorías de centro o presenciales: se puede asistir físicamente en un aula o despacho del centro asociado.

• Tutorías campus/intercampus: se puede acceder vía internet.

Consultar horarios de tutorización de la asignatura 65012066

PLAN 2026

Conocimientos
CN4    Entender los principales modelos y técnicas de representación y análisis de la realidad económica.
CN6    Dominar las principales técnicas instrumentales aplicadas al ámbito económico.
    
Competencias
CM1    Gestión del trabajo autónoma y autorregulada.
CM5    Desarrollar aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
    
Habilidades
H4    Aportar racionalidad y eficacia al análisis y a la descripción de cualquier aspecto de la realidad económica.
H9    Aplicar al análisis de los problemas criterios profesionales basados en el manejo de instrumentos técnicos.
H12    Desarrollar habilidades de aprendizaje para emprender estudios posteriores en el ámbito de la economía con un alto grado de autonomía.
H13    Saber aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional en el área de estudio.

PLAN 2009

Competencias Generales:

• Gestión de trabajo autónomo y autorregulado (CG01).
• Gestión de los procesos de comunicación e información (CG02).

Competencias Específicas:

• Comprender e interpretar las principales técnicas instrumentales aplicadas al análisis económico (CE04).
• Aportar racionalidad y eficacia al análisis y a la descripción de cualquier aspecto de la realidad económica (CE07).

 

 

La metodología de esta asignatura es la propia de la UNED:

Al tratarse de una asignatura eminentemente teórica, la metodología de aprendizaje utilizada a lo largo del cuatrimestre plantea un desarrollo progresivo y paralelo de los contenidos teóricos descritos en el programa de la asignatura y de la realización de los correspondientes ejercicios de aplicación de tales contenidos (cuestiones y problemas), que permiten reforzar y comprobar el grado de comprensión de los conceptos teóricos.

Esta actividad formativa se desarrolla dentro del marco de la enseñanza a distancia y del uso dominante de las modernas Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TIC), que conllevan necesariamente el manejo de la plataforma informática aLF, en la que se desarrolla el curso virtual de la asignatura a través de Internet, como herramienta fundamental de aprendizaje, que, por tanto, hay que manejar con soltura.

De este modo, para alcanzar con éxito los resultados previstos, aconsejamos a los/as alumnos/as que se conecten al curso virtual de la asignatura con regularidad (curso virtual - plataforma alf).

ONSITE TEST
Type of exam
Type of exam	Examen de desarrollo
Development questions
Development questions	5
Duration of the exam
Duration of the exam	120 (minutes)
Material allowed in the exam
Material allowed in the exam	Manual de la asignatura y calculadora científica.
Assessment criteria
Assessment criteria	La finalidad de la prueba es la de valorar la comprensión de los contenidos del programa, tanto a nivel teórico como práctico. La prueba presencial constará de 5 problemas (calificados con dos puntos cada uno), referidos al programa, así mismo respecto a su realización cabe resaltar la importancia del orden y claridad en los desarrollos, así como  la correcta valoración de las aplicaciones económicas que hayan podiso ser preguntadas, serán muy tenidas en cuenta a aras a la calificación.
% Concerning the final grade
% Concerning the final grade	90
Minimum grade (not including continuas assessment)
Minimum grade (not including continuas assessment)	5
Maximum grade (not including continuas assessment)
Maximum grade (not including continuas assessment)	10
Minimum grade (including continuas assessment)
Minimum grade (including continuas assessment)	5
Coments
Coments

CONTINUOUS ASSESSMENT TEST (PEC)
PEC?
PEC?	Si
Description
Description	Con un plazo de 24 horas, el alumno deberá desarrollar 5 problemas relevantes correspondientes al programa de la asignatura.
Assessment criteria
Assessment criteria	Los alumnos que opten por la evaluación continua tendrán que realizar la prueba que se publicará en la aplicación virtual de la asignatura y entregarla en la fecha establecida. No se admitirá la entrega parcial ni fuera de fecha.La PEC constará de 5 problemas (calificados con dos puntos cada uno), referidos al programa.
Weighting of the PEC in the final grade
Weighting of the PEC in the final grade	10%
Approximate submission date
Approximate submission date	18/12/2026
Coments
Coments

OTHER GRADEABLE ACTIVITIES
Are there other evaluable activities?
Are there other evaluable activities?	No
Description
Description
Assessment criteria
Assessment criteria
Weighting in the final grade
Weighting in the final grade
Approximate submission date
Approximate submission date
Coments
Coments

How to obtain the final grade?
Si el alumno se ha presentado a la PEC, la nota final computada será: (Examen final  x 0,9)  +  (PEC x 0,10) = Nota Final Si el alumno No se ha presentado a la PEC, la nota final computada será: Examen Final = Nota Final

La asignatura abarca dos grandes materias, Optimización y Sistemas Dinámicos.

La primera materia de la asignatura, Optimización - temas 1 al 3 de la primera parte del manual  -, se trata la optimización libre o  sin restricciones, así como con restricciones de igualdad y desigualdad.

La segunda materia de la asignatura, Sistemas Dinámicos - temas 1 al 6 de la segunda parte del manual- , se aborda el estudio de las ecuaciones diferenciales y en diferencias, así como de los sistemas de ecuaciones diferenciales y en diferencias.

El Equipo docente facilitará  - a lo largo del curso y a través de  la plataforma virtual -, abundante documentación complementaria consistente básicamente, en ejercicios completamente resueltos por los profesores de la asignatura, así como exámenes y Pec resueltas de convocatorias anteriores.

Rogamos encarecidamente a los/as alumnos/as que se conecten al curso virtual de nuestra asignatura , especialmente al principio del curso (plataforma alf), pues representa un medio excelente de plantear y resolver dudas.