La inteligencia artificial, el uso masivo de datos y la acelerada transformación digital ofrecen nuevas oportunidades, pero plantean también interrogantes que afectan directamente a los derechos, la democracia y la vida cotidiana. ¿Cómo proteger a las personas frente a los sesgos de los algoritmos? ¿Qué riesgos supone el tratamiento masivo de datos para nuestra privacidad? ¿Cómo regular las nuevas tecnologías sin frenar su desarrollo? Estas son algunas de las cuestiones que han centrado la tercera edición de la Escuela Retos éticos y constitucionales del Big Data y la transformación digital, organizada por la Cátedra Jean Monnet Gobernanza y Regulación en la Era Digital (GovReDig) de la UNED.

La Escuela, que se ha desarrollado online entre el 16 y el 24 de septiembre y permanecerá disponible en diferido hasta el día 30, tiene como objetivo estudiar desde una perspectiva ética y jurídica los desafíos y las oportunidades que plantea la era digital para la gobernanza y el Derecho, con especial atención a los sistemas de inteligencia artificial. El programa ha incluido más de 30 horas de sesiones teórico-prácticas y talleres dirigidos a estudiantes de posgrado, investigadores, profesionales y cualquier persona interesada en estas cuestiones. 

Para Joaquín Sarrión Esteve, profesor titular de Derecho Constitucional de la UNED, director de la Escuela y de la Cátedra Jean Monnet GovReDig, uno de los principales retos se encuentra precisamente en los efectos que estos sistemas pueden tener sobre los derechos fundamentales. "El desarrollo y utilización de sistemas de IA puede afectar a la dignidad de la persona y, debido a los sesgos algorítmicos, producir discriminaciones", explica. A ello se suma el tratamiento de cantidades masivas de datos y sus posibles consecuencias sobre la privacidad: "Todos los derechos pueden tener una dimensión digital, pero aquellos vinculados con la privacidad están más expuestos".

La dificultad aumenta, señala Sarrión, con la convergencia de la inteligencia artificial con otras tecnologías, como los drones o el metaverso. Frente a estos desafíos, considera necesario encontrar un equilibrio que permita proteger los derechos sin obstaculizar la innovación. "La regulación debe tener en cuenta todos estos desafíos sin impedir el progreso y el desarrollo tecnológico. La sobrerregulación es otro riesgo importante, en particular en la Unión Europea". Por ello, sostiene, "lograr una adecuada ponderación en una regulación que proteja a las personas sin impedir el desarrollo tecnológico es, al final, el mayor desafío".

La Escuela comenzó con una ponencia de Yolanda Gómez Sánchez, catedrática emérita de Derecho Constitucional de la UNED, dedicada al marco jurídico y ético del Reglamento de Inteligencia Artificial. Durante las distintas sesiones se han analizado también la digitalización y la desinformación y sus implicaciones para la participación política; la rendición de cuentas en el contexto de la IA; la transformación digital de la Justicia; las amenazas híbridas, la seguridad y la democracia en la Unión Europea; la brecha digital; la regulación de los grupos de interés; el uso de datos y los retos constitucionales de la democracia digital. 

Los desafíos, pero también las oportunidades

Para Sarrión, abordar la transformación digital exige también evitar una visión exclusivamente centrada en sus riesgos. "La sociedad en la que vivimos ha cambiado, vivimos en un mundo cada vez más digital. Pero no podemos quedarnos únicamente con los desafíos", afirma.

El desarrollo tecnológico, recuerda, ofrece posibilidades para mejorar el bienestar y la calidad de vida, desde los implantes tecnológicos hasta el acceso virtual a bibliotecas y museos, además de nuevas formas de organización del trabajo y oportunidades laborales. Aprovecharlas requiere, a su juicio, avanzar en la educación digital de la ciudadanía.

Hoy en La Noche Europea de los Investigadores

Precisamente esa relación entre tecnología, derechos y sociedad será uno de los ejes del Foro Desafíos de la Sociedad Digital, que se celebrará esta tarde, a las 16:00 horas, dentro de la Noche Europea de los Investigadores de Madrid. "De eso vamos a hablar en el foro de la Noche Europea de los Investigadores", adelanta Sarrión. La actividad servirá como punto final de la Escuela y permitirá divulgar entre la ciudadanía sus resultados y los trabajos desarrollados por la Cátedra. 

Durante estos días, la Cátedra ha organizado también la grabación de un programa-reportaje de televisión sobre Digitalización, Democracia y Estado de Derecho: desafíos jurídicos en la era digital y un programa de Radio UNED, con participación de profesorado de la universidad y especialistas internacionales. 

Las actividades se han desarrollado en el marco de la Cátedra Jean Monnet Gobernanza y Regulación en la Era Digital (GovReDig), la Cátedra ISAAC. Derechos Individuales, Investigación Científica y Cooperación UNED-CNR/IFAC y el Grupo de Investigación Innovación, Investigación y Derechos Fundamentales (GIIDF) del Instituto Mixto de Investigación-Escuela Nacional de Sanidad (IMIENS)