fondo titulo
REBECA PARDO CEBRIAN

REBECA PARDO CEBRIAN

PROFESORA AYUDANTE DOCTORA

PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD, EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICO

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

r.pardocebrian@psi.uned.es

(+34) 91398-9922

Formación Académica

2011. Licenciada en Psicología. Universidad Autónoma de Madrid. 
2013. Máster Oficial en Psicología de la Salud. Universidad Autónoma de Madrid. 
2014. Máster en Terapia y Modificación de conducta. Instituto Terapéutico de Madrid (ITEMA).  
2019. Doctorado Internacional en Psicología Clínica y de la Salud. Universidad Autónoma de Madrid. 
2021. Experta en Evaluación y Tratamiento Psicológico del dolor. Universidad Europea Miguel de Cervantes.
2023. Especialista en Terapias Contextuales. Madrid Institute of Contextual Psychology (MYCPSY).  

Actividad Investigadora

Mi trayectoria investigadora se ha centrado en el estudio de los tratamientos psicológicos y los procesos que explican el cambio clínico, desde el marco del análisis de conducta aplicado.

Mi actividad investigadora se ha desarrollado de forma paralela a una práctica clínica extensa, lo que ha permitido mantener una coherencia continuada entre investigación y aplicación clínica. Este trabajo se ha articulado, fundamentalmente, en una línea de investigación principal sobre el análisis de la interacción verbal en terapia. Esta línea aborda fenómenos como el moldeamiento verbal a través de metodologías observacionales y diseños experimentales de caso único. 

Esta línea de trabajo se ha ampliado hacia el estudio de la salud de las mujeres y la incorporación de la perspectiva de género en la práctica clínica, analizando cómo determinadas variables contextuales influyen en la aplicación de los tratamientos psicológicos, particularmente en el ámbito perinatal y en la identificación de sesgos de género en psicoterapia. 

Por último, además de las líneas mencionadas, mi formación y práctica clínica en población con dolor crónico ha dirigido mis intereses en investigación a colaborar en algunos estudios sobre los factores que influyen en esta experiencia. 

Experiencia en gestión educativa

He desempeñado funciones de dirección y coordinación académica en programas de Máster en Psicología General Sanitaria en universidades del ámbito privado. 

Docencia

Asignaturas de Grado:

Asignaturas de Máster:

Docencia

Investigación

Publicaciones

  • PUBLICACIONES EN REVISTAS ANÁLISIS DE LA CONDUCTA VERBAL EN PSICOTERAPIA

    Vargas-de la Cruz, I., Pardo Cebrián, R., Martínez, H., & Froján-Parga, M. X. (2017). El papel de las verbalizaciones en forma de regla: Análisis topográfico del discurso del terapeuta. Universitas Psychologica, 16(1), 1–15. https://doi.org/10.11144/Javeriana.upsy16-1.vtrt

    Froján-Parga, M. X., Calero-Elvira, A., Pardo-Cebrián, R., & Núñez Prado, M. (2018). Verbal change and cognitive change: Conceptual and methodological analysis for the study of Socratic dialogue. International Journal of Cognitive Therapy, 11, 200. https://doi.org/10.1007/s41811-018-0019-8

    Vargas-de la Cruz, I., Pardo-Cebrián, R., Martínez Sánchez, H., & Froján-Parga, M. X. (2018). Rule emission: A possible variable for improved therapeutic practice. The Spanish Journal of Psychology, 21, e42. https://doi.org/10.1017/sjp.2018.42

    Pardo-Cebrián, R., Calero-Elvira, A., Guerrero-Escagedo, M. C., & López-Gómez, A. (2021). What works in the Socratic debate? An analysis of verbal behavior interaction during cognitive restructuring. Behavioural and Cognitive Psychotherapy, 49(5), 513–525. https://doi.org/10.1017/s1352465820000880

    Pardo-Cebrián, R., Virués-Ortega, J., Calero-Elvira, A., & Guerrero-Escagedo, M. C. (2021). Toward an experimental analysis of verbal shaping in psychotherapy. Psychotherapy Research, 31(3), 341–354. https://doi.org/10.1080/10503307.2021.1955418    

    Pardo-Cebrián, R., Calero-Elvira, A., & Guerrero-Escagedo, M. A. (2022). Verbal behavior analysis of expert and inexperienced therapists applying the Socratic method. The Spanish Journal of Psychology, 25, E19. https://doi.org/10.1017/SJP.2022.14 

    Vargas-de la Cruz, I., Pardo-Cebrián, R., & Xesús Parga, M. (2022). Insight in terms of behavior in the clinical context: Transfer and rule-governed behavior. Clínica y Salud, 33(3), 109–115. https://doi.org/10.5093/clysa2022a12

    INTERVENCIÓN CLÍNICA

    Pardo Cebrián, R., & Calero Elvira, A. (2016). Dificultades en la intervención psicológica de un caso clínico complejo de ansiedad y obsesiones: La importancia del análisis funcional. Análisis y Modificación de Conducta, 41(163–164). https://doi.org/10.33776/amc.v41i163-64.2763

    Calero Elvira, A., De la Torre Martí, M., Pardo Cebrián, R., & Santacreu Ivars, M. (2018). Características de la asistencia psicológica en el contexto universitario: La Clínica Universitaria de la UAM. Análisis y Modificación de Conducta, 44(169–170). https://doi.org/10.33776/amc.v44i169-70.3378  

    Pardo Cebrián, R., Marchena Giráldez, C., Calero Elvira, A., & Estrada Alonso, E. (2019). Intervención psicológica grupal en personas con psoriasis: Eficiencia de un programa piloto. Revista Argentina de Clínica Psicológica, 28(3), 275–285. https://doi.org/10.24205/03276716.2018.1085

    DOLOR CRÓNICO

    Nieto, R., Pardo-Cebrián, R., Sora, B., Feliu, A., & Luciano, J. V. (2020). Impact of COVID-19 lockdown measures on Spanish people with chronic pain: An online study survey. Journal of Clinical Medicine, 9(11), 3558. https://doi.org/10.3390/jcm9113558

    Vall-Roqué, H., Nieto, R., Serrat, M., Sora, B., Tolo, P., Ureña, P., Feliu-Soler, A., Luciano, J. V., & Pardo, R. (2024). Living with fibromyalgia during the COVID-19 pandemic: A qualitative study. Health Care for Women International, 1–21. https://doi.org/10.1080/07399332.2024.2330364

    FUNDAMENTOS CONCEPTUALES

    Abalo Rodríguez, I., Pardo Cebrián, R., Doval, S., Blithikioti, C., & Arévalo Saiz, L. (2025). Beyond the brain: Insights from behavior analysis for understanding psychiatric conditions. Philosophical Psychology. Advance online publication.  https://doi.org/10.1080/09515089.2025.2597425
     

    SALUD DE LA MUJER Y PERSPECTIVA DE GÉNERO

    Abalo, I., Alario, M, Andrés, N., Arévalo, L., Gálvez, E., & Pardo-Cebrián, R. (2023). El consumo de pornografía en varones heterosexuales como contexto de aprendizaje. Journal of Feminist, Gender and Women Studies, 15, 5–35. https://doi.org/10.15366/jfgws2023.15

    Arévalo-Saiz, L.; Pardo-Cebrián, R. y Serrador-Diez, C. (2025). Core principles of feminist therapeutic interventions: a systematic review. Women & Therapy. Advance online publication. https://doi.org/10.1080/02703149.2025.2585183 

    Peral-Cabrera, B.; Pardo-Cebrián, R. y Serrador-Diez, C. (2026). Postpartum depression: effects of access to information on treatment preferences in Spanish population. Journal of the American Psychiatric Nurses Association. Advance online publication. https://doi.org/10.1177/10783903251415537 

     

     

  • LIBROS, CAPÍTULOS Y GUÍAS

    Libros:

    Pardo Cebrián, R., y Nieto Luna, R. (2021). Afrontar el dolor. Singlatana. 


    Guía de práctica clínica para profesionales:  


    De la Torre Martí, M., y Pardo Cebrián, R. (2018). Guía para la intervención telepsicológica. Colegio Oficial de la Psicología de Madrid.

    De la Torre, M., y Pardo Cebrián, R. (2020). Protocolo breve de intervención psicológica. En C. Larroy (Ed.), Guía para el abordaje no presencial de las consecuencias psicológicas del brote epidémico de COVID-19 en la población general (pp. 14–21). Universidad Complutense de Madrid.

     

    Capítulos de libro:

    Pardo Cebrián, R. (2019). Análisis del proceso de tratamiento. En J. Santacreu & J. M. Hernández (Eds.), La Clínica Universitaria del Centro de Psicología Aplicada de la Universidad Autónoma de Madrid (pp. 143–157). UAM Ediciones.

    Pardo Cebrián, R., y De la Torre, M. (2022). Eficacia de la intervención por telesalud mental en adultos. En J. Martín Noguera (Ed.), Manual de telesalud mental (pp. 88–101). Pirámide.  

    De la Torre, M., y Pardo Cebrián, R. (2022). La práctica de la telesalud mental en población adulta. En J. Martín Noguera (Ed.), Manual de telesalud mental (pp. 101–112). Pirámide. 

    Pardo Cebrián, R. (2023). Tratamiento psicológico a través de videoconferencia de problemas de pánico e hipocondría en población adulta. En J. Martín Noguera & F. Soto-Pérez (Eds.), Casos clínicos en telesalud mental (pp. 3–11). Elsevier.

    Vargas-de la Cruz, I., Garzón-Partida, A., Ávila Moreno, P., Pardo Cebrián, R., y Froxán-Parga, M. X. (2022). Estudio de las reglas del cliente y su cambio a lo largo del tratamiento en un caso de problemas del estado de ánimo. En V. Pérez (Coord.), Aproximaciones al estudio del comportamiento y sus aplicaciones (Volumen III, pp. 339–354).

     

    Edición y traducción de libros:  

    Pardo-Cebrián, R., y Virués-Ortega, J. (Eds.). (2021). La práctica de la psicoterapia analítico-funcional. ABA España.