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  Capítulos de libros:

  Alemany, C. y Cabestrero, R. (2002). Desarrollo del humor: estudios e investigaciones. En Rodríguez, A. (Ed.). El valor terapéutico del Humor. (ISBN: 84-330-1693-8). Páginas, inicial: 111 final: 184. Fecha: 2002; Desclée de Brouwer: Bilbao.

  Crespo, A., Cabestrero, R. y Quirós, P. (2002). Redes neuronales artificiales: computación y algoritmos de aprendizaje. En R. Cabestrero, A. Crespo, G. Grzib, y P. Quirós (Dirs). Prácticas de Cognición, Motivación y Emoción. ISBN: 84-8004-524-8. Páginas, inicial: 3 final: 29 Fecha: 2002; Centro de Estudios Ramón Areces: Madrid.

  Cabestrero, R., Crespo, A., y Quirós, P. (Dirs) (2002). Control del procesamiento y movimientos oculares. En R. Cabestrero, A. Crespo, G. Grzib, y P. Quirós (Dirs). Prácticas de Cognición, Motivación y Emoción. ISBN: 84-8004-524-8. Páginas, inicial: 31 final: 62 Fecha: 2002; Centro de Estudios Ramón Areces: Madrid.

  Cabestrero, R., Crespo, A., y Quirós, P. (Dirs) (2002). Razonamiento humano: ¿Somos racionales resolviendo tareas?. En R. Cabestrero, A. Crespo, G. Grzib, y P. Quirós (Dirs). Prácticas de Cognición, Motivación y Emoción. ISBN: 84-8004-524-8. Páginas, inicial: 63 final: 85 Fecha: 2002; Centro de Estudios Ramón Areces: Madrid.

  Grzib, G., Quirós, P. y Cabestrero, R., (2002). Influencia de una tarea de afrontamiento activo sobre la reactividad cardiovascular. En R. Cabestrero, A. Crespo, G. Grzib, y P. Quirós (Dirs). Prácticas de Cognición, Motivación y Emoción. ISBN: 84-8004-524-8. Páginas, inicial: 101 final: 119 Fecha: 2002; Centro de Estudios Ramón Areces: Madrid.

  Grzib, G., Quirós, P. y Cabestrero, R., (2002). Motivación y análisis de la elección. En R. Cabestrero, A. Crespo, G. Grzib, y P. Quirós (Dirs). Prácticas de Cognición, Motivación y Emoción. ISBN: 84-8004-524-8. Páginas, inicial: 88 final: 100 Fecha: 2002; Centro de Estudios Ramón Areces: Madrid.

  Grzib, G., Quirós, P. y Cabestrero, R., (2002). Generación del sentimiento emocional: importancia de la percepción del latido cardiaco. En R. Cabestrero, A. Crespo, G. Grzib, y P. Quirós (Dirs). Prácticas de Cognición, Motivación y Emoción. ISBN: 84-8004-524-8. Páginas, inicial: 121 final: 139 Fecha: 2002; Centro de Estudios Ramón Areces: Madrid.

  Crespo, A., y Cabestrero, R. (2002). La mente neuromorfa: aprendizaje y procesamiento distribuido en paralelo. En A. Crespo (Dir). Cognición Humana. Mente, ordenadores y neuronas. ISBN: 84-8004-536-1. Páginas, inicial: 151 final: 174 Fecha: 2002; Centro de Estudios Ramón Areces: Madrid.

  Crespo, A., y Cabestrero, R. (2002). Procesamiento de la información: control selectivo, acción motora y niveles de procesamiento. En A. Crespo (Dir). Cognición Humana. Mente, ordenadores y neuronas. ISBN: 84-8004-536-1. Páginas, inicial: 175 final: 236 Fecha: 2002; Centro de Estudios Ramón Areces: Madrid.

  Crespo, A., y Cabestrero, R. (2002). El ser humano como sujeto pensante. En A. Crespo (Dir). Cognición Humana. Mente, ordenadores y neuronas. ISBN: 84-8004-536-1. Páginas, inicial: 375 final: 423 Fecha: 2002; Centro de Estudios Ramón Areces: Madrid.

  Crespo, A., y Cabestrero, R. (2002). La mente neuromorfa: arquitectura y computación básica. En A. Crespo (Dir). Cognición Humana. Mente, ordenadores y neuronas. ISBN: 84-8004-536-1. Páginas, inicial: 115 final: 150 Fecha: 2002; Centro de Estudios Ramón Areces: Madrid.

  Crespo, A., Cabestrero, R., Quirós, P., Grzib, G., Cabaco, A. S., Capataz, I., Ibañez, A., López-Moyano, A. y Fdez. Rivas. S. (2003). Entonos telemáticos en Java y JavaScript para la docencia interactiva de los procesos psicológicos básicos mediante un Aula Electrónica. En V. Mestrel, A. Latorre, et al., (Eds). 2º Congreso de Enseñanza de la Psicología, Espacio Europeo de Educación Superior. ISBN: 84-95936-23-2. Páginas, inicial: 145 final: 152 Fecha: 2003; Serrano Villalba: Valencia.

  Cabaco, A. S., Crespo, A., Capataz, I., Fdez-Rivas, S. y Cabestrero, R. (2004). Sesgos atencionales en trastornos de la alimentación. En J.J. Ortells, C. Noguera, E. Carmonay M. T. Daza (Dir). La Atención III: Un enfoque pluridisciplinar. ISBN 84-7986-590-3. Páginas, inicial: 285 final: 298 Fecha: 2004; Promolibro. (RECA-3): Valencia.

  Crespo, A. y Cabestrero, R. (2004). Organización Perceptual y Reconocimiento Visual del Objeto. En A.S. Cabaco (Ed.), Mapas Conceptuales de Psicología de la Atención y la Percepción: Una Propuesta Metodológica para la Convergencia. ISBN: 84-922641-5-2. Páginas, inicial: 69 final: 80 Fecha: 2004; Demiurgo: Salamanca.

  Crespo, A., Cabestrero, R. Ibán, B.E. y Olivar, L. (2004). Contemplando La Cognición. En A.S. Cabaco (Ed.), Mapas Conceptuales de Psicología de la Atención y la Percepción: Una Propuesta Metodológica para la Convergencia. ISBN: 84-922641-5-2. Páginas, inicial: 33 final: 42 Fecha: 2004; Demiurgo: Salamanca.

  Cabestrero, R. (2005). El lenguaje: Milton Ericsson, Haley. Watzlawick. PNL. En B. Rojí Y L. A. Saúl, Introducción a las psicoterapias experienciales y constructivistas. ISBN: 84-362-5036-2. Páginas, inicial: 365 final: 426 Fecha: 2005; UNED: Madrid.

  Cabestrero, R. y Crespo, A. (2005). Fundamentos básicos de la actividad oculomotora: tipos de movimientos oculares y variaciones pupilares. En R. Cabestrero, P. A. Conde-Guzón, A. Crespo, G. Grzib, y P. Quirós (Dir), Fundamentos Psicológicos de la actividad cardiovascular y oculomotora. ISBN: 84-362-5142-3. Páginas, inicial: 193 final: 214 Fecha: 2005; UNED: Madrid.

  Crespo, A. y Cabestrero, R. (2005). Técnicas de registro de la actividad ocular: eye tracking y pupilometría. En R. Cabestrero, P. A. Conde-Guzón, A. Crespo, G. Grzib, y P. Quirós (Dir), Fundamentos Psicológicos de la actividad cardiovascular y oculomotora. ISBN: 84-362-5142-3. Páginas, inicial: 215 final: 242 Fecha: 2005; UNED: Madrid.

  Crespo, A. y Cabestrero, R. (2005). Movimientos oculares, control atencional y percepción visual de escenas. En R. Cabestrero, P. A. Conde-Guzón, A. Crespo, G. Grzib, y P. Quirós (Dir), Fundamentos Psicológicos de la actividad cardiovascular y oculomotora. ISBN: 84-362-5142-3. Páginas, inicial: 245 final: 268 Fecha: 2005; UNED: Madrid.

  Cabestrero, R. y Crespo, A. (2005) Actividad pupilar y procesos psicológicos. En R. Cabestrero, P. A. Conde-Guzón, A. Crespo, G. Grzib, y P. Quirós (Dir), Fundamentos Psicológicos de la actividad cardiovascular y oculomotora. ISBN: 84-362-5142-3. Páginas, inicial: 269 final: 290 Fecha: 2005; UNED: Madrid.

  Cabestrero, R., Crespo, A., Quirós, P., Grzib, G. y Ríos, M. (2005). Dilatación pupilar como índice psicofisiológico de la carga cognitiva. En Fundación Universidad-Empresa Valencia, Cuarta Reunión Científica sobre atención RECA4. ISBN 84-96221-07-5. Páginas, inicial: 111 final: 119 Fecha: 2005; Fundación Universidad Empresa (ADEIT): Valencia.

  Crespo, A., Cabestrero, R., Quirós, P. y Grzib, G. (2005). Entornos virtuales interactivos para la docencia en Psicología. Casos de ejemplo para la programación práctica. Libro de Resúmenes de las I Jornadas sobre el uso de las TIC en la UNED´05 celebradas en Madrid, 14-15 de abril de 2005. Publicación electrónica en CD.; UNED: Madrid.

  Crespo, A., Cabestrero, R. y Barrio, A. (2005). Attentional effectiveness of iconic warning labels in tobacco advertising analyzed by eye-tracking techniques. En M. Groner, R. Groner, R. Müri, K. Koga, S. Raess y Ph. Sury (Eds.), Thirteenth European Conference on eye movements. ISBN 3-033-00529-2. Página: 125 Fecha: 2005; VISLAB: Berna.

  Cabestrero, R., Crespo, A., Quirós P. y Grzib, G. (2005). Differences of qualitative and quantitative load on pupil size using a word memory task. En M. Groner, R. Groner, R. Müri, K. Koga, S. Raess y Ph. Sury (Eds.), Thirteenth European Conference on eye movements. ISBN 3-033-00529-2. Página: 129 Fecha: 2005; VISLAB: Berna.

  Cabestrero, R., Crespo, A., Quirós, P., Grzib, G. y Conde-Guzón P.A. (2006). Dificultad de la tarea y actividad pupilar: estudio experimental del efecto de la información previa. En M.J. Contreras, J. Botella, R. Cabestrero y B. Gil. Lecturas de Psicología Experimental. ISBN: 978-84-362-5176-0. Páginas, inicial: 123 final: 132 Fecha: 2006; UNED: Madrid.

  Crespo, A., Quirós, P. y Cabestrero, R. (2007). Psicogénesis: Proyecto piloto de adaptación al EEES en Psicología Básica. En M. Iglesias y F. Pastor (Dirs.). V jornadas de investigación en docencia universitaria. La construcción colegiada del modelo docente universitario del siglo XXI (libro electrónico DVD). ISBN: 978-84-690-77238.; Universidad de Alicante: Alicante

  Cabestrero, R., Crespo, A., (2008). Neuropsicología de las dificultades de aprendizaje. En F. Maestú, M. Ríos, y R. Cabestrero (Dirs), Neuroimagen: Técnicas y procesos cognitivos. ISBN: 978-84-458-17766. Páginas, inicial: 491 final: 503 Fecha: 2008; ELSEVIER-MASSON: Barcelona.

  Crespo, A., Quirós, P. y Cabestrero, R. (2008). PsicoGénesis. Una experiencia tecnológica de adaptación al EEES basada en el trabajo colaborativo, la acción tutorial y la evaluación continua. En M. Santamaría Lancho y M. A. Sánchez-Elvira Paniagua (Coords.), La UNED ante el EEES: Redes de Investigación en innovación docente. (Edición electrónica en DVD). ISBN 978-84-362-5608-6. Fecha: 2008; UNED: Madrid.

  Cabestrero, R. (2013). Terapias No Convencionales. En Rojí, B. y Saúl, L. A. Introducción a los Tratamientos Psicodinámicos, Experienciales, Constructivistas, Sistémicos e Integradores. pp. 414 - 476. Comunidad de Madrid (España): UNED, 2013. ISBN 978-84-362-6564-4

  Salmerón-Majadas, S., Santos, O. C., Boticario, J. G., Cabestrero, R., Quirós, P., y Saneiro, M. (2013). Gathering emotional data from multiple sources. In Proceedings of the 6th International Conference on Educational Data Mining (EDM 2013). Pp. 404-405. Memphis: International Educational Data Mining Society. ISBN: 978-0-9839525-2-7

  Crespo, A., Cabestrero, R., Ríos, M. y Quirós, P. (2015). Presentación de la edición española: introducción al estudio de la atención y marco conceptual. En Johnson A. y Proctor R. W. Atención: Teoría y práctica. pp. 1 - 28. Madrid: CEURA. ISBN 978-84-9961-201-0

  Crespo, A., Cabestrero, R., Ríos, M. y Quirós, P. (2015). Anexo I: Glosario de Términos. En Johnson A. y Proctor R. W. Atención: Teoría y práctica. pp. 299 - 312. Madrid: CEURA. ISBN 978-84-9961-201-0

  Crespo, A., Cabestrero, R., Ríos, M. y Quirós, P. (2015). Anexo II: Paradigmas y técnicas utilizadas en el estudio experimental de la atención. En Johnson A. y Proctor R. W. Atención: Teoría y práctica. pp. 311 - 318. Madrid: CEURA. ISBN 978-84-9961-201-0.

  Libros:

  Cabestrero, R., Crespo, A., Grzib, G., y Quirós, P. (Dirs) (2002). Prácticas de Cognición Motivación y Emoción. ISBN: 84-8004-524-8. Páginas, inicial: 1 final: 139 Fecha: 2002; Centro de Estudios Ramón Areces: Madrid.

  Rojí, B. y Cabestrero, R. (2004). Entrevista y Sugestiones Indirectas: Entrenamiento Comunicativo para Jóvenes Psicoterapeutas. ISBN: 84-362-4796-5. Páginas 186 Fecha: 2004; UNED: Madrid.

  Boticario, J. G., Gaudioso, E., Santos, O.C., Rodríguez, P., Cabestrero, R., Crespo, A. (2004). Aprender a Formar a Través de Internet. Educación Permanente. Formación del Profesorado. Páginas, 53. 2004; UNED: Madrid. ISBN: M-32039-2004

  Boticario, J. G., Gaudioso, E., Santos, O.C., Rodríguez, P., Cabestrero, R., Crespo, A. (2004). Aprender y Formar en Través de Internet. Educación Permanente. Formación del Profesorado. Páginas, 53. 2004; UNED: Madrid. ISBN: M-32042-2004

  Cabestrero, R., Conde-Guzón, P. A., Crespo, A., Grzib, G. y Quirós, P. (Dir) (2005). Fundamentos Psicológicos de la actividad cardiovascular y oculomotora. ISBN: 84-362-5142-3. Páginas: 315 Fecha: 2005; UNED: Madrid.

  Contreras, M.J., Botella, J., Cabestrero, R. y Gil, B. (2006). Lecturas de Psicología Experimental. Código 37310PB01A01. ISBN: 978-84-362-5176-0. Páginas, Fecha: 2006; UNED: Madrid.

  Maestú, F., Ríos, M. y Cabestrero, R. (2008). Neuroimagen: Técnicas y procesos cognitivos. ISBN: 978-84-458-17766. Páginas, 546 Fecha: 2008; ELSEVIER-MASSON: Barcelona.

  Quirós, P. y Cabestrero, R. Funciones activadoras: principios básicos de la motivación y la emoción. ISBN: 978-84-8004-812-5. Páginas, 354 Fecha: 2008; Ramón Areces: Madrid.

  Cabestrero, R., Crespo, A., y Quirós, P. Procesos cognitivos y activadores: un enfoque práctico. 978-84-8004-813-2. Páginas, 156 Fecha: 2008; Ramón Areces: Madrid.