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La asignatura de Derecho penal Ambiental es una asignatura cuatrimestral, de carácter optativo, del cuarto curso del Grado en Ciencias Ambientales. En esta asignatura se aborda la protección penal que nuestro ordenamiento jurídico otorga al medio ambiente y las infracciones contra el mismo tipificadas en el Código penal. Para ello, debido a la naturaleza y características propias del Derecho penal, en la Introducción se estudiaran las nociones básicas de la parte general de Derecho penal: el principio de legalidad, los elementos del delito y las consecuencias jurídicas, que nos permitirá afrontar el estudio de los delitos contra el medio ambiente y los recursos naturales, contra la flora, fauna y animales domésticos y los delitos contra la seguridad colectiva, las personas responsables de estos delitos, las penas y otras consecuencias jurídicas derivadas de la responsabilidad penal. Asimismo se estudia la relación con el Derecho administrativo medioambiental.
La asignatura de Derecho penal Ambiental pertenece al cuarto curso del Grado en Ciencias Ambientales, tiene carácter cuatrimestral y una carga lectiva de 5 créditos ECTS. El mandato constitucional recogido en el artículo 45 conmina a la protección del medio ambiente desde el ámbito del Derecho penal. Desde la primera inclusión del denominado “delito ecológico” en el Código penal en el año 1983 se han ampliado considerablemente las conductas delictivas contra el medio ambiente recogidas en el Código penal y en la legislación penal especial.
No se precisan conocimientos previos específicos para cursar esta asignatura. Se supone que el alumno tiene una formación básica suficiente para afrontar su estudio.
La atención a los alumnos del Curso se realizará por el Equipo docente. La atención telefónica y presencial se realizará en los horarios indicados para cada profesor. Sin perjuicio de la atención telefónica y presencial, pueden realizarse igualmente consultas por correo electrónico: (alumnos.penal@der.uned.es).
La comunicación por correo electrónico entre profesores y alumnos se realizará exclusivamente desde el correo de alumno UNED.
Prof. Dra. Dª Mª Dolores Serrano Tárraga. Despacho 3.52 (lunes y jueves 10.00-14.00 horas)
Correo electrónico: mserrano@der.uned.es
Telf.: 91 398 80 43
Prof. Dr. D. Alfonso Serrano Maíllo. Despacho 3.46 (lunes y miércoles 10.00-14.00 horas)
Correo electrónico: aserranom@der.uned.es
Telf.: 91 398 98 86
Prof. Dr. D. Carlos Vázquez González. Despacho 3.40 (miércoles 10.00-14.00 horas)
Correo electrónico: cvazquez@der.uned.es
Telf.: 91 398 80 45
Dirección postal: Departamento de Derecho penal y Criminología.
Facultad de Derecho de la UNED.
Calle Obispo Trejo, nº 2. 28040. Madrid.
Competencias genéricas:
CG01. Gestión autónoma y autorregulada del trabajo. Competencias de gestión y planificación, de calidad y de innovación
CG02. Gestión de los procesos de comunicación e información a través de distintos medios y con distinto tipo de interlocutores, con uso eficaz de las herramientas y recursos de la Sociedad del Conocimiento
CG03. Trabajo en equipo desarrollando distinto tipo de funciones o roles Coordinación del trabajo, capacidad de negociación, mediación y resolución de conflictos
CG04. Compromiso ético, especialmente relacionado con la deontología profesional. Fomento de actitudes y valores éticos, especialmente vinculados a un desempeño profesional ético.
CG05. Conocer y promover los Derechos Humanos, los principios democráticos, los principios de igualdad entre mujeres y hombres, de solidaridad, de protección ambiental, de accesibilidad universal y de diseño para todos, y de fomento de la cultura de la paz.
Competencias específicas:
CE07. Adquirir la capacidad de observación y comprensión del medio ambiente de una forma integral
CE08. Aprender a desarrollar los trabajos asignados de forma compatible con la conservación del medio ambiente y el bienestar social.
CE11. Poder comprender las dimensiones espacial y temporal de los fenómenos medioambientales, y sus efectos sobre la sociedad
CE12. Aprender a desarrollar los trabajos asignados de forma responsable en el ámbito de la normativa legal y de seguridad.
La superación de la asignatura implica la consecución de unos resultados de aprendizaje que estarán en íntima conexión con las competencias que deben adquirirse. De forma sintética podemos señalar los siguientes:
1. Adquirir unos conceptos claros y precisos de lo que son las infracciones penales contra el medio ambiente y los recursos naturales.
2. Adquirir capacidad para leer, interpretar y aplicar la normativa jurídico penal estudiada referida a la materia de medio ambiente.
3. Adquirir capacidad de razonamiento para aplicar los conocimientos teóricos adquiridos a una realidad práctica concreta.
4. Adquisición de la capacidad analítica necesaria para aplicar el concepto de delito, distinguiendo sus diversos elementos y subelementos, y aplicarlos a los tipos penales contra el medio ambiente y los recursos naturales.
5. Saber resolver supuestos prácticos de la materia, teniendo en cuenta los aspectos de la realidad social a los que las normas son aplicadas.
Lección 1. Introducción al derecho penal ambiental
Lección 2. Fuentes del derecho penal ambiental.
Lección 3. Relaciones del derecho penal ambiental y derecho administrativo.
Lección 4. Delitos contra los recursos naturales y el medio ambiente.
Lección 5 Delitos contra la flora y fauna.
Lección 6. Delito de incendios. Delitos relativos a la energía nuclear y a las
Para afrontar el estudio de este Curso es conveniente seguir el orden previsto en el Programa. La metodología de aprendizaje es a distancia y se utilizará la plataforma aLF como complemento del estudio de los textos básicos. Así, habrá trabajo de tipo teórico (estudio de los materiales didácticos, en concreto la bibliografía básica de obligado conocimiento) y de tipo práctico (aprendizaje autorregulado). En la plataforma se abrirán diversos foros para la interacción de los estudiantes.
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Actividades formativas
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Tiempo recomendado
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Trabajos con contenidos teóricos
a.Lectura de las orientaciones generales.
b.Lectura detenida de la Guía didáctica y fundamentalmente del texto básico.
c.Audición de materiales multimedia
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15%
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Realización de actividades prácticas
a.Lectura de orientaciones para realización actividades prácticas
b.Localización del material.
c.Intervención en foros de debate.
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25%
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Trabajo autónomo
a. Estudio de los temas.
b. Participación en foros debate con resto de los estudiantes.
c. Preparación de las pruebas.
d. Realización de las pruebas de autoevaluación.
e. Realización de las pruebas presenciales.
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60%
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Total
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100%
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ONSITE TEST
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| Type of exam |
| Type of exam |
Examen de desarrollo |
| Development questions |
| Development questions |
4 |
| Duration of the exam |
| Duration of the exam |
90 (minutes) |
| Material allowed in the exam |
| Material allowed in the exam |
Ninguno |
| Assessment criteria |
| Assessment criteria |
La calificación final de la asignatura se realizará teniendo en cuenta las siguientes posibilidades: A) Si únicamente se realiza la prueba presencial: Si el estudiante decide no realizar la prueba de evaluación continua, la calificación final de la asignatura será la nota obtenida en la prueba presencial. El examen presencial consistirá en cuatro preguntas sobre la materia que el alumno deberá contestar en espacio tasado establecido en la hoja de examen. Cada pregunta se valorará de 0 a 2.5 puntos. Para superar la asignatura es necesario obtener un mínimo de cinco puntos (5) en el examen presencial. B) Si se opta por la realización de la PEC: Si el estudiante opta por la prueba de evaluación continua y realiza la PEC, la PEC servirá para subir la nota del examen siempre que se den los siguientes requisitos: • Calificación de la PEC: Se debe aprobar la PEC, esto es, se debe obtener un mínimo de 1,25 puntos sobre los 2,5 posibles; • Nota de corte en la prueba presencial: Es preciso alcanzar en la prueba presencial correspondiente al menos 7,5 puntos de los 10 posibles. La calificación máxima total será de 10 puntos. |
| % Concerning the final grade |
| % Concerning the final grade |
100 |
| Minimum grade (not including continuas assessment) |
| Minimum grade (not including continuas assessment) |
5 |
| Maximum grade (not including continuas assessment) |
| Maximum grade (not including continuas assessment) |
10 |
| Minimum grade (including continuas assessment) |
| Minimum grade (including continuas assessment) |
7,5 |
| Coments |
| Coments |
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CONTINUOUS ASSESSMENT TEST (PEC)
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| PEC? |
| PEC? |
Si |
| Description |
| Description |
Se realizará una PEC sobre la materia objeto de estudio. A) La realización de esta actividad es voluntaria. El estudiante no tendrá que comunicar al equipo docente si va a realizar o no la PEC, basta con que realice la prueba en la fecha y con los requisitos que se indiquen. B) Lugar de realización: La PEC es una prueba no presencial. Se realizará en la plataforma Ágora el día y hora que el equipo docente de la asignatura determine. La fecha de realización de la PEC se anunciará en el foro de la asignatura, en la plataforma aLF, con suficiente antelación. Fuera de la plataforma virtual no es posible realizar la PEC. C) Contenido: la prueba consistirá en la resolución de un caso práctico. |
| Assessment criteria |
| Assessment criteria |
La PEC será valorada con un máximo de 2,5 puntos. La nota de la PEC se tendra en cuenta en la calificación del examen de la convocatoria ordinaria de junio y en la convocatoria extraordinaria de septiembre. |
| Weighting of the PEC in the final grade |
| Weighting of the PEC in the final grade |
25% |
| Approximate submission date |
| Approximate submission date |
6/5/2024 |
| Coments |
| Coments |
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OTHER GRADEABLE ACTIVITIES
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| Are there other evaluable activities? |
| Are there other evaluable activities? |
No |
| Description |
| Description |
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| Assessment criteria |
| Assessment criteria |
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| Weighting in the final grade |
| Weighting in the final grade |
0 |
| Approximate submission date |
| Approximate submission date |
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| Coments |
| Coments |
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How to obtain the final grade?
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A) Si únicamente se realiza la prueba presencial: Si el estudiante decide no realizar la prueba de evaluación continua, la calificación final de la asignatura será la nota obtenida en la prueba presencial. B) Si se opta por la realización de la PEC: La PEC servirá para subir la nota del examen siempre que se den los siguientes requisitos: • Calificación de la PEC: Se debe aprobar la PEC, esto es, se debe obtener un mínimo de 1,25 puntos sobre los 2,5 posibles; • Nota de corte en la prueba presencial: Es preciso alcanzar en la prueba presencial correspondiente al menos 7,5 puntos de los 10 posibles. La nota de la PEC también se tendra en cuenta en la calificación del examen de la convocatoria extraordinaria de septiembre. La calificación máxima total será de 10 puntos. |
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CURRENTLY UNPUBLISHED BOOK
ISBN(13):
Title: TUTELA PENAL AMBIENTAL (4ª EDICIÓN)
Author: Serrano Tárraga, Mª Dolores;Vázquez González, C.;Serrano Maíllo, A.;
Editorial: DYKINSON
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Además del libro básico para el estudio de la asignatura debe utilizarse un Código penal actualizado, de cualquier editorial
Los medios de apoyo que podrá utilizar el estudiante son, además del curso virtual, la biblioteca y los programas radiofónicos. El uso de estos recursos forma parte del conjunto formativo y de adquisición de habilidades.
