Universidad Nacional de Educación a Distancia

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Universidad Nacional de Educación a Distancia - UNED

fondo titulo

ISABEL MARTINEZ SANCHEZ

COORD MASTER INNOVACION E INVESTIGACION

PROFESORA TITULAR UNIVERSIDAD

MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN I

FACULTAD DE EDUCACIÓN

imsanchez@edu.uned.es

(+34) 91398-6956

Formación Académica

Soy Licenciada en Pedagogía, realicé el Máster de Intervención en Pedagogía y Psicopedagogía en la Universidad de Granada, obtuve una beca de Formación del Profesorado Universitario concedida por el Ministerio de Educación para durante la realización de mi doctorado también en la Universidad de Granada.

Puestos académicos desempeñados

Desde 2008 ejerzo como tutora de la UNED en el Centro Asociado de Baza, desde ese mismo año y hasta 2015 he sido profesora en el Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad de Granada.

Actividad Investigadora

Mis líneas de investigación son evaluación de la calidad, planes de mejora para atender la diversidad, métodos de investigación, el emprendimientos en los egresados Universitarios.

He sido Investigadora principal del proyecto Factores determinantes del emprendimiento y transferencia del conocimiento en la Universidad de Granada financiado por el Vicerrectorado de Investigación.

Experiencia en gestión educativa

  • Miembro del Claustro de la Universidad de Granada. (desde el 3 de Junio de 2008 hasta 10 de junio de 2012)

  • Miembro del Consejo de Gobierno de la Universidad de Granada (desde el 11 de julio de 2008 hasta 18 de junio de 2012)

  • Miembro de la Comisión de Investigación de la Universidad de Granada (desde el 25 de julio de 2008 hasta 18 de junio de 2012)

  • Miembro de la Comisión de Títulos de Grado de la Universidad de Granada (desde el 25 de julio de 2008 hasta 18 de junio de 2012)

  • Miembro de la Comisión de Evaluación y Calidad de la Universidad de Granada (desde el 25 de julio de 2008 hasta 18 de junio de 2012)

  • Miembro de la Junta de la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada (desde el 12 de mayo de 2008 hasta la actualidad)

  • Miembro de la Comisión Permanente de la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada (desde 24 de septiembre de 2008 hasta 27 de mayo de 2012)

Investigación

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

  • Proyecto evalCOMIX: Evaluación de competencias en un contexto de enseñanza aprendizaje mixto (Blended-Learning). IP: María Soledad Ibarra Sáiz. Financiación: 33.330 €
  • Proyecto FORCOM: Perfiles docentes para el EEES: Diseño de un recurso virtual de ayuda al profesorado universitario para el desarrollo de competencias docentes. IP: Víctor Benito Álvarez Rojo. Financiación: 40.535 €
  • Proyecto de Excelencia Re-Evalúa: Reingeniería de la e-Evaluación, tecnologías y desarrollo de competencias en profesores y estudiantes universitarios. Referencia: P08/SEJ/03502. IP: Gregorio Rodríguez Gómez. Financiación: 206.666,80 €
  • Proyecto SISTEVAL: Recursos para el establecimiento de un sistema de evaluación del aprendizaje universitario basado en criterios, normas y procedimientos público coherentes. IP: María Soledad Ibarra Sáiz. Financiación: 22.000 €
  • Proyecto de Investigación “La Educación en Andalucía. Propuestas para su mejora”. IP: Ramón Pérez Juste. Financiación: 43.500 €
  • Proyecto “Inclusión de estudiantes magrebíes en las universidades españolas: desarrollo de competencias personales” IP: Honorio Salmerón Pérez. Financiación: 20.995
  • Proyecto de innovación “El diagnostico en educación: manual interactivo”. IP: Purificación Salmerón Vílchez. Financiación: 4.500 €
  • Proyecto de innovación “Estrategias metodológicas docentes basadas en el blended e-learning: Proyecto interactivo de aprendizaje cooperativo y desarrollo de competencias académicas en los nuevos grados”. IP: Inmaculada Aznar Díaz. Financiación: 1.700 €

N.º de tramos reconocidos de actividad investigadora

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Otros

Otras Actividades

Méritos de formación
  • Estrategias para autoevaluar la docencia universitaria. Un enfoque desde la utilización de herramientas informatizadas de análisis de datos cuantitativos y cualitativos. 50 horas

  • Planificación de la docencia universitaria por competencias y elaboración de guías docentes. 70 horas

  • Tutoría y orientación en la Educación Superior. 70 horas

  • Incorporación de metodologías activas al aula universitaria. 40 horas

  • Evaluación de competencias en el proceso enseñanza-aprendizaje. 40 horas

Todas ellas organizadas por el Vicerrectorado para la Garantía de la Calidad de la Universidad de Granada.