La UNED se suma un año más a la Noche Europea de los Investigador@s de Madrid, que celebrará su XVII edición el 25 de septiembre de 2026. La reserva de actividades se abrirá el 14 de septiembre a las 9:00 horas. La iniciativa está promovida en Madrid por la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades y coordinada por la Fundación madri+d. 

La programación de la UNED reunirá cerca de una veintena de propuestas divulgativas impulsadas por profesorado, investigador@s y equipos de distintas facultades, departamentos y centros asociados. Las actividades, dirigidas a públicos diversos, combinarán talleres, mesas redondas, juegos, demostraciones, cine-fórum, encuentros online, experiencias participativas y propuestas culturales para acercar la investigación universitaria a la sociedad. 

Entre las propuestas para público escolar, familiar y juvenil, la“Feria de los pequeños investigadores” convertirá el hall de UNED Madrid Escuelas Pías en un espacio de experimentación con actividades de matemáticas y física para descubrir el método científico de forma manipulativa. También en el ámbito de las ciencias básicas,“Ciencia BioQuiFis en Ruta” llevará al Punto Joven de Galapagar talleres y retos de biología, química y física para público de Primaria y Secundaria. Por su parte,“Encuentro con las Matemáticas” propondrá una experiencia participativa sobre la presencia de las matemáticas en la vida cotidiana y la tecnología en un centro penitenciario. 

La mente, el aprendizaje y la educación tendrán un papel destacado.“Tonta Mente” invitará al público a experimentar con errores, sesgos y límites de la atención, la percepción, la memoria y el pensamiento.“Desnudando el Cerebro” ofrecerá una experiencia de neuroimagen educativa mediante electroencefalograma portátil para observar el funcionamiento cerebral en vivo. En formato online,“¿Cómo eligen colegio las familias?” abordará las claves que aporta la investigación sobre elección escolar, calidad educativa e igualdad. 

La inteligencia artificial estará presente en varias actividades. La jornada“Del laboratorio al territorio: inteligencia artificial para las mujeres rurales” mostrará aplicaciones prácticas de la IA generativa para la comunicación, el emprendimiento, la búsqueda de financiación y el desarrollo profesional en el medio rural. La mesa redonda“¿Quieres participar en la mesa redonda sobre los retos de la IA en la docencia?” debatirá sobre el uso de la inteligencia artificial en la enseñanza de la Geografía. Además, el“Foro Desafíos de la Sociedad Digital” analizará cuestiones éticas y jurídicas sobre inteligencia artificial, gobernanza de datos, investigación científica, derechos fundamentales y redes sociales. 

Las humanidades y la cultura ofrecerán propuestas participativas y experimentales.“El canon en directo: poesía en busca de autoras” convertirá al público en investigador por un día para analizar cómo influyen el prestigio, el género o la época en la valoración literaria.“Geografía de las palabras: ¿Bamba, playeras o zapatillas?” acercará la dialectología y la variación lingüística a través de la distribución geográfica de las palabras.“Una velada musical en Madrid, hace 95 años” propondrá un viaje al Madrid de los años treinta mediante mapas digitales, grabaciones históricas, prensa de época y participación interactiva. 

La historia, la arqueología, los museos y el patrimonio también formarán parte del programa.“La vida secreta del mármol” mostrará qué información aportan a la Arqueología los pequeños objetos de mármol y otras piedras duras del mundo romano.“Identidades enmascaradas” combinará mesa redonda y performance artística para explorar los usos de la máscara en la Antigüedad clásica y en la contemporaneidad.“El museo frente al espejo” planteará una charla-taller sobre el papel actual de los museos ante el pasado colonial, la restitución de piezas y la creación de narrativas más plurales.“POST-IMPERIUM: ¿intervención o resistencia?” utilizará un juego de cartas para explicar las relaciones históricas entre España y América Latina en el siglo XIX.

La dimensión social de la investigación se abordará en varias propuestas.“¿Cómo ayuda la ciencia a tu familia?” permitirá conocer, mediante casos y talleres prácticos, cómo se investigan las relaciones familiares y cómo pueden mejorar la convivencia. En el Ayuntamiento de Fuenlabrada,“¿Cómo hacemos nuestras ciudades más habitables a medida que envejecemos como sociedad?” presentará el proyecto SHARE y abrirá un diálogo ciudadano sobre envejecimiento urbano, convivencia intergeneracional y sostenibilidad social. 

La programación se completa con actividades de ingeniería, filosofía y cine.“Investigación en Ingeniería Avanzada de Fabricación” mostrará en formato online proyectos sobre fabricación avanzada, metrología, mecanizado, fabricación aditiva y sostenibilidad.“Cine-FiloForum” propondrá una reflexión filosófica y cinematográfica sobre las fronteras y los conflictos ético-políticos que generan. 

Con esta programación, la UNED refuerza su compromiso con la cultura científica, la transferencia de conocimiento y la divulgación accesible. La variedad de temas y formatos refleja la amplitud de la investigación que se desarrolla en la universidad y su voluntad de conectar ciencia, humanidades, tecnología y ciudadanía. 

Lista completa de las actividades y enlaces a la web de La Noche Europea de los Investigador@s 2026 de la Fundación para el Conocimiento madri+d:

• Desnudando el Cerebro: una experiencia de neuroimagen educativa para descubrir cómo aprendemos y como somos CLAUDIA DE BARROS CAMARGO
• Cine-FiloForum LAURA HERRERO OLIVERA
• Del laboratorio al territorio: inteligencia artificial para las mujeres rurales SONIA MARÍA SANTOVENA CASAL
• Una velada musical en Madrid (hace 95 años) IRENE PALENCIA MORA
• El museo frente al espejo: repensar el pasado incómodo, imaginar nuevas historias EVERARDO PÉREZ MANJÁRREZ
• La vida (secreta) del mármol. Lo que ve la Arqueología en los pequeños objetos IRENE TERESA MAÑAS ROMERO
• Ciencia BioQuiFis en ruta MOUNIA AL BAHRI ZEMMOURY
• Identidades enmascaradas: construcción, transformación y alterización del yo a través de la máscara. Diálogos entre la Antigüedad clásica y la contemporaneidad. BEATRIZ PAÑEDA MURCIA
• ¿Quieres participar en la mesa redonda sobre los retos de la IA en la docencia? ¡Ven con tus ideas! MARÍA LUISA DE LÁZARO TORRES
• Foro Desafíos de la Sociedad Digital JOAQUÍN SARRIÓN ESTEVE
• Geografía de las palabras: ¿Bamba, playeras o zapatillas? DANIELA SOLEDAD GONZÁLEZ GALIANO
• Investigación en Ingeniería Avanzada de Fabricación EVA MARÍA RUBIO ALVIR
• Feria de los pequeños investigadores UNED Escuelas Pías
• ¿Cómo hacemos nuestras ciudades más habitables a medida que envejecemos como sociedad? DIEGO RUEDAS TORRES
• Tonta Mente: Un acercamiento a los errores, limitaciones, deslices y otras tonterías de la mente humana PEDRO RAÚL MONTORO MARTÍNEZ
• ¿Cómo eligen colegio las familias? NOELIA FERNÁNDEZ GONZÁLEZ
• POST-IMPERIUM: ¿intervención o resistencia? Un juego de cartas para aprender la historia internacional de España y América Latina RODRIGO ESCRIBANO ROCA
• ¿Cómo ayuda la ciencia a tu familia? El arte de la Intervención familiar UNED FRANCISCO GÓMEZ GÓMEZ
• Encuentro con las Matemáticas ELVIRA HERNÁNDEZ GARCÍA y ESTHER GIL CID
• El canon en directo: poesía en busca de autoras (esta actividad tendrá lugar en la Comunidad de Murcia) CARMEN MARÍA LÓPEZ LÓPEZ