El Plan de Estudios del Título de Máster Internacional en Enseñanza y Aprendizaje
Abiertos y a Distancia se configura en dos años académicos,
que suponen un total de 90 créditos (900 horas
lectivas).
PROGRAMA
PARA LA VI Y VII EDICIONES
Primer Curso
(41 créditos).
MÓDULO 0. Inmersión en la Plataforma Virtual del Máster
Profesor: Jefatura de Estudios y Tutoría
MÓDULO I. Fundamentos de la Educación a Distancia (8
créditos).
Profesores: Dr. Lorenzo García Aretio y Lcdo. Tiberio
Feliz Murías
1.
La educación. Conceptos básicos
Dr. Lorenzo García Aretio y Dra. Marta
Ruiz Corbella
2. Principios
pedagógicos actuales
Dr.
Lorenzo García Aretio y Dra. Marta Ruiz Corbella
3. Bases
conceptuales de la enseñanza/aprendizaje abiertos y a
distancia
Dr. Lorenzo García Aretio
4. Perspectiva histórica de la educación a distancia
Dr. Lorenzo García Aretio
5. Posibilidades y contribuciones sociales de la educación a
distancia
Dr. Lorenzo García Aretio
6. El diálogo didáctico mediado
Dr. Lorenzo García Aretio
7. Modelos de educación a distancia
Dr. Lorenzo García Aretio
8. Perspectiva económica de la educación a distancia
Dr. José Collado Medina
MÓDULO II. El Aprendizaje a Distancia
(7 créditos).
Profesor: Dr. Florentino Sanz Fernández
9. Factores
cognitivos y motivacionales del aprendizaje
Dr. Gonzalo Sampascual Maicas
10. Teorías y modelos de aprendizaje. Aplicación a la enseñanza
a distancia
Dr. Gonzalo Sampascual Maicas
11. El aprendizaje entre pares. Aplicaciones a la educación a
distancia.
M.
Gisela Schwartzman
12. Estilos de aprendizaje y enseñanza a distancia
Dr. Domingo J. Gallego Gil; Catalina
M. Alonso García y Gema Adáñez
13. Fundamentos de la educación de personas adultas en la
sociedad actual
Dr. Florentino Sanz Fernández
14. Características de la persona adulta que inciden en el
currículo
Dr. Florentino Sanz Fernández
15. Comunidades virtuales
Dra. Lidia Puigvert, Iolanda
Tortajada, Mª Ángeles Serrano, Carme García
MÓDULO III. La Docencia en la Enseñanza y Aprendizaje
Abiertos y a Distancia. La comunicación didáctica
(6 créditos).
Profesores: Dra. Marta Ruíz Corbella y Lcdo.
Juan Ardoy Cuadros
16. Teorías de la
comunicación y enseñanza a distancia
Dr. Mª Ángeles Murga Menoyo
17. El educador en la sociedad del siglo XXI
Dr. Lorenzo García Aretio y
Dra. Marta Ruíz Corbella
18. El tutor en la educación a distancia
Dr. Lorenzo García Aretio
19. La comunicación a través de los medios
Dr. Lorenzo García
Aretio
20. De la sociedad de la información a la sociedad del
aprendizaje.
Dra.
Marta Ruíz Corbella
MÓDULO IV. Los medios convencionales en la Enseñanza y Aprendizaje
Abiertos y a Distancia
(6 créditos).
Profesores: Dr. José María Calés de Juan y Lcdo.
José Mª Luzón Encabo
21.
Elaboración de materiales: modelos y etapas
Dr. Lorenzo García Aretio
22. Materiales básicos: Unidades y Guías
Dr. Lorenzo García Aretio
23. La redacción de textos
Dr. Félix Sepúlveda Barrios
24. El libro electrónico
Dr. José María Calés de Juan
25. La radio y el audiocasete en la educación a distancia
Dr. Domingo J. Gallego Gil; Dra.
Catalina M. Alonso García y Lcda. Gema Adáñez
26. La televisión y el vídeo: dos recursos para la enseñanza
a distancia
Dr. Domingo J. Gallego Gil; Dra.
Catalina M. Alonso García y Lcda. Gema Adáñez
TALLER
Virtual Optativo. Creación y conversión de libros
electrónicos
Profesor: Dr. José María Calés de Juan
- Lectores de libros electrónicos
- Conversión a través de herramientas integradas en Office
- Etiquetas de marcado
- El estándar de conversión
(Este
taller virtual se realizará de forma libre, haciéndolo
coincidir en el tiempo con parte de los Módulos IV y V)
MÓDULO V. Nuevas Tecnologías
de la Información y de la Comunicación (8
créditos).
Profesores: Dr. Manuel A. Castro Gil y Dr. Antonio
Colmenar Santos
27.
El correo
electrónico, las listas de distribución, la conversación
electrónica y los grupos de discusión como herramientas de
comunicación en los procesos eaad
Dr.
Francisco Mur Pérez
28. Sistemas
multimedia educativos. diseño y buenas prácticas
Dr. Antonio Colmenar Santos
29. La videoconferencia. uso y aplicaciones docentes
Dr. Antonio Colmenar Santos
30. Desarrollo,
distribución e integración de documentos en redes de e/a.
Ing. Pablo Losada de Dios
31.
Programas
para la realización de aplicaciones multimedia educativas (powerpoint, adobe pdf y páginas web)
Ing. Pablo Losada de Dios
32.
Diseño
y organización de sistemas de comunicaciones e informática
en las instituciones de enseñanza y aprendizaje abiertos y a
distancia.
Dr. Francisco
Mur Pérez
MÓDULO VI. La evaluación de los aprendizajes en la
enseñanza a distancia
(6 créditos).
Profesor: Dr. Ramón Pérez Juste
33.
Fundamentos de la evaluación educativa
Dr. Ramón Pérez Juste
34. La evaluación formativa
Dr. Ramón Pérez Juste
35. La evaluación sumativa
Dr. Ramón Pérez Juste
36. Técnicas e instrumentos para evaluar los aprendizajes (I)
Dr. Ramón Pérez Juste
37. Técnicas e instrumentos para evaluar los aprendizajes
(II). Las pruebas objetivas
Dr. Lorenzo García Aretio
38. Técnicas e instrumentos para la evaluación de objetivos
no cognitivos
Dr. Ramón Pérez Juste
Segundo Curso
(36 créditos)
MÓDULO VII. Nuevas Tecnologías. Webs educativas (Módulo-taller)
(9 créditos).
Profesor: Dr. Ángel López Folgado
39. El entorno Web
Dr. Ángel López Folgado
40. Creación Web con HTML
Dr. Ángel López Folgado
41. Los gráficos: gif, jpeg, png, animación.
Dr. Ángel López Folgado
42. Multimedia e interactividad: audio, vídeo, flash, SMIL
Dr. Ángel López Folgado
43. Tecnologías avanzadas: Javascript, DHTML, XML, XHTML, WAP,
WML.
Dr. Ángel López Folgado
MÓDULO VIII. Planificación y organización de sistemas
de Enseñanza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia. Perspectiva
internacional
(7 créditos).
Profesora: Dra.
Marta Ruiz Corbella
44.
La organización de instituciones educativas a distancia
Dr. Lorenzo García Aretio y Dra.
Marta Ruíz Corbella
45. El modelo de la UNED
Dr. Lorenzo García Aretio y Dra.
Marta Ruiz Corbella
46. Grandes universidades a distancia
Dr. J.S. Daniel
47. Un modelo de organización de instituciones no formales a
distancia.
Mt.
Luis Gómez Laguna y Mt. Alberto Salazar Montoya
48. Principios de la planificación educativa
Dra. Carolina Fernández Salinero
49. Diseño de planes y programas en las instituciones de
educación a distancia
Dr. Lorenzo García Aretio
Anexos
al Módulo VIII
50. Organismos y Asociaciones Internacionales de Educación a
Distancia
Dr. L. García Aretio, Lcdo.
José M. Luzón y
Lcdo. Juan Ardoy Cuadros
51. La Enseñanza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia en
Europa
Lcdo. José María Luzón Encabo y
Lcdo. Juan Ardoy Cuadros
52. La Enseñanza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia en América
Dr. Miguel Casas Armengol
53. La Enseñanza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia en
Asia, África y Oceanía
Lcdo. José María Luzón Encabo y
Lcdo. Juan Ardoy Cuadros
MÓDULO IX. La calidad de la educación a distancia
(7 créditos).
Profesor: Dr. Arturo González Galán
54.
Calidad de las instituciones educativas
Dr. Ramón Pérez Juste
55. Gestión de la calidad de proyectos de educación a
distancia
Dr. Samuel Gento Palacios
56. La misión institucional en enseñanza a distancia
Dr. Samuel Gento palacios
57. El liderazgo y la dirección de sistemas e instituciones
de educación a distancia
Dr. Samuel Gento Palacios
58. Selección, formación permanente y desarrollo del
personal
Dr. Samuel Gento Palacios
59. El Modelo Español de Evaluación de la Calidad. Evaluación
de la enseñanza en una institución a distancia
Dr. Lorenzo García Aretio
MÓDULO X. La investigación en EAAD. La evaluación institucional
y de programas
(8 créditos).
Profesor: Dr. Ramón Pérez Juste
60. Innovación en
Educación
Dra. Mª Ángeles Murga Menoyo
61. Bases de la investigación educativa. Paradigmas, modelos
y elementos
Dr. Ramón Pérez Juste
62. Métodos cuantitativos en la investigación en educación
a distancia
Dr. José Luis García Llamas
63. Métodos cualitativos en la investigación en educación a
distancia
Dr. Ramón Pérez Juste
64. Modelos evaluativos
Dr. Ramón Pérez Juste
65. Evaluación de programas
Dr. Catalina Martínez Mediano
66. Evaluación de textos de enseñanza a distancia
Dr. Ramón Pérez Juste
67.
Evaluación de multimedias y webs educativos
Dr. Pere Marqués
68. La documentación sobre Enseñanza y Aprendizaje Abiertos
y a Distancia
Dr. Lorenzo García Aretio ; Dra.
Marta Ruíz Corbella
MÓDULO XI. TALLER VIRTUAL. Creación de cursos virtuales (12
créditos).
Profesor: Dr.
Ángel López Folgado
- Los contenidos de los cursos virtuales
- La metodología colaborativa
- Estrategias de tutoría en cursos virtuales
- Cómo dinamizar foros y charlas
Los Módulos VIII y IX serán optativos (para su evaluación,
los alumnos elegirán uno entre los dos).
LÍNEAS DE TRABAJO PARA LA TESINA DE MÁSTER
(13 créditos).
-
Fundamentos de la Educación a Distancia.
-
Diseño y elaboración de materiales impresos.
-
El
medio audiovisual en la educación a distancia.
-
Asesoramiento pedagógico. Sistemas de apoyo al alumno.
-
Evaluación de los aprendizajes.
-
Diseño, desarrollo y evaluación de programas y cursos.
-
Diseño, producción y evaluación de proyectos multimedia.
-
El
libro electrónico y su adecuación a la enseñanza a
distancia.
-
Diseño y desarrollo íntegro de cursos virtuales.
-
Aplicación y evaluación de tecnologías telemáticas.
-
Planificación
de instituciones y acciones educativas a distancia.
-
Investigación en educación a distancia.
-
Recursos electrónicos
EaD en Internet. Sistematización
y catalogación.
Cada una de estas Líneas de trabajo, contarán
con un Director, miembro del equipo.
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