Universidad Nacional de Educación a Distancia

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Universidad Nacional de Educación a Distancia - UNED

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MANUEL ALONSO CASTRO GIL

MANUEL ALONSO CASTRO GIL

CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDAD

INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, CONTROL, TELEMÁTICA Y QUÍMICA APLICADA A LA INGENIERÍA

ESCUELA TÉCN.SUP INGENIEROS INDUSTRIALES

mcastro@ieec.uned.es

(+34) 91398-6476

Formación Académica

Doctor Ingeniero Industrial por la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales (ETSII) de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) e Ingeniero Industrial, especialidad Electricidad, intensificación Electrónica y Automática, por la misma Escuela. Ha obtenido el Premio Extraordinario de Doctorado de la UPM así como el Premio Viesgo 1988 a la Tesis Doctoral por la aportación a la Investigación Científica sobre Aplicaciones de la Electricidad en los Procesos Industriales.

Resumen de indicadores generales de calidad:

  • 7 sexenios (6 de investigación y 1 de transferencia, ambos activos), 7 quinquenios (activos) y 13 trienios.
  • Tesis doctorales dirigidas en los últimos 10 años: 22.
  • Dirección de más de 110 Proyectos Fin de Carrera / Trabajos Fin de Grado / Trabajos Fin de Máster.
  • Citas totales: 9.969 (Google Scholar). Citas promedio por año (2018-2022): 1.062 (Google Scholar).
  • Publicaciones en el primer cuartil: 32.
  • Índice h: 45 (Google Scholar).

Puestos académicos desempeñados

Desde 1984 a 1988 enseña diversas materias de Electrónica en la División de Ingeniería Electrónica de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la Universidad Politécnica de Madrid. Así, enseña electrónica básica y general, electrónica analógica y digital, instrumentación y microprocesadores en la especialidad de Automática y Electrónica así como electrónica general para los no especialistas. Se une al Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y de Control (DIEEC) de la Universidad Nacional de Educación a Distancia en 1984 para enseñar electrónica analógica y digital en la titulación de Ingeniería Industrial (especialidad Electrónica y Automática) y participa en tareas de investigación y desarrollo. Desde 1989 a 2002 es Profesor Titular de Universidad en el Departamento, complementando sus actividades de investigación con cursos de doctorado y otras actividades docentes, como son los cursos de Educación Permanente de la UNED y otros fuera de la Universidad, así como trabajando como consultor especializado en la integración de sistemas para diversas compañías, como son Euro Four y Micromouse, consiguiendo la categoría de Catedrático de Universidad en 2002.

39 años de servicio en la UNED en el área de Tecnología Electrónica (2023).

Actividad Investigadora

Comienza a colaborar y dirigir diversos proyectos de investigación y desarrollo en diferentes iniciativas españolas y comunitarias, comenzando como investigador básico (1981) así como responsable y gestor de proyectos a partir de 1997.

El Profesor Castro habla Español, Inglés y Francés, y es Miembro Fellow del IEEE y de GOLC y del TAEE, así como pasado miembro de las siguientes asociaciones profesionales: ISES, vocal (y ha sido vice-presidente) de AEDES (Sección Española de ISES), ASEE, AACE. Desde 1996 se encuentra referenciado en el Who’s Who in the World, desde 1997 en el Who’s Who in Science and Engineering y desde el 2000 en el Outstanding Scientist of the 20th Century.

Temas de investigación:

  • Ingeniería Eléctrica y Electrónica y su orientación a los Sistemas Renovables.
  • Tecnología de la Información e Informática:
    • Tecnología del aprendizaje a distancia y herramientas. Sistemas Multimedia.
    • Tecnología de los sistemas digitales. Modelado y simulación.
    • Redes de comunicaciones digitales. Internet. Comercio Electrónico.
    • Tecnología informática. Procesadores avanzados y simulación
  • Tecnología y Fuentes de Energía:
    • Fuentes de energía alternativa y renovables. Energía Solar.
    • Sistemas de conversión de energía.
  • Comunicaciones:
    • Sistemas de comunicaciones y redes. Simulación.
    • Procesado de señal, señales y comunicaciones electrónicas.

Experiencia profesional

De 1988 a 1993 el Dr. Castro se incorporó a Digital Equipment Corporation en Madrid, España, compartiendo el tiempo de trabajo dedicado a la Universidad. Durante este período el Dr. Castro estuvo involucrado como Ingeniero de Sistemas Senior de 1988 a 1991 y de 1991 a 1993 como Coordinador Técnico Senior, básicamente en el Grupo de Finanzas, teniendo una fuerte relación en la definición técnica y venta de soluciones altamente integradas (sistemas, componentes y redes) para las diferentes grandes cuentas del Grupo Financiero (BBV, Banesto, Popular, Privanza, etc.).

Experiencia en gestión educativa

Ocupó el puesto de Subdirector de Investigación y Doctorado de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la UNED desde 1995 a 1996, como Director del Centro de Servicios Informáticos de la UNED desde 1996 a 1999, y como Subdirector de Gestión Académica de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la UNED desde 1999 a 2002. Desde 2002 a 2004 es Vicerrector de Nuevas Tecnologías de la UNED. Ha sido Director del Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y de Control de la Universidad Nacional de Educación a Distancia entre 2005 y 2010,  nuevamente desde Diciembre de 2013 hasta Marzo de 2017. Director del Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica, Control, Telemática y Química Aplicada a la Ingeniería de la Universidad Nacional de Educación a Distancia entre  Marzo de 2017 y Marzo de 2021.

Pertenenció al Claustro de la UNED, desde Junio de 2010 hasta la 2022, perteneciendo al Consejo Social de la UNED, desde Agosto de 2014 hasta Marzo de 2019, al Patronato de la Fundación General de la UNED, desde 2010 hasta Marzo de 2019, al al Consejo de Gobierno de la UNED, desde Junio de 2010 hasta Marzo de 2019 y siendo uno de los representantes de Catedráticos de Universidad en Comisiones y Consejo de Gobierno, desde Junio de 2010 hasta Marzo de 2019. Ha sido elegido  como representante de Catedráticos de Universidad para la Junta de Escuela de Ingenieros Industriales de la UNED desde 2004 hasta 2023.

Docencia

Asignaturas de Grado:

Asignaturas de Master:

Docencia

N.º de tramos reconocidos de evaluación docente

6

Investigación

GRUPOS DE INVESTIGACIÓN

  • Grupo de Investigación I4Labs - Industria Conectada y Tecnologías Educativas para la Ingeniería Tecnologías avanzadas en Electrónica, Comunicaciones y Seguridad, Internet de las Cosas, Sistemas de Percepción, Educación en Ingeniería, Computadores, Control y Energías Renovables y Desarrollo Sostenible +info
  • G-TEIC Tecnologías Educativas para la Industria Conectada Transversales a las líneas de investigación, utilizando tecnologías educativas avanzadas y aplicándolas a la Industria Conectada Plataformas educativas, integración y Blended Learning Desarrollo de Cursos On-line Masivos y Abiertos (COMA o MOOC), Reutilización, almacenamiento, búsqueda y recuperación de recursos educativos, Sistemas de formación abiertos y reutilizables, Arquitectura de entornos virtuales de aprendizaje e integración de herramientas, Aplicaciones móviles y realidad aumentada, Laboratorios remotos y virtuales + de 200 laboratorios desarrollados con el primer MOOC en español con laboratorio remoto +info
  • GIMI-ENS Grupo adscrito al Instituto Mixto de Investigación Escuela Nacional de Salud de la UNED / Instituto de Salud Carlos III Investigación en sistemas electrónicos, telemáticos y de control para entornos de salud +info

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

  • SFinLit - Sustainable Financial Literacy Erasmus + KA2 - Cooperation for innovation and the exchange of good practices nº 2020-1-ES01-KA201-082997 +info
  • ECoVEM - European Centre of Vocational Excellence in Microelectronics Erasmus + KA3 - Dedicated VET Tools, Centres of Vocational Excellence nº 620101-EPP-1-2020-1-BG-EPPKA3-VET-COVE    +info
  • I4EU - Key Competences for an European Model of Industry 4.0 Erasmus+ Strategic Partnership nº 2019-1-FR01-KA202-06296    +info
  • PILAR - Platform Integration of Laboratories based on the Architecture of visiR Erasmus+ Strategic Partnership nº 2016-1-ES01-KA203-025327 - Ejemplo de Proyecto de Buenas Prácticas de la Unión Europea +info

N.º de tramos reconocidos de actividad investigadora

6

Nº de créditos reconocidos por actividad de transferencia

1

Publicaciones

  • PUBLICACIONES EN REVISTAS • “Examples of Distance Learning Projects in the European Community”, “IEEE Trans on Education”. Noviembre de 2001.
    •  “Experiences with Fuzzy Logic and Neural Networks in a Control Course”. “IEEE Trans on Education”. Mayo de 2002.
    • “Software Modelling of Grid-Connected Photovoltaic Buildings”. “Progress in Photovoltaics: Research and Applications”. Junio de 2003.
    •  “Towards an European Global Higher Education Area: Its Effects in Spain”. “The Interface - IEEE ES y ASEE ECED”. Noviembre de 2004.
    • “Grid-Connected PV Buildings: Analysis of Future Scenarios with an Example of Southern Spain”. “Solar Energy”, Julio de 2005.
    • “Building Common Spaces in Engineering Education: A Review from ICECE05”. “IEEE Trans on Education”. Febrero de 2007.
    • “On the Calculation of Energy Produced by a PV Grid-Connected System”. “Progress in Photovoltaics: Research and Applications”. Abril de 2007.
    • “Application and Validation of Algebraic Methods to Predict the Behavior of Crystalline Silicon PV Modules in Mediterranean Climates”. “Solar Energy”. Noviembre de 2007.
    •  “Development and Interaction between LMS Services and Remote Labs”. “iJOE – International Journal of OnLine Engineering”. Julio de 2008.
    • “Mobility through Location-based Services at University”. “iJIM – International Journal of Interactive Mobile Technologies”. Julio de 2008.
    • “Energy Payback Time of Grid Connected PV Systems: Comparison between Tracking and Fixed Systems”. “Progress in Photovoltaics: Research and Applications”. Marzo de 2009.
    • “A Methodology to teach Advanced A/D Converters, Combine Digital Signal Processing and Microelectronics Perspectives”. “IEEE Transactions on Education”. Agosto de 2010.
    • “Enabling Innovations in Mobile-Learning: A Context-aware and Service-based Middleware”. “The International Journal on Advances in Software”. Septiembre de 2010.
    • “A Method based on Petri nets and a Matrix Model to Implement Reconfigurable Logic Controllers”. “IEEE Transactions on Industrial Electronics”. Noviembre de 2010.
    • “Industrial Tele-Maintenance: Remote Management Experience from Subway to Industrial Electronics”. ”IEEE Transactions on Industrial Electronics”. Marzo de 2011.
    • “Use of E-Learning Functionalities and Standards: The Spanish Case”. “IEEE Transactions on Education”. Noviembre de 2011.
    • “New Technology Trends in Education: Seven Years of Forecasts and Convergence”.  “Computers & Education”. Diciembre de 2011.
    • “Potential Energy Savings from Cool Roofs in Spain and Andalusia”. “Energy”. Febrero de 2012.
    • “Tri-generation system to couple production to demand in a combined cycle”.  “Energy”, Abril de 2012.
    • “EU Plans for Renewable Energy. An Application to the Spanish Case. “Renewable Energy”. Julio de 2012.
    • “Virtual Instrument Systems in Reality (VISIR) for Remote Wiring and Measurement of Electronic Circuits on Breadboard”. “IEEE Transactions on Learning Technologies”. Enero-Marzo de 2013.
    •  “Expanding the Boundaries of the Classroom. Implementation of Remote Laboratories for Industrial Electronics Disciplines”. “IEEE Industrial Electronics Magazine”. Marzo de 2013.
    • “Virtual and Remote Industrial Lab Integration in Learning Management Systems”. “IEEE Industrial Electronics Magazine”. Diciembre de 2014.
    • “Novel Design and Development of Advanced Remote Electronics Experiments”. “Computer Applications in Engineering Education”. Mayo de 2015.
    • “Defining the Critical Factors in the Architectural Design of Remote Laboratories”. “IEEE-RITA (A Latin-American Learning Technologies Journal”. Noviembre de 2015.
    • “UNED ARLE – an Authoring Tool for Augmented Reality Learning Environments”. “Computer Applications in Engineering Education”. Septiembre de 2015.
    • “Interoperating Remote Laboratory Management Systems (RLMSs) for more Efficient Sharing of Laboratory Resources”. “Computer Standards & Interfaces”. Enero de 2016.
    • “The Effect of Personalization on Smartphone-Based Fall Detectors”. “Sensors”. Enero de 2016.
    • “The Use of Cloud Computing in SMEs”. “Procedia Computer Science”. Mayo de 2016.
    • “Arquitectura de un laboratorio remoto abierto para electrónica digital”. “DYNA”. Septiembre-Octubre de 2016.
    • “From 4 Wheeled Remote Robot to Serious Collaborative Remote Laboratory”. “International Robotics & Automation Journal”. Noviembre de 2017.
    • “Smart Grid: Assessment of the Past and Present in Developed and Developing Countries”. “Energy Strategy Reviews”. Diciembre de 2017.
    • “Electricity Sector in Equador: An Overview of the 2007-2017 Decade”. “Energy Policy”. Febrero de 2018.
    • “Analysis of New Technology Trends in Education: 2010–2015”. “IEEE Access”. Junio de 2018.
    • “European Robotics Week to Introduce Robotics and Promote Engineering”. “Computer Applications in Engineering Education”. Septiembre de 2018.
    • “Harnessing Technology in Collaborative Renewable Energy Education”. “International Journal of Ambient Energy”. Julio de 2018 (version online).
    • “Gender Comparative Research on Learning Strategies Applying the Cognitive-Motor Model Methodology and VISIR Remote Lab”. “Computer Applications in Engineering Education”. Julio de 2019.
    • “A Comparative Analysis of Worldwide Trends in the Use of Information and Communications Technology in Engineering Education”. “Open Access. IEEE Access”. Agosto de 2019.
    • “Students’ Behavior When Connecting to the LMS: A Case Study at UNED”. “IEEE-RITA (A Latin-American Learning Technologies Journal – IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje)”. Agosto de 2019, (Trimestral).
    • “Security Vulnerabilities in Raspberry Pi – Analysis of the System Weaknesses”. “IEEE Consumer Electronics Magazine”. Noviembre-Diciembre de 2019.
    • “Guest Editorial: From Technology Enhanced Learning to Ethics and Critical Thinking as part of the Engineering Education: Skill Driven with Humanities Comprehension Editorial”. “iJEP – International Journal of Engineering Pedagogy”. Enero de 2020.
    • “Renewable Energy Remote Online Laboratories in Jordan Universities: Tools for Training Students in Jordan”. “Renewable Energy”. Abril de 2020.
    • “A Design-Oriented Engineering Course Involving Interactions with Stakeholders”. “IEEE Transactions on Education”. Abril de 2020 (version online).
    • "Reviewing and Analyzing Peer Review Inter-Rater Reliability in a MOOC platform". "Computers & Education". Septiembre de 2020.
    • "Harnessing Technology in Collaborative Renewable Energy Education". "International Journal of Ambient Energy". "Octubre de 2020".
    • "Design-Oriented Engineering Course Involving Interactions with Stakeholders". "IEEE Transactions on Education". Noviembre de 2020.
    • "Influence of Technological Resources on the Development of Mathematical Competence in High School". "IEEE IT Professional". Marzo-Abril de 2021.
    • "Dynamic Reconfiguration in FPAA for Technical and non-Technical Education in a Global Environment". "Computer Applications in Engineering Education". Julio de 2021.
  • OTRAS PUBLICACIONES Publicaciones en libros principales:
    • US-Spain Evaluation of the Solar One and CESA-I Receiver and Storage Systems, Ed. Sandia National Laboratories, 1989.
    • Micro: Aprendizaje de Microprocesadores, vol. 1 y 2. Ed. Marcombo, 1994 y 1996.
    • Elementos de Física para Informática. Ed. UNED, 1995.
    • Problemas Resueltos y Prácticas por Ordenador de Elementos de Física para Informática. Ed. UNED, 1996.
    • Materiales para la Integración de Adultos con Discapacidades en el Mercado Laboral - Integration of Adults with Disabilities into Labour Market. Ed. UNED, 2002.
    • Edificios Fotovoltacios. Técnicas y Programas de Simulación. Ed. Progensa, 2004.
    • Seguridad en las Comunicaciones y en la Información. Ed. UNED, 2004.
    • Sistemas Multimedia: Análisis, Diseño y Evaluación. Ed. UNED, 2004.
    • Electrónica General: Teoría, Problemas y Simulación. Ed. UNED, 2005.
    • Electrónica General: Prácticas y Simulación. Ed. UNED, 2005.
    • Simulación y Electrónica Analógica. Problemas y Prácticas. Ed. RA-MA, 2006.
    • Electrónica Digital. Introducción a la Lógica Digital: Teoría, Problemas y Simulación. Ed. RA-MA, 2006.
    • Electrónica Digital: Lógica Digital Integrada. Teoría, problemas y simulación. Ed. RA-MA, 2006.
    • Electrónica Digital: Prácticas y Simulación. Ed. UNED, 2006.
    • Comunicaciones Industriales: Principios Básicos. Ed. RA-MA, 2007.
    • Comunicaciones Industriales: Sistemas Distribuidos y Aplicaciones. Ed. RA-MA, 2007.
    • Diseño de Sistemas Fotovoltaicos. Ed. Progensa, 2012.
    • Redes de Comunicaciones Industriales. Ed. UNED, 2013.
    • Centrales de Energías Renovables. Generación Eléctrica con Energías Renovables. Ed. Pearson-Prentice Hall y UNED, 2013.
    • Diseño de Circuitos Eléctricos Asistidos por Ordenador. Ed. UNED, 2013.
    • Generación Distribuida, Autoconsumo y Redes Inteligentes. Ed. UNED, 2015.

    Publicaciones en capítulos de libros principales:
    • An Experience in UNED on Building up a Virtual Campus. En “The Virtual Campus: Trends for Higher Education and Training”, Ed. Chapman & Hall, 1998.
    • Development and Implementation of a Collaborative Environment for Education. En “eAdoption and the Knowledge Economy - Issues, Applications, Case Studies”, Ed. IOS Press, 2004.
    • Implementation of a Wireless LAN Based Location Application Manager. En “Innovation and the knowledge Economy - Issues, Applications, Case Studies”, Ed. IOS Press, 2005.
    • Performance-Centered e-Learning in the Framework of Industry/University Partnership. En “Exploiting the Knowledge Economy: Issues, Applications, Case Studies”, Ed. IOS Press, 2006.
    • New Individualized Task-Oriented Professional e-Learning Courses. En “Expanding the Knowledge Economy: Issues, Applications, Case Studies”, Ed. IOS Press, 2007.
    • Biometric Identification System in Higher Education Exams: Test in Laboratory Practices. En “Collaboration and the Knowledge Economy: Issues, Applications, Case Studies”, Ed. IOS Press, 2008.
    • Mobile Learning Applications: from Immersive Training to Performance Support. En “Mobile Learning Performance Support System for Vocational Education and Training”, Ed. UNED, 2010.
    • Quality of Service. En “Industrial Communications Systems. The Industrial electronics Handbook”, Ed. CRC Press, 2011.
    • Towards a Better Deployment of Remote Laboratories in Undergraduate Engineering Education. En “Using Remote Labs in Education”, Ed. DeustoDigital, 2011.
    • An Assessment of Geothermal Potential in Spain and Its End-Uses. En “Energy Planning. Approaches and Assessment. Energy policies, politics and prices”, Nova Science Publishers, 2015.
    • Wireless Development Boards to Connect the World. En “Lectures Notes in Networks and Systems”, Online Engineering & Internet of Things”, Ed. Springer, 2018.
    • From a Hands-on Chemistry Lab to a Remote Chemistry Lab: Challenges and Constrains. En “Lectures Notes in Networks and Systems, Online Engineering & Internet of Things”, Ed. Springer, 2018.
    • Educational Scenarios Using Remote Laboratory VISIR for Electrical/Electronic Experimentation. En “Lectures Notes in Networks and Systems, Online Engineering & Internet of Things”, Ed. Springer, 2018.
    • The VISIR+ Project – Preliminary Results of the Training Actions. En ”Lectures Notes in Networks and Systems, Online Engineering & Internet of Things”, Ed. Springer, 2018.
    • Water Consumption in Solar Parabolic Trough Plants. En “Energy Science, Engineering and Technology, Novel Systems and Applications in Clean Energy”, Ed. NOVA, 2019.
    • Superconducting Fault Current Limiter in Distribution Substations. En “Renewable Energy: Research, Development and Policies, Renewable Electric Power Distribution Engineering”, Ed. NOVA, 2019.
    • Distribution Transformer Loss Reductions. En “Renewable Energy: Research, Development and Policies, Renewable Electric Power Distribution Engineering”, Ed. NOVA, 2019.
    • IoT Remote Laboratory based on ARM Device Extension of VISIR Remote Laboratories to Include IoT Support in “Lectures Notes in Networks and Systems – Cyber-Physical Systems and Digital Twins”, Ed. Springer, 2020.
  • PUBLICACIONES EN LÍNEA Portal científico de la UNED

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Otros

Otras Actividades

Experiencia en gestión y administración educativa, científica y tecnológica

Actividades en el IEEE (Institute of Electric and Electronic Engineering):
o Fellow desde 1994. Miembro desde 2008.
o Pertenencia como Vocal al Comité de Capítulos de la Sociedad de Educación (Education Society) del IEEE (2003- 2004).
o Pertenencia como Vice-Presidente (Vice-Chair) del Comité de Capítulos de la Sociedad de Educación (Education Society) del IEEE (2004-2012).
o Pertenencia como Vice-Presidente (Vice-Chair) del Comité de Reuniones de la Sociedad de Educación (Education Society) del IEEE (2009-2012).
o Pertenencia como Vocal del Administrative Committee (AdCOM) de la Sociedad de Educación (Education Society) del IEEE (2005-2010) y al Board of Governors (BoG) de la Sociedad de Educación (Education Society) del IEEE (2011-2016) (2019-2021).
o Presidente (Chairman) fundador del Capítulo Español de la Sociedad de Educación del IEEE, con 120 (160 en la actualidad) miembros (2004-2006). Pasado Presidente (Past-Chairman) desde 2006.
o Chair de la Sección Española del IEEE (2010-2011). Past Chairman desde 2012. N&A chair (2016-2019).
o Pertenencia como miembro del Comité  del IEEE Region 8 (2010-2011, 2015-2016).
o Pertenencia como miembro del Comité IEEE MGA vTools (2011).
o Pertenencia como miembro del Comité IEEE MGA Geographic Unit Operations Support Committee (2011-2012).
o Participante en el Congreso mundial de Secciones del IEEE (2011 y 2014).
o Presidente de la Sociedad de Educación del IEEE (2013-2014). Past Presidente-Electo (2011-2012).
o Pertenencia como miembro del Comité IEEE MGA Nominations and Appointments (2012-2013).
o Pasado Presidente Jr de la Sociedad de Educación del IEEE (2015-2016).
o Pertenencia como Presidente (Chair) del Subcomité IEEE Region 8 Educational Activities Subcommittee (2015-2016).
o Pertenencia como miembro del Comité IEEE Sections Educational Outreach Committee (EAB) (2016).
o Pertenencia como miembro de los Comités IEEE Technical Activities Board e IEEE Presidents’ Forum (2013-2014) (2019-2020).
o Presidente Emérito de la Sociedad de Educación del IEEE (desde 2017).
o Pasado Presidente Sr de la Sociedad de Educación del IEEE (2017-2018).
o Miembro fundador del comité de Estándares P1876 - Networked Smart Learning Objects for Online Laboratories, Grupo de Trabajo de la Sociedad de Educación.
o Director Electo de la División VI del IEEE (2018).
o Director de la División VI del IEEE (2019-2020).
o Pertenencia como miembro del Comité IEEE Board of Directors (BoD) (2019-2020) e IEEE Division Directors’ Forum (2019-2020).
o Pertenencia como miembro del Comité de Auditoría del IEEE Board of Directors (BoD) (2019-2020).
o Pertenencia como miembro del Comité IEEE New Initiatives Committee (2021).
o Pertenencia como miembro del Comité Tellers Committee (2021).
o Pertenencia como miembro del Comité IEEE Publications Group Supporting Documents Committee (2021).
o Pertenencia como miembro del Comité de Recursos del Profesorado (FRC) del IEEE (IEEE Educational Activities Board (EAB)) (2022).
o Pertenencia como miembro del Comité IEEE New Initiatives Committee (2022-2023).
o Pertenencia como miembro del Comité EEE Nominations and Appointments (N&A) Committee (2022-2023).

Pertenece al comité organizador de los congresos IEEE EDUCON (Chair), IEEE FIE (Chair Internacional y de Europa, 2000-2006), IEEE EDUNINE, IEEE LWMOOCs (Chair), ISES, TAEE y SAAEI así como es miembro del comité de programa y planificación y revisor y presidente de mesa de diversos congresos. Es co-organizador de las conferencias IEEE LWMOOCS 2022, 2020 y 2018, WEEF/GEDC 2021, IEEE COMPSAC 2021 y 2020, IEEE EDUCON 2018 y 2010, REV 2016, FIE 2014, TAEE 2010 e ICECE 2005 así como ha sido co-editor de IEEE-RITA (Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje).

 Patentes, propiedad intelectual, transferencia de conocimiento

• Los armónicos en los sistemas eléctricos. Propiedad Intelectual nº 00/2009/6585.
• Sistema y método de reducción de pérdidas en sistemas de transformadores en paralelo en centros de distribución. Patente nº ES2415238.
• M2LEARN: framework distribuido para facilitar el desarrollo de aplicaciones de aprendizaje movil y ubicuo conectadas con plataformas de aprendizaje. Modelo de Utilidad nº 16/2012/1949.
• Definición y Diseño de uan Actividad de Aprendizaje para la Gestión de Laboratorios Virtuales y Remotos dentro de Cursos Moodle. Modelo de Utilidad nº 16/2013/818.
• DotLab: Sistema Integrado de Laboratorios Virtuales y Remotos en la Plataforma Educativa dotLRN. Modelo de Utilidad nº 16/2013/819.
• Verificación por Huella Dactilar entre Moodle (PHP) y MATLAB usando MySQL como medio común. Modelo de Utilidad nº 16/2013/820.
• Autenticación por Huella Dactilar en Sistemas de Gestión de Aprendizaje y su Análisis Empírico en Estudiantes de Ingeniería. Modelo de Utilidad nº 16/2013/821.

 Otros

Premios:
• Premio Extraordinario a la Tesis Doctoral, 1988, ETSII/UPM, Madrid, España.
• Premio VIESGO 1988 (mejor Tesis Doctoral en la aplicación de la Ingeniería Eléctrica) a la mejor Tesis Doctoral para la investigación científica en aplicaciones de la electricidad a los procesos industriales eléctricos.
• 1997 Premio del Consejo Social de la UNED a los mejores Materiales Didácticos en Ciencias Experimentales por “Fundamentos Físicos de la Informática”.
• 1999 Premio del Consejo Social de la UNED a los mejores Materiales Didácticos en Ciencias Experimentales por “Guía de Simulación de Circuitos”.
• 2001 Premio a la “Excelencia Innovadora en Tecnología, Enseñanza y Aprendizaje” del “Centro para el Avance de la Enseñanza y el Aprendizaje”.
• 2003 IEF (International Energy Foundation) Fellow.
• 2006 Distinguished Chapter Leadership Award, Sociedad de Educación del IEEE.
• 2006 IEEE Education Society President Certificate of Appreciation.
• 2007 IEEE Chapter Achievement Award for the Spanish Chapter, Sociedad de Educación del IEEE.
• 2008 IEEE Fellow.
• 2009 IEEE Edwin C. Jones, Jr. Meritorious Service Award, Sociedad de Educación del IEEE.
• 2010 Distinguished Member Award, Sociedad de Educación del IEEE.
• IEEE EDUCON 2011 Meritorious Service Award (conjuntamente con Edmundo Tovar), de la conferencia IEEE EDUCON 2011.
• 2011 Best Chapter Award for the Spanish Chapter of the IEEE Education Society, IEEE Región 8.
• 2011 IEEE Chapter Achievement Award for the Spanish Chapter, Sociedad de Educación del IEEE.
• Premio 2012 TAEE (Tecnologías Aplicadas a la Enseñanza de la Electrónica) a la Trayectoria Profesional.
• Premio 2012 de Reconocimiento del IEEE Sección Española.
• 2014 Madrid Convention Bureau Award como Embajador de Madrid.
• IEEE EDUNINE 2017 Meritorious Service Award de la conferencia IEEE EDUNINE 2017.
• 2017 IEEE Presidente Emérito de la Sociedad de Educación del IEEE.
• 2017 Madrid Convention Bureau Award as Madrid Honor Ambassador.
• 2017 IGIP Nikola Tesla Award, IGIP (International Society for Engineering Education).
• 2018 IEEE Chapter Achievement Award for the Spanish Chapter, Sociedad de Educación del IEEE.
• 2019 GOLC Online Laboratory Award (Global Online Laboratory Consortium). Area “Simulated Experiments”. Premio al Laboratorio “VILDE-Virtual labs and video-lectures for Digital electronics”.
• Premio 2020 TAEE (Tecnologías Aplicadas a la Enseñanza de la Electrónica) al Mérito Disciplinar.