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| SUBJECT NAME |
| SUBJECT NAME |
OLEOHIDRÁULICA Y NEUMÁTICA |
| CODE |
| CODE |
68044032 |
| SESSION |
| SESSION |
2023/2024 |
| DEPARTMENT |
| DEPARTMENT |
MECÁNICA
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| DEGREE IN WHICH IT IS OFFERED |
| DEGREE IN WHICH IT IS OFFERED |
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GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES
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| COURSE - PERIOD - TYPE |
-
CUARTO
-
SEMESTER 1
- OPTATIVAS
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GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA
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| COURSE - PERIOD - TYPE |
-
CUARTO
-
SEMESTER 1
- OPTATIVAS
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| CREDITS NUMBER |
| CREDITS NUMBER |
5 |
| HOURS |
| HOURS |
125 |
| LANGUAGES AVAILABLE |
| LANGUAGES AVAILABLE |
CASTELLANO |
En esta asignatura se plantea principalmente el estudio de las instalaciones hidráulicas y neumáticas empleadas habitualmente en la industria. Por ello el programa se divide en dos partes fundamentales: hidráulica industrial y neumática industrial.
En otras asignaturas optativas se aborda el estudio de las centrales hidráulicas y eólicas. A pesar de que los conocimientos de mecánica de fluidos que se requieren para abordar la asignatura son considerablemente menores que en la asignatura troncal de máquinas hidráulicas (en la que principalmente se estudian las turbomáquinas hidráulicas, cuyo análisis fluidodinámico es en general muy complejo), es importante conocer de forma precisa los fundamentos fluido-mecánicos, relativamente simples, en los que se basa el funcionamiento de los sistemas hidráulicos y neumáticos. En todo caso, la asignatura tiene un carácter esencialmente aplicado, centrándose en el estudio de los componentes y circuitos que forman parte de los sistemas de conversión, transmisión, distribución y control de potencia mediante la utilización de líquidos o gases presurizados, así como en el empleo de estas tecnologías para el desarrollo de sistemas automáticos y de meejora de elementos de producción (manipulación, montaje y fabricación).
Se pretende que esta asignatura sea eminentemente práctica por lo que es fundamental participar en las prácticas de laboratorio así como en la elaboración de un proyecto de instalación previamente acordado con el profesorado. Así, resulta fundamentas el estudio de los componentes y circuitos que forman parte de los sistemas neumáticos e hidráulicos pero para ello son imprescindibles ciertos conocimientos previos básicos de mecanica de fluidos.
D. José Luis Borrego Nadal
Lunes, de 16 a 20 h. Dpto. de Mecánica, ETS de Ingenieros Industriales
Despacho 1.28
Tel.: 91 398 64 25
Correo electrónico: jlborrego@ind.uned.es
D.José Alverto Mozas Ramírez
Lunes, de 16 a 20 h. Dpto. de Mecánica, ETS de Ingenieros Industriales
Despacho 1.30
Tel.: 91 398 64 28
Correo electrónico: jamozas@ind.uned.es
Nota: En los mensajes de correo electrónico deberá incluirse, dentro del texto que especifique el Asunto, la clave OLEHID.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DEL GRADO (ORDEN CIN 351-2009)
Esta asignatura, por ser optativa, no tiene asignadas competencias específicas.
Sin embargo, tiene la siguiente competencia optativa:
CO.7. Conocimientos y capacidades para aplicar los fundamentos científicos y tecnológicos de la oleohidraúlica y neumática
(OBSERVACIONES: Memoria de los Grados en proceso de revisión)
OTRAS COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
Facilidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
El alumno que finalice con éxito sus estudios de esta asignatura, tendrá capacidad de desarrollar pequeños proyectos de instalaciones neumáticas o hidráulicas manejando catálogos y tablas de fabricantes de componentes. Por ello es fundamental el desarrollo del trabajo cuya calificación supone el 40 % de la de la asignatura.
1. Neumática: Introducción. Fundamentos de neumática. Simbología
2. Neumática: Producción, distribución y tratamiento del aire comprimido. Tubos y racores.
3. Neumática: Actuadores (cilindros, actuadores de giro, pinzas y motores).
4. Neumática: Válvulas distribuidoras y de mando. Regulación, control y bloqueo.
5. Neumática: Otros componentes. Técnica de vacío.
6. Neumática: Gobierno y control de actuadores. Circuitos neumáticos. Esquemas.
7. Neumática: Diseño de circuitos.
8. HIdráulica: Sistemas de transporte y distribución de fluídos. Sistemas de potencia. Fundamentos de oleohidráulica.
9. Hidráulica: Fluidos oleohidráulicos. Bombas de desplazamiento positivo.
10. Hidráulica: Actuadores hidráulicos. Válvulas hidráulicas
11. Hidráulica: Circuitos hidráulicos. Simbología.
Las actividades a desarrollar por el alumno para alcanzar el aprendizage necesario de la asignatura se basan en cuatro aspectos fundamentales:
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Estudio teórico del contenido del programa de la asignatura.
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Desarrollo de cuestiones prácticas y problemas relacionadas con los aspectos teóricos.
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Ejecución de las prácticas de laboratorio.
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Desarrollo del trabajo práctico de acuerdo con el tema pactado con el equipo docente de la asignatura en el que se emplearán catálogos y datos reales de fabricantes
ONSITE TEST
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| Type of exam |
| Type of exam |
Examen de desarrollo |
| Development questions |
| Development questions |
4 |
| Duration of the exam |
| Duration of the exam |
120 (minutes) |
| Material allowed in the exam |
| Material allowed in the exam |
Únicamente se podrá emplear calculadora no programable |
| Assessment criteria |
| Assessment criteria |
El examen consta de dos preguntas de teoría que se puntúan sobre dos puntos cada una y dos problemas prácticos qeu se puntúan sobre tres pùintos cada uno. |
| % Concerning the final grade |
| % Concerning the final grade |
60 |
| Minimum grade (not including continuas assessment) |
| Minimum grade (not including continuas assessment) |
4 |
| Maximum grade (not including continuas assessment) |
| Maximum grade (not including continuas assessment) |
6 |
| Minimum grade (including continuas assessment) |
| Minimum grade (including continuas assessment) |
4 |
| Coments |
| Coments |
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CONTINUOUS ASSESSMENT TEST (PEC)
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| PEC? |
| PEC? |
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| Description |
| Description |
Los estudiantes pueden enviar, para su corrección, los ejercicios que se irán planteando en el curso virtual de forma ordenada o ir desarrollando los ejercicios propuestos al finalizar cada uno de los 7 primeros temas. Los ejercicios pueden ser entregados mediante el curso virtual, remitidos al profesor tutor en el Centro Asociado o, en su caso, directamente al equipo docente de la asignatura. La evaluación de estos ejercicios no influirá en ningún caso de forma desfavorable en la calificación final de la asignatura. |
| Assessment criteria |
| Assessment criteria |
La calificación de la prueba de evaluación continua puede llegar aumentar hasta un 20% la calificación de la parte teórica del curso. |
| Weighting of the PEC in the final grade |
| Weighting of the PEC in the final grade |
Hasta un 12% de la nota final ya que representa hasta un 20% del 60% correspondiente a la calificación de la prueba presencial mediante la siguiente expresión:CEC = CPP [1 + 0,04 (X - 5)], siendo X = CED si CED > 5 y X = 5 si CED ¿ 5En la que CEC es la calificación de la prueba presencial corregida con la calificación de las PEC, CPP es la calificación de la prueba presencial y CED es la calificación de las PEC. |
| Approximate submission date |
| Approximate submission date |
15/01/2018 |
| Coments |
| Coments |
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OTHER GRADEABLE ACTIVITIES
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| Are there other evaluable activities? |
| Are there other evaluable activities? |
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| Description |
| Description |
Trabajo final El alumno deberá realizar un trabajo obligatorio que tratará sobre el desarrollo de una instalación neumática o hidráulica en el que se incluyan al menos los siguientes apartados: - Objeto de la instalación. Explicación real de la necesidad de la instalación y de cómo debe operar.
- Datos de diseño. Requerimientos de la instalación del tipo de velocidad de funcionamiento, cargas, número de ciclos, etc.
- Cálculo y selección de componentes. Para este apartado será conveniente emplear datos reales de fabricantes cuya información se puede solicitar a ellos mismos o se puede extraer de Internet.
- Esquema aplicando la simbología normalizada.
- Presupuesto estimativo.
El trabajo deberá haber sido previamente acordado con el profesorado de la asignatura y se deberá entregar como muy tarde en la semana posterior a la última semana de exámenes. El trabajo representará un 40% de la calificación total de la asignatura. |
| Assessment criteria |
| Assessment criteria |
40% de la nota final de la asignatura |
| Weighting in the final grade |
| Weighting in the final grade |
Corresponde al 40% de la nota de la asignatura mediante la siguiente expresión:CF = 0,6 CEC + 0,4 CTFdonde CF es la calificación final de la asignatura, CEC, la calificación intermedia de la prueba presencial corregida con la calificación de las PEC y CTF la calificación del trabajo final de la asignatura. |
| Approximate submission date |
| Approximate submission date |
10(02/2018 |
| Coments |
| Coments |
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How to obtain the final grade?
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La calificación final de la asignatura se determina a partir de las calificaciones siguientes (cada una de ellas con un valor máximo de 10 puntos): - Calificación de la prueba presencial (CPP).
- Calificación de la prueba de evaluación continua (CED).
- Calificación del trabajo final (CTF).
A partir de las calificaciones de la prueba presencial y de la prueba de evaluación continua, se determina la siguiente calificación intermedia: CEC = CPP [1 + 0,04 (X - 5)], siendo X = CED si CED > 5 y X = 5 si CED ≤ 5 (es decir, la calificación de la prueba de evaluación continua puede llegar a suponer, en la calificación intermedia CEC, un aumento de hasta un máximo del 20% de la calificación de la prueba presencial). En el caso de que no se realice la prueba de evaluación continua, en la expresión anterior se tomará X = 5. Cuando el profesor tutor haya emitido un informe de seguimiento del estudiante, se tomará X igual a la calificación otorgada en dicho informe siempre que ésta sea superior a la calificación CED y esta última, a su vez, igual o superior a 5. La calificación final de la asignauta se calculará con la siguiente expresión: CF = 0,6 CEC + 0,4 CTF (es decir, la calificación del trabajo final supone un 40% de la calificación de la asignatura mientras que la calificación de la prueba presencial, modificada con la correspondiente a las pruebas de evaluación contínua, corresponde al 60%. En todo caso para aprobar la asignatura es necesario haber desarrollado correctamente las prácticas. |
Además del uso de la bibliografía básica , existen unos apuntes desarrollados por el equipo docente que se pondrán a disposición de los alumnos al incio del curso. Dichos apuntes se centran en el módulo dedicado a hidráulica.
El libro incluido en la bibliografía básica incluye también al final de cada tema una serie de ejercicios que sirven de complemento al estudio del alumno.
Es obligatorio realizar prácticas de laboratorio de esta asignatura.
La información acerca de las prácticas de laboratorio de todas las asignaturas de Grado se encuentra en la página web de la Escuela, esa información general se particulariza en el curso virtual de esta asignatura.
