La UNED en su empeño de mejorar los servicios prestados en el ámbito educativo, ha diseñado un ambicioso Plan de Modernización y Transformación Digital que tendrá repercusión directa en la consecución del objetivo previsto de incrementar su índice de digitalización en el 10% respecto del nivel de 2019, tal y como se recoge en las fichas individuales de cada proyecto, y un efecto similar también sobre los Planes de Desarrollo de la España Despoblada y el Reto Demográfico.

Es importante abordar y explicar, en esta presentación de los proyectos de la UNED, cuatro aspectos de la propuesta que la UNED transmite al Ministerio:

1. El proyecto que presenta la UNED es un proyecto global de transformación digital con actuaciones diferenciadas y desglosadas en las fichas individuales. Se presentan sólo las fichas para los proyectos que se van a financiar o bien en su totalidad, o bien en parte, con la transferencia a la que se refiere la orden, imputable a la aplicación presupuestaria 33.50.460A.742 correspondiente “a la UNED para su modernización y digitalización. Mecanismo de recuperación y Resiliencia”.
2. Debido a lo ambicioso del Proyecto y al fraccionamiento de la financiación asociada al Mecanismo de Recuperación y Resiliencia en tres convocatorias, algunas de las propuestas necesitarán financiarse con presupuesto de más de una convocatoria. Es decir, la magnitud de la propuesta presentada requiere financiar un mismo proyecto bien con contratos plurianuales, bien con nuevas licitaciones comprometiendo créditos de distintos ejercicios presupuestarios. En todo caso, quedarán delimitados los hitos a conseguir con los presupuestos parciales que se definan según la orden correspondiente y los plazos establecidos.
3. Todos los proyectos que se presentan serán susceptibles, en el caso de que el Ministerio así lo considere, de ser puestos en común con el resto de Universidades como casos de éxito. Así, aunque no sean trasladables directamente al resto de universidades sí lo será la experiencia adquirida y los resultados de los mismos. Para ello, la UNED está dispuesta, al finalizar los mismos y siempre que el Ministerio lo considere oportuno, a la realización de unas jornadas de presentación de los proyectos, en las que se muestre al resto de Universidades el caso de uso y en las que se pueda compartir los procedimientos de realización, procesos de implantación y la evaluación del impacto final de los desarrollos realizados. 
4. Se ha procedido a realizar una evaluación del impacto mínimo esperado sobre la España despoblada, medido desde tres vertientes: 

• Por un lado, se ha evaluado el impacto indirecto de los proyectos, asociado a la transformación digital, y que va a suponer una mejora de los recursos educativos digitales que se van a poner a disposición de los estudiantes y profesores de la UNED residentes en la España despoblada, paliando la brecha demográfica y generando un entorno de igualdad digital entre estos estudiantes y los del resto de España. 
• Estos proyectos incluyen aspectos como el desarrollo e implantación de un nuevo entorno de docencia, mejora en el diseño y accesibilidad de la web, la actualización de procesos internos con repercusión en el alumnado como es la mejora de la gestión de matrícula, aspectos relativos a la ciberseguridad, migración de servidores y servicios a sistemas cloud y diversos proyectos altamente innovadores en el ámbito de la docencia digital. 
• Por otro lado, se ha evaluado el impacto directo (en términos de mínimos) asociado a la generación de actividad de estos proyectos, pues algunos no sólo van a tener un impacto indirecto, sino que van a tener un impacto directo de desarrollo local al implementarse en algunos casos un porcentaje alto de su ejecución en los centros tecnológicos de la UNED situados en la España despoblada, como son los centros de: Ponferrada, Barbastro o Tudela. En estas sedes están incluidos proyectos de alta innovación enfocados a la mejora en la docencia digital. 
• Y, por último, destacar que la UNED contempla dentro de sus actuaciones en el ámbito de su transformación digital un ambicioso proyecto de inversiones para la mejora de la docencia en los centros, basado en la modernización de los mismos en cuanto a conectividad y hardware educativo.

En Madrid, a 2 de diciembre de 2021.

Fdo.: Amelia Pérez Zabaleta. Vicerrectora de Economía de la UNED.