asignatura master 2024

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SUBJECT NAME	FILOSOFÍA FEMINISTA CONTEMPORÁNEA
CODE	30010088
SESSION	2023/2024
DEGREE IN WHICH IT IS OFFERED	MÁSTER UNIVERSITARIO EN FILOSOFÍA TEÓRICA Y PRÁCTICA
TYPE	CONTENIDOS
CREDITS NUMBER	5
HOURS	125
PERIOD	SEMESTER 2
LANGUAGES AVAILABLE	CASTELLANO

El Feminismo es una teoría del cambio social que discurre acompañando o abriendo camino a una de las mayores innovaciones políticomorales del mundo que habitamos. Siempre se compone de cuatro elementos: Una teoría explicativa, una agenda de cambio, una vanguardia directamente interesada en promoverla y un cúmulo variable de consecuencias no previstas que aparecen al lado de las principales victorias. Tales componentes se evidencian a lo largo de sus más de tres siglos de historia.
Ahora, la filosofía feminista contemporánea, como teoría de la justicia, del cambio social y del análisis del poder, aborda la problemática de la globalización, el multiculturalismo, los cambios religiosos, el desafío ecológico y cualesquiera de las nuevas realidades sociomorales del mundo actual. Más que nunca, los sexos y sus relaciones, lo que de ellas se espere o se norme, la manera de presentarlos en el espacio público, es fundamental para comprender el presente. 

CONTEXTUALIZACIÓN

En el marco del Máster en Filosofía Teórica y Práctica, una adecuada visión actual de la Teoría Feminista, en tanto que parte fundamental de la Teoría de la Democracia, es esencial para comprender la evolución de nuestras ideas y nuestras sociedades. El Feminismo siempre se caracteriza por el uso discursivo de los elementos conceptuales que su época acuña. Es imprescindible conocer su estructura de ideas, sus recursos metodológicos, sus debates históricamente acaecidos, sus agendas, sus victorias y las transformaciones que tales victorias han originado, sus vanguardias y también sus efectos no pretendidos. De todo ello esta asignatura se hace cargo.

 

 

Esta asignatura, aunque puede ser cursada independientemente, tiene su parte previa en la de Historia de la Teoría y Filosofía Feminista, a la cual continúa. Como en ese caso, una formación previa adecuada la constituyen los estudios de Humanidades. Pero quienes procedan de otras licenciaturas pueden tener asimismo un buen acomodo en este Máster, pues cabe en él hacer una reflexión filosófico-teórica y necesariamente histórica  en conexión con sus saberes específicos. Si los estudios previos han sido de Filosofía,  psicología o sociología, el punto de vista del feminismo es insustituible. En otras materias siempre es posible encontrar el punto de engarce que permita su fecundidad explicativa.

Full name	ALICIA CARMEN MIYARES FERNANDEZ (Subject Coordinator)
Email	aliciamiyares@fsof.uned.es
Telephone number
Faculty	FACULTAD DE FILOSOFÍA
Departament	FILOSOFÍA Y FILOSOFÍA MORAL Y POLÍTICA

Full name	ANA DE MIGUEL ALVAREZ
Email	anademiguel@fsof.uned.es
Telephone number
Faculty	FACULTAD DE FILOSOFÍA
Departament	FILOSOFÍA Y FILOSOFÍA MORAL Y POLÍTICA

CURSO VIRTUAL

La atención al estudiante se llevará a cabo fundamentalmente a través del curso virtual. En los foros se plantearán las dudas, consultas y comentarios sobre las materias objeto de estudio.

CORREO ELECTRÓNICO Y TELÉFONO

Cuando se trate de alguna cuestión de carácter individual o personal podrán dirigirse al equipo docente a través del correo electrónico. Se atenderán durante el horario de guardia las consultas telefónicas.

Correo electrónico:

Prof. Amelia Valcárcel: avalcarcel@fsof.uned.es

Prof. Alicia Miyares: aliciamiyares@fsof.uned.es

HORARIO DE GUARDIA

Miércoles, de 10 a 14 h.

Jueves de 10 a 14 h. y de 16 h. a 20 h.

Tel.: 91 398 6926

CORREO POSTAL

Facultad de Filosofía. UNED

Despacho 5.31

C/ Senda del Rey sn

28040 Madrid

COMPETENCIAS GENERALES

CG1. Poseer competencias avanzadas para la iniciación y profundización en la investigación en las distintas ramas de la filosofía, según la elección de especialidad por parte del alumno.

CG3. Dominar las bases metodológicas y los conocimientos que permitan la integración de los múltiples saberes filosóficos en un proyecto de trabajo personal.

 

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

CE5. Aplicar con la soltura necesaria tanto los conocimientos adquiridos como la propia metodología de la reflexión filosófica, a problemas y ámbitos nuevos, dentro y fuera del terreno de la filosofía. Esta competencia es especialmente relevante para los alumnos del Máster que poseen estudios de Licenciatura o de Grado en otras áreas de ciencias, técnicas, o de humanidades (alumnos tradicionalmente numerosos en la Facultad de Filosofía de la UNED).

CE6. Comprender la importancia y complejidad de los criterios sobre el buen obrar, de los valores y su jerarquía en el actuar humano, de los asuntos éticos y políticos, de los derechos humanos, del papel de las religiones en la historia, de las cuestiones ontológicas, estéticas y antropológicas en la comprensión del

CE8. Analizar situaciones implicadas en juicios estéticos, morales y políticos; contrastar y sopesar argumentos; identificar posibles controversias y encuentros que marcan la actualidad de la filosofía.

CE24. Saber aplicar los conocimientos adquiridos en la comprensión de la compleja realidad actual de nuestra existencia y ser capaces de enfrentarse comprensiva y personalmente a los problemas filosóficos nuevos y poco conocidos en nuestro mundo multicultural y multidisciplinar.

Conocimientos

1. Distinguir perfectamente el "sexo" como realidad biológica del "género" como realidad normativa.
2. Localizar perfectamente el origen del concepto "género".
3. Estudiar su filogenia en la Antropología Cultural.
4. Qué es la Jerarquía Sexual.
5. Estudiar las modulaciones históricas y las retóricas de legitimación de la jerarquía sexual en el pensamiento contemporáneo.
6.  Detectar la nueva tópica misógina y su aparición en las sociedades actuales.
7. Identificar los estereotipos y prejuicios sexistas y su pervivencia, desarrollando una actitud crítica hacia el androcentrismo y la desigualdad.
8. Conocer el feminismo, uno de los principales paradigmas del pensamiento ético, antropológico y político occidental; las fronteras que guarda con disciplinas afines como la sociología y la filosofía política, así como situar algunos de los principales problemas de agenda a  los que se enfrenta la reflexión ética contemporánea.

Habilidades y destrezas

1. Entender el Feminismo dentro de la historia de la Teoría Política.
2. Ser capaz de analizar y valorar críticamente la desigualdad y la discriminación. derivadas del sexo en contextos multidisciplinares.
3. Ser capaz de comprender   las construcciones históricas de los diferentes roles atribuidos a mujeres y varones en el ámbito social, filosófico, literario, político, científico-tecnológico y educativo.
4. Entender su lógica sociomoral. Y las relaciones profundas en que se insertan.
5. Interpretar los conceptos políticos con enfoque feminista.
6. Conocer el planteamiento argumentativo de algunos de los principales problemas del feminismo contemporáneo.
7. Iniciar una posible investigación en cada campo de referencia.

Aptitudes

En esta asignatura se preparan para adquirir las aptitudes de:

1. Distinguir los diversos planos en que hay que leer los textos filosóficos y morales, ya sean feministas, misóginos o aparentemente neutros.
2. Integrar esos textos en el desarrollo de conjunto de las diversas orientaciones del debate contemporáneo.
3. Disponerse a leer los textos tanto desde una perspectiva histórica como “aplicada” a los problemas de nuestra sociedad.
4. Inclinarse a observar los conflictos personales, sociales y culturales de nuestro tiempo desde la perspectiva de la tradición del universalismo feminista.

M01 La metodología será la propiamente filosófica.

M04 Estudio autónomo.

M05 La metodología será la propia de los cursos virtuales de la UNED, a través de las plataformas digitales que la universidad pone a disposición de los equipos docentes y alumnos, si bien se podrán planificar algunas sesiones presenciales en función de las posibilidades de los estudiantes.

M08 Metodología de enseñanza a distancia.

ONSITE TEST
Type of exam
Type of exam	Examen de desarrollo
Development questions
Development questions	2
Duration of the exam
Duration of the exam	120 (minutes)
Material allowed in the exam
Material allowed in the exam	NINGUNO
Assessment criteria
Assessment criteria	PRUEBA PRESENCIAL: 70% TRABAJOS/ACTIVIDADES EVALUABLES: 30%
% Concerning the final grade
% Concerning the final grade	70
Minimum grade (not including continuas assessment)
Minimum grade (not including continuas assessment)
Maximum grade (not including continuas assessment)
Maximum grade (not including continuas assessment)
Minimum grade (including continuas assessment)
Minimum grade (including continuas assessment)
Coments
Coments

CHARACTERISTICS OF THE IN-PERSON TEST AND/OR THE WORK
CHARACTERISTICS OF THE IN-PERSON TEST AND/OR THE WORK
Requires presence
Requires presence	Si
Description
Description	Realización de un examen cuya duración es de 120 minutos. El alumnado debera desarrollar dos temas o un tema y un comentario de texto.
Assessment criteria
Assessment criteria	Conocimiento del contenido y desarrollo adecuado del mismo.
Weighting of the in-person test and/or the assignments in the final grade
Weighting of the in-person test and/or the assignments in the final grade	70%
Approximate submission date
Approximate submission date
Coments
Coments

CONTINUOUS ASSESSMENT TEST (PEC)
CONTINUOUS ASSESSMENT TEST (PEC)
PEC?
PEC?	No
Description
Description
Assessment criteria
Assessment criteria
Weighting of the PEC in the final grade
Weighting of the PEC in the final grade
Approximate submission date
Approximate submission date
Coments
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OTHER GRADEABLE ACTIVITIES
Are there other evaluable activities?
Are there other evaluable activities?	Si,no presencial
Description
Description	Tres trabajos breves de entrega a la finalización de cada uno de los bloques. 10% de la nota cada uno de ellos.
Assessment criteria
Assessment criteria	Adecuación tanto en su desarrollo argumentativo como formal a la tarea propuesta.
Weighting in the final grade
Weighting in the final grade	30
Approximate submission date
Approximate submission date	Entrega de cada uno de los trabajos a la finalización de cada bloque.
Coments
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How to obtain the final grade?
Por la realización de las actividades o trabajos de los que se les informará a través de la plataforma virtual y por el examen de desarrollo adecuadamente realizado.

Como Bibliografía básica se incluye también el siguiente libro:

Valcárcel, A./ Romero, R (eds). Pensadoras del siglo XX. Coleccíon Hypatia, Junta de Andalucía (Instituto Andaluz de la Mujer). Sevilla, 2001. ISBN: 84-7921-079-6

Simone Weil, Reflexiones sobre las causas de la libertad y de la opresión social. Trotta editorial, 2018. ISBN: 978-84-9879-566-0

Maria Zambrano, Horizonte del liberalismo. Alianza Editorial, 2022. ISBN 9788413626123

Conferencias Cátedra Alfonso Reyes TEC Monterrey México.

Diversas conferencias en Vimeo.

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