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La guía de la asignatura ha sido actualizada con los cambios que aquí se mencionan.
La asignatura Instituciones de la Unión Europea se impartirá en el primer semestre del tercer curso del Grado de Derecho y en el primer semestre del segundo curso del Grado de Ciencias Jurídicas de las Administraciones Públicas. Tiene carácter obligatorio y le corresponden 5 créditos ECTS.
Esta asignatura se imparte por los Departamentos de Derecho Administrativo, Derecho Internacional Público y Derecho Político.
Cada Departamento es responsable de la docencia en los Centros Asociados de las siguientes Comunidades Autónomas y otros centros:
DERECHO ADMINISTRATIVO:
ANDALUCÍA
CASTILLA-LA MANCHA
CANTABRIA
CENTROS PENITENCIARIOS
COMUNIDAD VALENCIANA
LA RIOJA
ESTUDIANTES SIN CENTRO ASIGNADO
DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO:
ARAGON
CEUTA Y MELILLA
GALICIA
MADRID
MURCIA
DERECHO POLÍTICO:
ASTURIAS
BALEARES
CANARIAS
CATALUÑA
CASTILLA-LEÓN
CENTROS INSTITUCIONALES
EXTRANJERO
EXTREMADURA
NAVARRA
PAÍS VASCO
El programa es único y común para los tres Departamentos.
El objetivo de esta asignatura es el conocimiento de los elementos básicos de la Unión Europea y del ordenamiento jurídico comunitario.
La asignatura Instituciones de la Unión Europea ofrece al estudiante los elementos necesarios para que conozca los conceptos y categorías básicas de la Unión Europea y su incidencia sobre los ordenamientos jurídicos de los Estados miembros, a saber: el ordenamiento comunitario, las relaciones con los ordenamientos de los Estados miembros, la estructura, órganos y poderes de la Unión Europea, y la garantía judicial de los derechos.
Aunque en principio no se requiere formalmente requisito previo para cursar esta materia, es indudable que aquellos estudiantes que hayan superado las asignaturas de Derecho Constitucional I (el sistema de fuentes en el ordenamiento español), y Derecho Administrativo I estarán considerablemente mejor capacitados para comprender y asimilar las Instituciones de la Unión Europea. Por esta razón, es recomendable seguir el orden del Plan de Estudios a la hora de planificar los estudios del Grado.
La función de tutorización a los alumnos se realiza por los Profesores Tutores de los Centros Asociados, los cuales, en primera instancia tutorizarán a sus alumnos bien presencialmente en los horarios de tutorías que establezcan al efecto los Centros Asociados; bien virtualmente a través de el foro establecido al efecto en el Curso Virtual ("foro- grupo de tutorías").
No obstante, EL EQUIPO DOCENTE DE LA SEDE CENTRAL, asimismo atenderá a los alumnos, bien virtualmente a través de los foros específicos de la asignatura establecido en el Curso Virtual ("foros de consultas"); bien telefónicamente en los horarios y teléfonos descritos más abajo; bien a través del correo electrónico del profesor, o bien presencialmente en los Departamentos de la Facultad.
Toda comunicación que realice el estudiante con el Equipo Docente por vía electrónica deberá realizarse desde la cuenta de correo del alumno de la UNED (xxxxx@alumno.uned.es).
Equipo docente del DEPARTAMENTO DE DERECHO ADMINISTRATIVO:
Prof. Dra. D.ª SUSANA VIÑUALES FERREIRO
Teléfono: 91.398.86 92 (viernes de 10:00h a 14:00h)
susana.vinuales@der.uned.es
Prof. Dr. D. XABIER ARZOZ SANTISTEBAN
Teléfono: 91.398.61.27 (miércoles de 10h a 13h)
xarzoz@der.uned.es
Equipo docente del DEPARTAMENTO DE DERECHO POLÍTICO:
Profª. Dra. Dª. PILAR MELLADO PRADO
Teléfono: 91.398.8019 (miércoles de 10h a 14h)
pilar.mellado@der.uned.es
Prof. Dr. D. JORGE ALGUACIL GONZÁLEZ-AURIOLES
Teléfono: 91.398.9523 (jueves de 10h a 14h)
jalguacil@der.uned.es
Equipo docente del DEPARTAMENTO DE DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO:
Teléfono de consulta: 91.398.61.25
Correo electrónico: der.inter.pub@adm.uned.es
LUNES de 10.00-14.00hs: Dr. D. Álvaro Jarillo Aldeanueva
MARTES de 10.00-14.00hs: Dr. Justo Corti Varela
Finalmente, pueden igualmente dirigirse al Equipo Docente por correo ordinario, mediante carta dirigida al Departamento correspondiente (Administrativo, Internacional o Político), Facultad de Derecho, C/ Obispo Trejo nº 2 - Ciudad Universitaria- 28040, MADRID.
Competencias generales:
- (CG04) Utilización adecuada del tiempo: capacidad de organización y programación de tareas.
- (CG15) Gestión y organización de la información: recolección de datos, manejo de base de datos y su presentación.
- (CG02) Análisis y síntesis.
- (CG01) Aplicación de los conocimientos a la práctica.
- (CG09) Comunicación y expresión escrita.
- (CG13) Comunicación y expresión en otras lenguas.
- (CG14) Uso de las TICs.
Competencias específicas:
- (CE03) Obtener la capacidad para el manejo de las fuentes jurídicas (legales, jurisprudenciales y doctrinales).
- (CE06) Comprensión de las distintas formas de creación del Derecho en su evolución histórica y en su realidad actual.
- (CE01) Tomar conciencia de la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales.
- (CE02) Conseguir la percepción del carácter unitario del ordenamiento jurídico y de la necesaria visión interdisciplinaria de los problemas.
- (CE05) Comprender y conocer las principales instituciones públicas y privadas en su génesis y en su conjunto.
Con la asignatura Instituciones de la Unión Europea, el estudiante será capaz de:
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Conocer el proceso de integración europea.
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Conocer la naturaleza y los caracteres de la Unión Europea
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Conocer el diseño y las funciones de las Instituciones y de los órganos auxiliares de la Unión Europea.
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Conocer y comprender las relaciones entre el Derecho de la Unión y el Derecho de los Estados miembros.
-
Conocer las características de las funciones del Tribunal de Justicia de la Unión Europea como intérprete supremo del ordenamiento jurídico de la Unión, así como garante del respeto del Derecho europeo por parte de las Instituciones de la Unión y por parte de los Estados miembros.
PARTE I: LA UNIÓN EUROPEA: PRINCIPIOS BÁSICOS Y ESTRUCTURA
Tema 1. EL PROCESO DE INTEGRACIÓN EUROPEA
Tema 3: LA UNIÓN EUROPEA Y LOS ESTADOS MIEMBROS
Tema 4. EL SISTEMA COMPETENCIAL DE LA UNIÓN EUROPEA
Tema 5. LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS FUNDAMENTALES EN LA UNIÓN EUROPEA
PARTE II: LAS INSTITUCIONES DE LA UNIÓN EUROPEA
Tema 6. EL SISTEMA INSTITUCIONAL DE LA UNIÓN EUROPEA: EL CONSEJO EUROPEO Y EL CONSEJO
Tema 7. LA COMISIÓN EUROPEA
Tema 8. EL PARLAMENTO EUROPEO
Tema 9. EL TRIBUNAL DE JUSTICIA DE LA UNIÓN EUROPEA
Tema 10. EL TRIBUNAL DE CUENTAS; EL SISTEMA EUROPEO DE BANCOS CENTRALES Y EL BANCO CENTRAL EUROPEO
Tema 11. LOS ÓRGANOS AUXILIARES
PARTE III: EL ORDENAMIENTO JURÍDICO Y SU GARANTÍA JUDICIAL
Tema 12. LAS FUENTES DEL DERECHO DE LA UNIÓN EUROPEA
Tema 13. EL DERECHO DE LA UNIÓN EUROPEA Y EL DERECHO NACIONAL
Tema 14. LA GARANTÍA JURISDICCIONAL DEL DERECHO DE LA UNIÓN EUROPEA
La primera recomendación para terminar aprendiendo la asignatura es, obviamente, estudiarla. A tal fin el estudiante debe comenzar por la lectura de cada tema de manera detenida, asegurándose de que comprende las ideas que se exponen y de que entiende perfectamente el significado de las palabras utilizadas. Enseguida, debe proceder a subrayar dentro de cada pregunta aquellas nociones que estime básicas o más importantes, procurando memorizarlas. Como técnica de comprobación recomendable, el estudiante, después del estudio de la materia, y con el libro cerrado, puede escribir una o dos preguntas de la lección que acaba de estudiar, seleccionadas de forma aleatoria, verificando a continuación con el libro si el resultado responde fielmente en claridad, orden, extensión, profundidad y precisión a lo que podría ser exigible en un examen. Se estima que este trabajo de contenido teórico le llevará al estudiante un 85% de la carga lectiva.
La segunda actividad recomendada, de contenido más práctico, comprende en primer lugar la asistencia a las tutorías presenciales y la participación en los foros virtuales de la asignatura, organizados y dirigidos por el equipo docente. En ese contexto pueden plantear las dudas y preguntas que se les hayan suscitado. Se estima que este trabajo de contenido teórico le llevará al estudiante un 15% de la carga lectiva.
TIPO DE PRUEBA PRESENCIAL
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| Tipo de examen |
| Tipo de examen |
Examen de desarrollo |
| Preguntas desarrollo |
| Preguntas desarrollo |
4 |
| Duración |
| Duración |
120 (minutos) |
| Material permitido en el examen |
| Material permitido en el examen |
Ninguno. |
| Criterios de evaluación |
| Criterios de evaluación |
La evaluación dependerá del sistema elegido por el alumno: A) Estudiantes que hayan optado por el sistema de evaluación continua (alumnos que realicen la PEC): 1º) La prueba de evaluación continua, de carácter voluntaria, se calificará sobre 10 y equivaldrá al 25% de la nota. En todo caso, la nota obtenida en la prueba de evaluación continua únicamente será tenida en cuenta cuando el estudiante haya obtenido al menos un 5 en la prueba presencial escrita y obligatoria. 2º) Los estudiantes deberán realizar también un examen presencial, que será escrito y obligatorio. Este examen se calificará sobre 10 y equivaldrá al 75% de la calificación definitiva. Para superar este examen deberá obtenerse la calificación de un 5 o nota superior. Para los estudiantes que hayan elegido el sistema de la evaluación continua y hayan aprobado la PEC, el examen presencial consistirá en responder por escrito, durante el tiempo de dos horas, a tres de las cuatro preguntas planteadas sobre el programa de la asignatura. Para superar el examen habrá que contestar correctamente (5.00) a las tres preguntas que el estudiante haya elegido y se valorarán además de los conocimientos, la redacción y presentación. 3º) Por tanto, la calificación final será el resultado de aplicar la siguiente operación matemática: nota de la PEC multiplicada por 0,25 + nota del examen escrito multiplicada por 0,75. Ello significa que la calificación de la PEC puede servir tanto para subir como para bajar la calificación final de la prueba personal, dependiendo de que la calificación de la PEC sea mayor o menor que la calificación del examen de desarrollo. En todo caso, es un requisito indispensable obtener, al menos, la calificación de 5 en el examen de desarrollo para poder aprobar la asignatura mediante la aplicación de estos criterios de evaluación. B) Estudiantes que no hayan optado por el sistema de evaluación continua (alumnos que no realicen la PEC): 1º) La nota final de aquellos estudiantes que no hayan optado por el sistema de evaluación continua será la que obtengan en la prueba presencial escrita. 2º) Para los estudiantes que no hayan elegido el sistema de la evaluación continua, el examen presencial final, consistirá en responder por escrito durante el tiempo de dos horas a las cuatro preguntas planteadas sobre el programa de la asignatura. Para superar el examen habrá que contestar correctamente (5.00) a cada una de las cuatro preguntas y se valorarán además de los conocimientos, la redacción y presentación. La calificación de aprobado o superior resultará de la nota media de las cuatro contestaciones. En ambas modalidades de evaluación, se debe responder correctamente (5.00) a cada una de las preguntas que correspondan según el sistema de evaluación elegido. En caso de que se obtenga una puntuación inferior a 5.00 en alguna de las preguntas, el conjunto del examen quedará suspenso con una calificación de 3.00, con independencia de la calificación que haya obtenido en el resto de las preguntas. Aquellos exámenes que resulten ilegibles no podrán ser evaluados. En caso de que la caligrafía de una parte sustancial del examen sea ilegible, el conjunto del examen se calificará con un 3.00. En la evaluación de los contenidos se tendrá en cuenta tanto la argumentación de las respuestas como la presentación, la precisión terminológica, la caligrafía legible y la correcta ortografía. |
| % del examen sobre la nota final |
| % del examen sobre la nota final |
10 |
| Nota mínima del examen para aprobar sin PEC |
| Nota mínima del examen para aprobar sin PEC |
5 |
| Nota máxima que aporta el examen a la calificación final sin PEC |
| Nota máxima que aporta el examen a la calificación final sin PEC |
10 |
| Nota mínima en el examen para sumar la PEC |
| Nota mínima en el examen para sumar la PEC |
5 |
| Comentarios y observaciones |
| Comentarios y observaciones |
- Cada pregunta del examen deberá responderse en un espacio tasado máximo de una página; no se corregirán las contestaciones respondidas fuera de ese espacio tasado. - Los exámenes se desarrollarán conforme a los Estatutos de la UNED y les será de aplicación el Reglamento de Pruebas Presenciales de la UNED. - A tenor de dicho Reglamento, los exámenes escritos únicamente se evaluarán si se han realizado en papel oficial provisto por el centro de realización del examen y con los requisitos que se establezcan en cada centro. En los centros en los que no haya valija virtual, en el papel del examen deberá figurar un sello oficial. |
PRUEBAS DE EVALUACIÓN CONTINUA (PEC)
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| ¿Hay PEC? |
| ¿Hay PEC? |
Si |
| Descripción |
| Descripción |
La evaluación continua es una prueba voluntaria consistente una prueba de evaluación a distancia (PEC). El contenido de la misma se expondrá en el Curso Virtual a comienzo del curso (finales de octubre). Los Profesores Tutores de los Centros Asociados serán quienes asesoren a los alumnos en la realización de la PEC y quienes la evaluen la misma. Los alumnos deberán entregar la PEC a través del Curso Virtual en la fecha a concretar en el Curso Virtual (aproximadamente el 15 de diciembre). |
| Criterios de evaluación |
| Criterios de evaluación |
Serán los Profesores Tutores quienes evalúen las PEC, cuyas calificaciones deberán estar colgadas en el Curso Virtual a lo largo del mes de enero y antes de la primera semana de exámenes. La realización de la PEC será voluntaria para los alumnos. Por tanto, para aquellos alumnos que no realicen la prueba de evaluación continua, la calificación de la asignatura coincidirá con la calificación del examen final. En consecuencia, para aquellos alumnos que sí realicen la prueba de evaluación continua, la calificación final de la asignatura será el resultado de la ponderación entre el examen final (que ponderará un 75%) y la prueba de evaluación continua (que ponderará un 25%) que sólo computará en el caso de que se obtenga en el examen escrito al menos la calificación de 5. En relación con los alumnos que sí realicen la prueba de evaluación continua, es muy importante destacar que para superar la asignatura es imprescindible haber aprobado el examen final; por tanto, la evaluación continua en ningún caso podrá compensar un examen final “No Apto”. Los resultados de la PEC podrán consultarse en el Curso Virtual antes de la realización de los exámenes. |
| Ponderación de la PEC en la nota final |
| Ponderación de la PEC en la nota final |
25% para aquellos que la realicen. Véase el apartado "criterios de evaluación" |
| Fecha aproximada de entrega |
| Fecha aproximada de entrega |
15 de diciembre |
| Comentarios y observaciones |
| Comentarios y observaciones |
- |
OTRAS ACTIVIDADES EVALUABLES
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| ¿Hay otra/s actividad/es evaluable/s? |
| ¿Hay otra/s actividad/es evaluable/s? |
No |
| Descripción |
| Descripción |
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| Criterios de evaluación |
| Criterios de evaluación |
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| Ponderación en la nota final |
| Ponderación en la nota final |
0 |
| Fecha aproximada de entrega |
| Fecha aproximada de entrega |
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| Comentarios y observaciones |
| Comentarios y observaciones |
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¿Cómo se obtiene la nota final?
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- Alumnos que realicen la PEC: La calificación final será: 75% el examen + 25% la PEC. (La PEC sólo computa si se obtiene al menos un 5 en el examen). - Alumnnos que no realicen la PEC: La calificación final sera: 100% el examen. |
BIBLIOGRAFÍA PARA LOS ALUMNOS ADSCRITOS AL DEPARTAMENTO DE DERECHO ADMINISTRATIVO
Se recomienda el libro “DERECHO DE LA UNIÓN EUROPEA”, coordinado por VIÑUALES, S. y del que son autores: FUENTETAJA, J.; LINDE, E., BACIGALUPO, M.; VIÑUALES, S. Editorial Tirant Lo Blanch (ISBN: 978-84-1169-949-5), Valencia, 2023.
BIBLIOGRAFÍA PARA LOS ALUMNOS ADSCRITOS AL DEPARTAMENTO DE DERECHO POLÍTICO
Se recomienda el libro "DERECHO E INSTITUCIONES DE LA UNIÓN EUROPEA. EDICIÓN POST-BREXIT" del que son autores Pilar Mellado Prado, Jorge Alguacil González Aurioles y Santiago Sánchez González. Editorial Universitaria Ramón Areces, Madrid, 2022
BIBLIOGRAFÍA PARA LOS ALUMNOS ADSCRITOS AL DEPARTAMENTO DE DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
Se recomienda el libro de ESCOBAR HERNÁNDEZ, C. (dir.): “Instituciones de la Unión Europea”, Tirant lo Blanch, 3.ª Edición, Valencia, 2020 (ISBN: 978-84-1355-942-1).
Se incluyen diversos medios de apoyo en el Curso Virtual correspondiente a la asignatura. Se trata de medios complementarios para ayudar en determinados aspectos sobre los que exista duda: normativa, enlaces de interés, preguntas frecuentes, foros de debate, etc.
Tales medios se colgarán en el Curso Virtual de la asignatura, sin perjuicio de los que les puedan facilitar en sus Centros Asociados sus Profesores Tutores para la mejor comprensión de la materia objeto de evaluación.
