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GID2017-8 Grupo de Innovación Docente "LITeratura, TEoRía y Aprendizaje" (Litter@)

   

GID2017-8 | Grupo de Innovación Docente "LITeratura, TEoRía y Aprendizaje" (Litter@)

Presentación 

  • Nombre: Grupo de Innovación Docente "LITeratura, TEoRía y Aprendizaje"
  • Acrónimo: Litter@
  • Nº de registro: GID2017-8
  • Año de inicio: 2017
  • Facultad/Escuela: Filología
  • Departamento: Literatura española y teoría de la literatura.
  • Nº de miembros: 5

Líneas de actuación

I.- Diseño o renovación de metodologías activas que enriquezcan el proceso de enseñanza-aprendizaje en las titulaciones oficiales de Grado y Máster de la UNED.

Áreas de conocimiento

Artes y Humanidades

Objetivos del Grupo

El Grupo de Innovación Litter@ persigue objetivos de tres tipos: (i) particulares (de aplicación directa a las materias, cursos virtuales y asignaturas impartidas por los miembros del Grupo, en el ámbito de la Literatura y la Teoría de la Literatura); (ii) transversales (de aplicación a otras materias, cursos virtuales y asignaturas de Humanidades), y (iii) generales (de aplicación a la cultura en general, dentro y fuera de las Humanidades, así como dentro y fuera de la comunidad universitaria): 

1. [Particular] Enriquecer los cursos virtuales de Grado y Postgrado del Grupo (Literatura Española y Teoría de la Literatura) con materiales en formato audio, vídeo, texto, etc., que desarrollen y profundicen aspectos relevantes de especial interés para el alumnado.

2. [Transversal] Dinamizar el proceso de enseñanza-aprendizaje, mediante metodologías participativas que favorezcan la interacción estudiante-profesor, propuestas colaborativas entre los estudiantes y los docentes implicados en las asignaturas del Grupo (Literatura Española y Teoría de la Literatura), etc., aplicables también a otras asignaturas de Humanidades.

3. [Transversal] Aportar perspectivas innovadoras y actuales sobre contenidos, métodos y enfoques multidisciplinares, relacionados con las asignaturas del Grupo (Literatura Española y Teoría de la Literatura) y aplicables a otras asignaturas de Humanidades.

4. [General] Fomentar dinámicas para la comunicación y divulgación cultural que generen vínculos de comunidad universitaria y proyección exterior, explorando diferentes medios e incidiendo en la divulgación de los contenidos académicos (blogs, redes sociales, Divulga Uned, etc.). 

 

Coordinación y contacto

Aradra Sánchez, Rosa