Universidad Nacional de Educación a Distancia

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MONICA RODRIGUEZ ZAFRA

MONICA RODRIGUEZ ZAFRA

PROFESORA TITULAR UNIVERSIDAD

PSICOBIOLOGÍA

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

mrodriguez@psi.uned.es

(+34) 91398-7999

Formación Académica

Se licenció Ciencias de la Educación por la Universidad Complutense en 1987 y en Psicología por la UNED en el año 1988.

Se Doctoró en Psicología por la UNED en el año 1991 con la calificación de Sobresaliente Cum Laude por unanimidad, trabajo por el que obtuvo el Premio Extraordinario de Doctorado de la UNED en 1992. Desde 1997 es Profesora Titular de Universidad en la Facultad de Psicología de La UNED.

En octubre de 1987 le fue concedida una Beca de Formación en el Centro de Investigación y Documentación Educativa del entonces Ministerio de Educación y Ciencia (MEC) que disfrutó hasta diciembre de 1988. En enero de 1989 le fue concedida la Beca de Formación de Personal Investigador del MEC, disfrutando de la misma durante el periodo 1989-1992 en el Departamento de Psicobiología de la Facultad de Psicología de la UNED. Se Doctoró en este mismo Departamento obteniendo el premio extraordinario de tesis doctoral de la UNED por el trabajo realizado sobre Los efectos Teratogénicos del Diazepam sobre el proceso de diferenciación sexual del Locus Coeruleus, bajo la dirección del profesor Santiago Segovia Vázquez.

Desde 1998 ha completado su formación realizando el Máster en Psicoterapia Individual y de Grupo impartido por la Asociación de Psicoterapeutas Laureano Cuesta, el curso de Especialista Universitario en Clínica y Psicoterapia Psicoanalítica por la Universidad Pontificia de Comillas y la formación como Psicodramatista en el Instituto de Técnicas Psicodramáticas y Grupales de Madrid.

Puestos académicos desempeñados

Desde el año 1993 es profesora de la asignatura de Fundamentos Biológicos de la Conducta II, asignatura que desde la implantación del plan de estudios del año 2000 pasó a denominarse Psicología Fisiológica y tutora del Trabajo de Fin de Grado (TFG).

Asimismo es Directora y Docente del curso de Especialista Universitario en Psicoterapia Psicodinámica de Grupos, título Propio de la UNED.

También ha colaborado como Docente y hasta el curso 2019-20 del Módulo de Psicoterapia Psicodinámica Individual del Máster en Psicoterapia Individual y de Grupo del Instituto de Interacción y Dinámica Personal de Madrid.

Docente y Supervisora en el servicio de Psicología Aplicada (SPA) de la UNED.

Actividad Investigadora

La actividad investigadora desempeñada en el departamento de Psicobiología de la UNED, desde 1987, ha sido realizada bajo la dirección del profesor Santiago Segovia mediante la participación en diferentes investigaciones.
La actividad investigadora desempeñada en la Universidad de Rochester (Rochester, Nueva York) ha sido realizada en colaboración con los miembros del Departamento de Psicología de la citada Universidad bajo la dirección de la Dra. C.K. Kellogg (Professor of Psychology, Associate Professor of Pharmacology).
También ha colaborado en la investigación acerca de los Efectos de la exposición de ratas vírgenes a crías recién nacidas sobre la expresión de C-Fos en el bulbo olfatorio accesorio y en el núcleo del tracto olfatorio accesorio. El tratamiento inmunocitoquímico de las secciones de los sujetos experimentales se realizó en el Instituto Cajal del Consejo Superior de Investigaciones Científicas durante el curso 1995-96 (dirigida por los profesores Luís García Segura, Mª Cruz Rodríguez Del Cerro y Santiago Segovia) gracias a una estancia de investigación en el Laboratorio de Neuroendocrinología Celular y Molecular del Instituto Cajal desde el 1 de enero de 1.995 hasta el 31 de diciembre del mismo año.
Realizó en el curso académico 2002-2003 una estancia de investigación en la que entonces era la Unidad de psicología Clínica y de la Salud de la Universidad de Comillas de tres meses de duración, con el objeto de desarrollar el proyecto titulado: Psicobiología de la meditación Trascendental.
Ha participado en las “Jornadas malos Tratos a Mayores: observa y actúa” organizadas por la Dirección General de Mayores del Ayuntamiento de Madrid con la comunicación oral titulada: Efecto de la intervención psicológica grupal sobre la percepción de vulnerabilidad en cuidadores de personas mayores dependientes (Madrid 22-24 de octubre de 2008). Esta presentación obtuvo el premio a la mejor comunicación otorgado por el Ayuntamiento de Madrid. Y en la VII Semana de Investigación de la Facultad de Psicología de la UNED celebrada en Madrid del 24 al 28 de noviembre de 2008 con la comunicación titulada Efecto de la intervención psicológica grupal sobre la percepción de vulnerabilidad en cuidadores de personas mayores dependientes. Esta investigación y la comunicación a la que dio lugar se realizó en colaboración con el departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico.
Ha realizado una Investigación de campo sobre los efectos Psicológicos del Confinamiento de marzo a junio de 2020.
Ha colaborado en la Investigación sobre La Definición y Competencias de la Inteligencia Espiritual así como en la elaboración de un Instrumento de medida de la misma (Cursos 2018-19 hasta 2020-21)

Docencia

Docencia

Investigación

Nº de tramos reconocidos de actividad investigadora

Publicaciones

  • Libros y artículos Ha colaborado en la edición y realización de varios libros y artículos, entre los que destacan:

    • Rodríguez-Zafra, M. (Ed) (2004): Crecimiento personal. Aportaciones de Oriente y Occidente. Bilbao: Desclée de Brouwrer.
    • Rodríguez-Bornaetxea, F. (Ed) (2007): Psicología y Consciencia. Barcelona: Kairós.
    • Rodríguez-Zafra, M. (Coord) (2009). Introducción a la Psicología y Psicoterapia de la vejez Un enfoque humanista. Madrid: Los libros del Comienzo.
    • Rodríguez-Zafra, M. y Gil Escudero, G. (2017) Psicoterapia Psicodinámica de Grupos. Madrid, UNED.
    • Collado Guirao, P. (Coord) (2017). Psicología Fisiológica. Madrid: UNED.
    • Santed, M.A. y Segovia, S. (Coordinadores) (2018). Mindfulnes. Fundamentos y Aplicaciones. Madrid: Paraninfo.
  • ARTÍCULOS NACIONALES
    • Rodríguez-Zafra, M. (2004). Cuerpo y estados de conciencia: Psicobiología de la meditación trascendental, Revista Miscelánea de la Universidad Pontificia de la Universidad Pontificia de Comillas, 62, 49-72.
    • Rodríguez-Zafra, M.; Núñez Partido; A.; Martín Rodrigo; M. J. Y Gil Escudero; G. (2006). La ayuda psicoterapéutica a cuidadores de mayores dependientes, Revista Crítica, nº 936, junio.
    • Gil Escudero, G.; Rodríguez-Zafra, M. y Cid Egea, L. (2008). Cuidar al Cuidador: La ayuda psicoterapéutica a cuidadores de mayores dependientes mediante dinámica de grupos. Revista Miscelánea de la Universidad Pontificia de Comillas. Vol. 66, nº 128, págs. 117-167.
    • Gil Escudero, G.; Rodríguez-Zafra, M. (2012): Cambio conceptual en los grupos de crecimiento personal. Revista Miscelánea de la Universidad Pontificia de Comillas. Vol. 70, nº 127, págs. 397-442.
    • Rodríguez-Zafra, M.; Gil Escudero, G.; Ceniceros, J,C, y Martín Sanchez, A. (2019): Cambio conceptual en los Grupos de Crecimiento Personal: un estudio de caso. Acción Psicológica. vol. 16, nº. 2, 73–90. ISSN: 2255-1271 https://doi.org/10.5944/ap.16.2.25204.
    • Rodríguez-Zafra, M.; Ceniceros, J,C, y Martín Sanchez, A. (2020, aceptado y en prensa). El Conflicto entre la Necesidad física y psíquica del contacto humano y el Miedo a las personas. Acción psicológica.
    • Martín Sánchez, A.; Ceniceros, J.C. y Rodríguez-Zafra, M. (2021, aceptado y en prensa). Definición y Competencias de la Inteligencia Espiritual. Acción Psicológica.
    • Rodríguez-Zafra, M.; Gil Escudero, G.; Ceniceros, J,C, y Martín Sanchez, A. (2021, aceptado y en prensa). El estudio de la Inteligencia Espiritual: Un Instrumento de Evaluación de su desempeño Competencial. Acción Psicológica.
Otros

Otras Actividades

Cursos de verano

Desde el año 2000 ha dirigido e impartido cursos en el marco de Los cursos de verano de la UNED sobre Psicología Integral, Psicoterapia Humanista y sobre Crecimiento Personal.

Otros

Desde el año 2007 es miembro de la Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas (FEAP) y desde 2016 está acreditada por la European Federation of Psychologists’ Association (EFPA).