La UNED ha acogido los días 2 y 3 de junio un encuentro internacional de la European Association of Distance Teaching Universities (EADTU) que ha reunido a representantes de ocho universidades europeas especializadas en educación superior a distancia para analizar algunos de los principales desafíos y oportunidades del sector. La actividad, organizada por el Vicerrectorado de Internacionalización y Multilingüismo con el apoyo de la Oficina Técnica de Internacionalización y Cooperación, ha servido como espacio de formación, intercambio de experiencias y fortalecimiento de la colaboración entre instituciones líderes en educación abierta y a distancia.

Los participantes, pertenecientes al personal académico, técnico y de gestión de la Open Universiteit (Países Bajos), Open University (Reino Unido), UniDistance Suisse (Suiza), FFHS (Suiza), Kaunas University of Technology (Lituania), JYU Open University (Finlandia) y Università Telematica Internazionale Uninettuno (Italia), junto con representantes de la propia UNED y de la EADTU, compartieron buenas prácticas y experiencias en ámbitos estratégicos como el apoyo al estudiantado, la inclusión y la equidad, la inteligencia artificial aplicada a la educación y la movilidad virtual.

La inauguración estuvo a cargo del vicerrector adjunto de Internacionalización, Fernando Val Garijo, quien dio la bienvenida a los participantes y presentó el modelo educativo de la UNED, destacando el papel de la universidad como referente internacional en educación superior a distancia. Asimismo, abordó el potencial de la movilidad virtual como instrumento de inclusión y apertura internacional, tomando como referencia la visión de la UNESCO recogida en el informe Mentes en movimiento: oportunidades y retos de la movilidad estudiantil virtual en un mundo pospandémico (2022). En este contexto, presentó las distintas modalidades de movilidad virtual que se están desarrollando en la alianza OpenEU, orientadas a facilitar experiencias internacionales a estudiantes y personal universitario, independientemente de sus circunstancias geográficas, personales o profesionales.

Por su parte, la vicerrectora adjunta para la coordinación de la alianza OpenEU en la UNED y directora de la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia, Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua, ofreció una visión global de los servicios de apoyo al estudiantado en la educación digital y a distancia, poniendo de relieve la importancia de los modelos de acompañamiento integral para favorecer el éxito académico, la permanencia y el bienestar de los estudiantes. Asimismo, el director de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática, Rafael Pastor Vargas, analizó las oportunidades y desafíos que plantea la inteligencia artificial en los procesos de enseñanza y aprendizaje, mostrando algunos de los desarrollos e iniciativas que actualmente se están impulsando en la UNED.

La clausura del encuentro estuvo a cargo de la vicerrectora de Internacionalización y Multilingüismo, Laura Alba-Juez, quien destacó la importancia de fortalecer los espacios europeos de colaboración entre universidades para compartir conocimiento, impulsar la innovación educativa y avanzar conjuntamente en la construcción de una educación superior más inclusiva, accesible e internacional.