La UNED, Departamento de Trabajo Social, ha participado recientemente en una nueva fase del proyecto internacional ESWPEN (Empowering Social Work Practice Education in Nepal), financiado por el programa Erasmus+ Capacity Building in Higher Education de la Unión Europea. El proyecto reúne a universidades e instituciones de Nepal y Europa con el objetivo de fortalecer la formación práctica y la supervisión en Trabajo Social en Nepal.

Entre los días 14 y 23 de junio de 2026, se celebró en Biratnagar, Nepal, un programa internacional de formación de formadores (Seed Training Programme) dirigido a profesorado universitario y supervisores/as de prácticas. En representación de la UNED, cuyo equipo dirige el catedrático Antonio López Peláez, participaron las profesoras Inés Martínez Herrero y Mónica Fernández Sedano, quienes impartieron sesiones formativas sobre Trabajo Social Digital (Digital Social Work) y Ética Profesional en Trabajo Social.

Las actividades desarrolladas abordaron algunos de los principales retos que afronta actualmente la profesión a nivel internacional. En el ámbito del Trabajo Social Digital, se exploraron las oportunidades y desafíos asociados a la digitalización de los servicios sociales, la inclusión digital, la comunicación profesional en entornos virtuales y el uso ético de las tecnologías emergentes. Por su parte, las sesiones dedicadas a la ética profesional profundizaron en los principios y valores del Trabajo Social, la toma de decisiones éticas y la gestión de dilemas profesionales en contextos de práctica complejos.

La formación combinó exposiciones teóricas, actividades prácticas, trabajo colaborativo y espacios de reflexión conjunta, favoreciendo el intercambio de experiencias entre participantes procedentes de diferentes instituciones y contextos profesionales. Estas actividades contribuyeron al fortalecimiento de capacidades de los socios del proyecto y a la adaptación de recursos formativos destinados a mejorar la educación práctica en Trabajo Social en Nepal.

La participación de la UNED en esta iniciativa se enmarca en su compromiso con la cooperación internacional, la innovación educativa y el fortalecimiento de la educación superior en contextos diversos. Además de las actividades formativas, el profesorado de la UNED participa activamente en la coordinación académica del proyecto y en el desarrollo de materiales docentes destinados a apoyar la formación de estudiantes, supervisores y profesorado de Trabajo Social.

El proyecto ESWPEN constituye un ejemplo de colaboración internacional orientada a la mejora de la calidad de la educación superior y al fortalecimiento de las profesiones del ámbito de la intervención social, promoviendo el intercambio de conocimientos y buenas prácticas entre instituciones europeas y nepalís.

Más info del proyecto: Proyecto ESWPEN