Formación Académica

Doctora por la Universidad de León en el año 2016 con la tesis doctoral "Evolución del perfil de ingreso de los estudiantes de la Universidad de León". 

Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación por la UNED en el año 1997 y Diplomada en Magisterio por la Universidad de León en el año 1991. 

Formación de posgrado con el Máster en Dirección Estratégica de las Universidades en el año 2011 de la Cátedra UNESCO de Dirección Estratégica de la Universitat Politécnica de Catalunya.

Puestos académicos desempeñados

Profesora Asociada de la UNED desde el curso 2023-2024

Actividad Investigadora

He participado dentro del Área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE) de la Universidad de León como miembro del equipo investigador en proyectos de investigación nacionales, especialmente, para el Programa de Estudios y Análisis de la Dirección General de Universidades del Ministerio de Educación y Ciencia.

En el ámbito de la investigación, los principales temas que he abordado están relacionados con la inserción laboral de los graduados universitarios, el perfil de nuevo ingreso de los estudiantes universitarios, tema central de mi tesis doctoral, la acción tutorial, y la evaluación y garantía de la calidad de las universidades.

Mi producción y contribución en libros, capítulos de libros y documentos científico-técnicos, así como mis  contribuciones en congresos nacionales e internacionales, se centran en el ámbito de calidad, evaluación y orientación en educación superior. 

Experiencia profesional

Mi experiencia en el ámbito de calidad en Educación Superior es muy amplia, siendo  Técnico de Calidad  (Grupo I) desde el año 1999, Directora de la Oficina de Evaluación y Calidad de la Universidad de León (ULE) desde el año 2004 y coordinadora anteriormente. 

Experta en procesos de planificación estratégica, evaluación institucional, estudios de apoyo sobre la satisfacción de diferentes grupos de interés, mejora para la calidad en las universidades, especialmente en la puesta en marcha de acciones de orientación educativa. 

Colaboro de forma activa en actividades de calidad y evaluación institucional en Educación Superior en el ámbito nacional como miembro de diferentes Grupos de Trabajo desde el año 2000 con la participación en diferentes proyectos. En especial, destacar mi participación en proyectos del Ministerio en calidad y evaluación, y de la ANECA, desde sus inicios como agencia, sobre acreditación para el desarrollo de los proyectos piloto y la elaboración de las "Guías y Herramientas del Programa de Evaluación Institucional"; "Elaboración de Criterios e Indicadores del Programa de Acreditación"; "Validación de los Criterios, Indicadores y Estándares para la Acreditación de los Títulos"; "Modelo de Acreditación  para las enseñanzas universitarias en España"; "Revisión de la definición de Criterios del Modelo de Acreditación Institucional". 

He sido miembro de Comités de Evaluación Externa en proyectos de evaluación institucional nacionales con la ANECA y, anteriormente, con el Consejo de Universidades. Desde el año 2003, colaboradora de la ANECA en diferentes programas: Programa de Evaluación Institucional; Programa de Acreditación; Programa de Mención de Calidad y AUDIT. 

He intervenido como experto técnico de calidad en grupos de trabajo de proyectos del Ministerio en el Proceso de Bolonia. Miembro de la Comisión de Evaluación de la Agencia Valenciana d’Avaluació i Prospectiva (AVAP) en procesos de Seguimiento y de Renovación de la Acreditación de Títulos, y miembro de la Comisión de Seguimiento del Programa de Evaluación del Seguimiento de los Títulos Oficiales de la Agencia Andaluza del Conocimiento, en la Comisión Técnica de Verificación para la evaluación de los Sistemas de Garantía de Calidad. Asimismo he participado como profesional en Procesos de Acreditación Institucional de AQU Cataluña.

Imparto cursos sobre calidad, evaluación, planificación y mejora dirigido al PDI y PTGAS.